有趣的实验小学六年级作文 篇一
我的实验室探险之旅
今天,我们班级去参观了学校的实验室,这是一次非常有趣的探险之旅。
当我走进实验室的时候,首先映入眼帘的是一排排整齐的实验台。实验室里面摆放着各种各样的实验器材,让我感到非常好奇。老师带领我们参观了实验室的不同区域,我们先去了化学实验区。
在化学实验区,老师向我们展示了一些有趣的实验。我记得最深刻的是酸碱中和实验。老师拿出了一瓶酸和一瓶碱,然后倒入了一个容器中,我们看到液体开始冒泡,冒出了一股股气体。老师告诉我们这是酸和碱反应产生的气体。这个实验让我对化学产生了浓厚的兴趣。
接下来,我们来到了物理实验区。老师给我们展示了一个神奇的实验,那就是磁铁的吸引力。老师拿出了一个小的磁铁,然后把一些小铁片放在桌子上,我们看到小铁片被磁铁吸引住了。老师解释说,这是因为磁铁具有磁力,可以吸引铁物质。这个实验让我对物理产生了浓厚的兴趣。
最后,我们来到了生物实验区。老师给我们展示了一个有趣的实验,那就是种子发芽实验。老师拿出了一些种子,然后放在一块潮湿的纸巾上,经过几天,我们看到种子发芽了,长出了嫩绿的小苗。老师告诉我们,种子发芽需要水和阳光的作用。这个实验让我对生物产生了浓厚的兴趣。
在实验室的探险之旅中,我不仅学到了很多有趣的知识,还培养了对科学的兴趣。我相信,通过不断地探索和实验,我会在科学的海洋中不断成长。
有趣的实验小学六年级作文 篇二
我的奇妙实验创意
作为一个喜欢科学的小学生,我总是对实验充满了好奇和想象力。下面我要和大家分享一些我自己的奇妙实验创意。
第一个实验创意是“彩虹洗涤液”。我想通过混合不同颜色的洗涤液,让洗衣时产生彩虹般的颜色。我会用红、橙、黄、绿、蓝、紫六种颜色的洗涤液,按照一定比例混合在一起。当我们用这个彩虹洗涤液洗衣服时,洗衣机里会出现一道美丽的彩虹。
第二个实验创意是“磁铁飞船”。我想用磁铁和一块小木板制作一个可以在空中飞行的小飞船。我会在小木板上粘上几个小磁铁,然后在桌子上放一个大磁铁,当小木板靠近大磁铁时,小飞船会像魔术般在空中飞起来。这样的实验可以让我们更好地了解磁铁的特性和原理。
第三个实验创意是“植物音乐”。我想通过给植物播放不同的音乐,观察它们的生长情况是否有所不同。我会选择几棵同样的植物,将它们放在不同的音乐旁边,一组听古典音乐,一组听摇滚音乐,一组听轻音乐,然后定期测量它们的高度和叶片的数量。通过这个实验,我们可以看到音乐对植物生长的影响。
这些奇妙的实验创意让我对科学充满了无限的想象力。我相信,通过不断地探索和实验,我们可以发现更多有趣的科学现象,让我们的世界变得更加美妙。让我们一起用想象力和创造力来开展实验吧!
有趣的实验小学六年级作文 篇三
有趣的实验小学六年级作文
把水装在一个纸杯中,然后又把被子倒过来,水是不会流出。大家可能不相信,今天,我就让你们见识见识吧!
首先,当然先要把材料准备好:一个装满水的纸杯、一个盆子、几张纸,实验开始了,我小心翼翼的用户纸包住杯口,然后拿着杯子移至盆子上方,,接着把纸杯倒转方向,本以为会成功的.我,结果却出乎我的意料——水流出来了!“sorry,sorry,这只是个失误!”我忙向大家解释。不甘心的的我,又拿了一张纸重新开始了实验。可是我却又失败了!这是怎么回事?同学们开始议论纷纷。我突然觉得手下湿湿的,我抬起手一看,原来是桌子上有点水。等一下,这不是刚刚放置的地方吗!原来我用的一直是湿纸!做这个实验,用湿纸是不行的!我换了一张纸,重新开始了实验。当我把杯子倒转方向时,一双双惊讶的眼睛盯着杯子,水没有流出,实验成功了!
同学们学们问我这是怎么回事,我回答说:“这是证明大气压存在的小实验。因为水与纸杯的接触产生了大气压,因为大气压使纸吸住了纸杯,所以纸不会掉下,水不会流出。
”看了这个实验,你们相信了吧!其实世界万物都很奇妙,只要有一双善于发现的眼睛,就能发现很多神奇的事情!