忘带作文本四年级作文【精简3篇】

忘带作文本四年级作文 篇一

今天，我上学的时候不小心忘记带作文本了。当我发现这个问题的时候，我感到非常着急和担忧。因为我知道老师会要求我们写作文，而没有作文本的话，我将无法完成任务。

我决定向同学借用一本作文本。我找到了我的好朋友小明，他很乐意地借给了我他的作文本。我感到非常感激，因为没有他的帮助，我将无法完成作业。

在借到作文本后，我开始思考要写什么样的作文。我想到了一次和家人去旅行的经历。我觉得这是一个很适合写作文的话题。我开始回忆起那次旅行的点点滴滴，然后开始写作。

我用了很长时间来完成这篇作文，因为我想把我对这次旅行的感受和体验都写进去。我认真地思考每一个细节，并尽力将它们用文字表达出来。

终于，我完成了我的作文。我很满意自己的努力和成果。我把作文本还给了小明，并向他表示了感谢。他笑着说：“不客气，下次还需要的话记得再找我借哦！”

这次忘带作文本的经历给了我很多启示。首先，我意识到重要的是要有责任心，要记得带齐所有需要的东西。其次，我明白了朋友之间的互相帮助是非常重要的，我们应该相互支持和帮助。

忘带作文本四年级作文 篇二

今天早上，当我准备去学校的时候，突然发现自己忘记带作文本了。我感到非常慌张，因为我知道老师会要求我们写作文，而没有作文本的话，我将无法完成任务。

我决定向老师请假。我找到了我的班主任，告诉她我忘记带作文本了。她听后皱了皱眉头，然后说：“这次我可以原谅你，但是下次一定要记得带好作文本哦！”

在得到老师的谅解后，我感到有些安慰。但是我仍然很担心没有作文本的情况下，我将无法完成作业。我决定向同学借用一本作文本。

我找到了我的朋友小红，她很友好地借给了我她的作文本。我感到非常感激，因为没有她的帮助，我将无法完成作业。

在借到作文本后，我开始思考要写什么样的作文。我决定写一篇关于我的宠物狗的作文。我觉得这是一个很有趣的话题。我开始回忆起我和我的宠物狗一起度过的快乐时光，并开始写作。

尽管没有我的作文本，但我用纸和笔仍然努力地写下了自己的思考和感受。我认真地思考每一个细节，并尽力将它们用文字表达出来。

虽然这次忘带作文本的经历给我带来了一些麻烦，但我从中学到了很多。我明白了重要的是要有责任心，要记得带齐所有需要的东西。同时，我也明白了朋友之间的互相帮助是非常重要的，我们应该相互支持和帮助。这次经历让我更加珍惜每一个细节，并更加努力地完成每一项任务。

忘带作文本四年级作文 篇三

忘带作文本四年级作文

　　暑假里，我经常在妈妈的`办公室写作业。

　　有一

天，我出门出得急，竟然忘记带作文本了。怎么办？跟妈妈说实话吧，怕她骂我丢三拉四，不说吧，又没地方写作文。想了好久，哎，有了。我赶紧悄悄地跑到打印机旁，小心抽出一张白纸，又到别人的桌子拿了一支水笔。为了不让妈妈发现我是在白纸上写作文的，我还特意挑了门前的一张桌子上前，离妈妈很远。但不妙的是，妈妈老是进进出出，有一次妈妈竟然走到我身边停了下来，我一看见妈妈来了，马上把白纸藏在身后。妈妈看见我没有在写作业，就很奇怪地问我：“你怎么不写作业？“我吞吞吐吐地说：“我想休息一会。”妈妈说：“哦，那你就休息会，等会要做啊。”

　　可是我刚缓了口气，妈妈又走过来了，她有点生气地问我：“怎么还不做作业？”我害怕地答道：“正要做呢。”妈妈怀疑地问我：“那作业本呢？”我犹豫着说：“在那边，技术总监办公室里……”，妈妈说：“那我去帮你拿吧。”我一听更慌了，赶紧把妈妈往她办公室推，一推一边说：“不用啦，我自己拿吧！”妈妈这才回去。

　　唉，时间好难熬啊，不知道妈妈何时又会突然到我身后，早就知道早上就不这么急得出门了。