染雾堆雪人的三年级作文 篇一
堆雪人是我冬天最喜欢的活动之一。每当大雪纷飞的时候，我就迫不及待地跑到室外，开始我的堆雪人之旅。
首先，我要找到一个合适的地点来堆雪人。最好是一个平坦的区域，这样雪人才能稳稳地站立。我通常会选择我们家附近的空地或者院子来进行堆雪人的活动。
接下来，我要找到合适的雪来堆雪人。雪要湿润而不是太干，这样才能更好地粘在一起。我会用铲子或者手来挖雪，一点一点地堆积起来。首先，我会堆积一个大大的雪球作为雪人的底座，然后再堆积一个中等大小的雪球作为雪人的身体，最后再堆积一个小小的雪球作为雪人的头部。
堆好雪人的身体之后，我就开始给雪人穿衣服了。我会用胡萝卜做雪人的鼻子，用石子做雪人的眼睛，还会在雪人的头上戴上一顶帽子。有时候，我还会给雪人做一条围巾，让它看起来更温暖。
完成一个雪人后，我会感到非常的满足和开心。我会给雪人起个名字，有时候是根据它的外貌特点，有时候是根据我当时的心情。每当我经过雪人的时候，我都会向它打个招呼，好像它是我的一个朋友一样。
堆雪人不仅仅是一项有趣的活动，还可以培养我的动手能力和想象力。通过堆雪人，我学会了如何将一些零散的雪球变成一个完整的雪人，同时也学会了如何利用不同的材料来装饰雪人，让它变得更加生动有趣。
堆雪人的三年级作文 篇二
堆雪人是我最喜欢的冬天活动之一。我还记得三年级的时候，我们班级组织了一次堆雪人比赛，我和我的小伙伴们都非常兴奋。
比赛当天，天空飘着大大的雪花，地面上铺满了洁白的雪。我们迅速分成小组，每个小组都有一个指导老师来帮助我们。我和我的小伙伴们一起挥动手中的铲子，用力地挖雪。我们不仅要堆出一个漂亮的雪人，还要给雪人穿上漂亮的衣服，让它看起来更加生动有趣。
我和我的小伙伴们争分夺秒地工作，尽全力堆出一个完美的雪人。有的同学在雪人的身上画上了漂亮的图案，有的同学给雪人戴上了一个大大的红色帽子，还有的同学给雪人做了一条漂亮的围巾。我们的雪人瞬间变得栩栩如生，仿佛真的有了灵魂一样。
最后，比赛结果揭晓了。虽然我们的小组没有获得第一名，但我们的雪人却是最有创意和最有个性的。我觉得这就是最重要的，因为我们用心去堆雪人，用心去装饰它，让它变得与众不同。
堆雪人的过程中，我不仅仅学会了如何堆雪人，还学会了团队合作和创造力。每个人都发挥自己的特长，互相帮助，共同完成一个目标。而且，堆雪人也让我学会了如何用心去创造，如何将一些简单的材料变成一个有生命的作品。
堆雪人是一项简单而有趣的活动，它不仅让我度过了一个愉快的冬天，还教会了我很多有用的技巧和经验。我希望以后还能有机会继续堆雪人，让我的冬天更加有意义和快乐。
堆雪人的三年级作文 篇三
早晨起来，看见窗外，天空飘着雪花，大地一片雪白。我不禁感叹起来：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人该多好呀！
吃完早饭，开始写作业。写着写着就想起小朋友在堆雪人的情景，我心里好羡慕他们。我把作业写了一点时，就去求爷爷去堆雪人。我撒娇似的求他。爷爷却说：“现在这么冷，怎么去玩呀！”我有些伤心了。很快，又变成了兴奋。因为爸爸说：“中午吃完饭，我带你去玩。”我高兴地答应了。我马上写起了作业，写呀写，盼呀盼，终于盼到了中午。
我高高兴兴地走进了餐厅，美味可口的午饭已经摆上了饭桌。我用最快的速度吃饭，为的是能早点去玩雪。吃完饭，我立即就跟着爸爸出去了。
