染雾看图写话下雨天作文 篇一
下雨天，街道上的行人匆匆忙忙地赶路，大家都提起了雨伞，小心翼翼地避开积水。我站在窗前，看着外面的雨滴不断地打在玻璃上，心中涌起一股莫名的情绪。
雨水不断地从天空中倾泻而下，像是上天的眼泪。我不禁想起了曾经的一个下雨天，那是一个让我难以忘怀的日子。
那天早晨，我刚刚醒来，就听到了阵阵雷声。我赶紧跑到窗前，拉开窗帘，只见外面已经是一片灰蒙蒙的景象。天空中乌云密布，闪电不时划过，雷声仿佛在耳边轰鸣。我心中既害怕又好奇，不禁想知道外面的世界是什么样子。
我穿上雨衣，戴上雨帽，提起雨伞，小心翼翼地踏出家门。一踏出门，我就感觉到了浓浓的湿气，雨水打在脸上，凉凉的，好像有一股清新的力量传递给我。
我沿着小巷子走去，路上的行人寥寥无几，大家都躲在屋檐下躲避雨水。我却像一只勇敢的小鸟，迎着雨水飞翔。雨水打在伞面上发出沙沙的声音，仿佛是在为我伴奏。
走着走着，我来到了一个小广场。广场上的草地已经被雨水浸湿，变成了一个巨大的水洼。我忍不住踩了进去，水花四溅，溅到我身上的雨水也渐渐变得温热起来。我原本想躲避雨水的人们也被我逗得笑了起来。
雨水停了，我走出水洼，看到了天空中的彩虹。彩虹的七种颜色在天空中交织着，美丽极了。我不禁感叹自然的鬼斧神工，竟然能创造出如此美丽的景象。
下雨天给了我一个与众不同的经历，让我感受到了大自然的力量和美丽。我明白了，虽然下雨天让人不便，但是它也有它的美丽之处。无论是雨水的清凉，还是彩虹的美丽，都让我感受到了生活的无限可能。
看图写话下雨天作文 篇二
下雨天，大街上的汽车纷纷打开雨刷，行人们匆匆忙忙地穿过马路，一片忙碌的景象。而我却坐在窗前，静静地欣赏着雨水洗刷大地的景象。
窗外的天空阴沉沉的，密密麻麻的乌云压得低低的，仿佛随时都会倾盆而下。窗外的树木被雨水洗涤得绿意盎然，鲜花也因为雨水的滋润而更加娇艳动人。我不禁想起了一句诗：“细雨润如酥，春华滋更红”。雨水的滋润让大地焕发出勃勃生机。
窗外的街道上，行人们撑起了各式各样的伞，形成了一道道五颜六色的风景线。他们匆匆忙忙地赶路，似乎不愿被雨水打湿。而我却喜欢在雨中漫步，感受雨水的滋润。雨水打在脸上，凉凉的，舒服极了。我走在街上，雨水打在伞面上发出沙沙的声音，仿佛是在为我伴奏。
雨水洗刷大地，也洗涤了我的心灵。我感受到了雨水的清凉和洗涤，心情也渐渐明朗起来。雨水让我忘记了一切烦恼和烦忧，让我重新找回了内心的平静和宁静。
下雨天也有它的美丽之处，它让人感受到了生活的多样性和无限可能。无论是雨水的清凉，还是街上行人们匆匆忙忙的身影，都让我感受到了生活的繁忙和美丽。
下雨天，是一种美丽而细腻的存在。它给了我一个与众不同的体验，让我感受到了大自然的力量和美丽。我爱下雨天，因为它让我感受到了生活的多彩与美好。
看图写话下雨天作文 篇三
下雨啦!小兔微卡兴高采烈地拿着一把漂漂亮亮的蘑菇伞去碧绿碧绿的草坪上散步。
过了一会儿，微卡看见三只小蚂蚁在齐心协力的搬粮食。微卡说：“你们为什么不拿伞呢?”三只小蚂蚁齐声说：“我们出来的时候是晴天，所以我们没拿伞。”
小兔说：“怎么办呢?”它想了一会儿，把蘑菇伞递给了小蚂蚁，小蚂蚁们感激地说：“谢谢你微卡姐姐。”说完，小蚂蚁们高高兴兴走了。
回到家以后，小兔就把衣服淋湿的衣服挂在了衣架上。小兔搭完衣服，抬头一看，太阳仿佛在说：“小兔你真棒。”小兔给太阳招完手就高兴地回房间了。
看图写话下雨天作文 篇四
放学了，小明一边唱歌一边往回家的'路走，忽然，小明发现天空中飘着乌云。
他一下想起了留在学校的老师，所以赶紧跑回家里，找了一把大雨伞又跑回了学校，这时，老师正要出门，当老师就要走出校门时，小明终于来到了老师面前。
老师问他“你怎么还不走啊?”小明说我是来给您送伞的，您看天很快就要下雨了，老师笑着说：“谢谢你”，小明说：“不用谢，这是我应该做的，正说着，天空已经下起了纷纷扬扬的小雨。
俩人就赶紧回家了。
看图写话下雨天作文 篇五
今天天气不好，一直阴沉沉的。
下午放学了，小明收拾好书包，走出了教室。“哎呀!下雨了，可是我没有带伞，这可怎么办呢?”小明十分着急。不一会儿，小红也走出了教室，“啊!下雨了。”小红特别喜欢雨天，下雨天她就可以和小雨滴做游戏了。
这时，小红忽然发现小明没有带伞，小红觉得同学之间应该互相帮助，所以小红就和小明说：“我送你回家吧。”小明高兴地说：“太好了，谢谢你，小红。”小明和小红在一把雨伞下，有说有笑，高高兴兴地回了家。