外面天气虽然很冷，但是空气很清新。雪花扑在我的脸上，感觉非常爽。到了三区，我便和爸爸找了一片雪地，一起滚起雪球来。原本很小的雪块，滚呀滚呀，越滚越大，竟变成了大雪球，都到了我的大腿那么高了。我和爸爸都滚了一个大雪球，两个大雪球变成了两个雪人的身子。然后，又滚起雪球来，这次滚的是两个雪人的头，把头安在身子上。我们找来树叶当眉毛，找来干枯的花骨朵儿当眼、鼻子和嘴。我们又找了一些东西，给它戴上帽子，围上围巾。大功告成！并排着的两个小雪人好像在向我们微笑，非常可爱。最后，我和爸爸跟雪人照了几张相，就恋恋不舍地告别了可爱的小雪人，回家了。
堆雪人，玩得很开心！我爱我的小雪人。
堆雪人的三年级作文 篇四
今天，天空中飘起了大雪。地上的积雪越来越厚，仿佛大地都脱下了旧的绿衣服，换上了崭新的白衣服。
我来到了楼下，开始找雪来堆雪人。我发现树上、灌木上、车上都有白雪，但是车上的雪最多、最厚。我先从车上拿起了一小块雪，揉成一个团，然后又拿了一块雪贴在雪球上面，我做了两个大的雪球和一个小的雪球之后，又把它们拼了起来。在做这个步骤时，我总是拼好了两个雪球，第三个刚放上去就掉了下来。或者是刚把第二个放在第一个雪球上，第一个雪球就化了不少。刚开始，我很没有耐心，想要放弃；但是后来，我觉得做一件事不能半途而废。于是，我反复总结，终于找打了窍门：堆雪人可以先在地上铺一层雪，可以防止雪球化了的情况；在两个雪球要拼结时，先在第一个雪球上放一点雪，再把第二个雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之后，我拿出了自己携带的纽扣，在雪人的脸上贴出了一个笑脸，还在雪人的身上贴了几粒纽扣。我和妈妈还找了两根树枝当做雪人的手，最后，拿出自己携带的胡萝卜，给小雪人当鼻子，就大功告成啦！
我觉得，做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废。如果失败了的话，要总结，找到窍门，再去做，就一定会成功的！
堆雪人的三年级作文 篇五
冬天，下了一场大雪。雪停了，小华出门一看，大地一片洁白。地上的雪厚厚的，像是给大地铺上了一床雪白的被子，又松又软，踩着舒服极了。
小华想：“我来堆个雪人和我玩玩。”她用手抓起一大把雪，使劲捏成一团，然后放到雪地上小心翼翼地滚，生怕雪球散了。过了好一会儿，一个小圆球终于滚好了，小雪看看不是很圆，赶紧用手再摸摸。自言自语地说：“这个就做雪人的头吧。”说完又开始做雪人的身子，雪人的身子可比头大多了，小雪滚了好久。额头已经开始冒小水珠了，小华也不肯休息。不知过了多长时间，雪人的身子也终于成型了。小华选了一个好位置，小心地扶雪人站好。她用枣子做雪人的眼睛，那眼睛像两颗红宝石一样闪闪发光。用红萝卜当雪人的鼻子，看上去雪人好象很冷，连鼻子都冻红了，小华赶紧给雪人戴上帽子。仔细看看觉得雪人还少点什么，又把自己的围巾给雪人戴上，这才满意地点点头，开心地笑了。
堆雪人的三年级作文 篇六
我最喜欢下雪天了，因为下雪天可以玩儿雪，比如堆雪人儿、打雪仗，或者滚雪球，多有趣啊！
令人惊奇的是，这两天上海居然下了两场大雪！大地完全被雪给遮住了，树叶上也堆积了一层厚厚的雪，真是一个堆雪人的好机会！
早上，我们全家一起动手，在院子里堆了一个雪人宝宝和一个雪兔子，兔子的眼睛是红色的嘛，所以我们把胡萝卜切下两个圆片，当做雪兔子的眼睛，雪兔子的鼻子是用黄色的塑料片做成的，而嘴巴是用一根横着放胡萝卜做成的，而且，我们还用树叶作成扣子，还给兔子耳朵扎上了金色的缎带，我们还在兔子头上放了两件绿色的玩具当作装饰！
再来看看雪人宝宝吧，他肯定比雪兔子高了！乌黑的眼睛、长长的鼻子，哈哈笑的嘴巴，大大的耳朵，还系了红色的围巾，手里拿着一个大拖把，好像在说：“我要扫雪！”
快去我的相册看看我的雪人照片吧！再见！
