六年级多彩的活动作文500字拔河比赛 篇一
六年级的时候,我们学校举办了一场多彩的活动——拔河比赛。这是一项既考验团队合作能力又增强友谊的活动,我们班级非常期待参加。
比赛的前一天,我们班级开始了紧张的训练。我们分成两个团队,每个团队都有十个同学。我们在操场上练习拔河的技巧,老师还给我们讲解了一些策略和技巧。我们学到了要保持队形,拉力分散在每个队员身上,要时刻保持团队的整体力量。虽然练习的过程很辛苦,但是我们都感到很开心,因为我们可以和同学们一起努力,一起进步。
比赛的当天,天气非常好,阳光明媚。全校同学都来到了操场上观看比赛。我们班级的两个团队分别站在绳子的两端,准备开始比赛。裁判一声令下,比赛开始了。两个团队使出浑身的力气,拼命往后拉。整个操场上沸腾了起来,同学们都为我们加油助威。我们感受到了大家的支持,更加坚定了胜利的信心。
比赛进行了好几轮,最终,我们班级的一号队获得了冠军。大家都非常兴奋,欢呼雀跃。我们互相拥抱,高兴地庆祝着胜利。这次比赛不仅锻炼了我们的团队合作能力,也增强了我们的友谊和凝聚力。
拔河比赛是一项非常有趣的活动,让我们在参与其中的过程中学到了很多东西。通过这次比赛,我们学会了团结合作、互相支持的重要性。我们也意识到,只有团结一致,才能取得胜利。这次拔河比赛对我们来说是一次宝贵的经历,我们会将这种团队合作的精神带到以后的学习和生活中。
六年级多彩的活动作文500字拔河比赛 篇二
六年级的时候,我们学校举办了一场多彩的活动——拔河比赛。这是一项既考验团队合作能力又增强友谊的活动,我们班级非常期待参加。
比赛的前一天,我们班级开始了紧张的训练。我们分成两个团队,每个团队都有十个同学。我们在操场上练习拔河的技巧,老师还给我们讲解了一些策略和技巧。我们学到了要保持队形,拉力分散在每个队员身上,要时刻保持团队的整体力量。虽然练习的过程很辛苦,但是我们都感到很开心,因为我们可以和同学们一起努力,一起进步。
比赛的当天,天气非常好,阳光明媚。全校同学都来到了操场上观看比赛。我们班级的两个团队分别站在绳子的两端,准备开始比赛。裁判一声令下,比赛开始了。两个团队使出浑身的力气,拼命往后拉。整个操场上沸腾了起来,同学们都为我们加油助威。我们感受到了大家的支持,更加坚定了胜利的信心。
比赛进行了好几轮,最终,我们班级的一号队获得了冠军。大家都非常兴奋,欢呼雀跃。我们互相拥抱,高兴地庆祝着胜利。这次比赛不仅锻炼了我们的团队合作能力,也增强了我们的友谊和凝聚力。
拔河比赛是一项非常有趣的活动,让我们在参与其中的过程中学到了很多东西。通过这次比赛,我们学会了团结合作、互相支持的重要性。我们也意识到,只有团结一致,才能取得胜利。这次拔河比赛对我们来说是一次宝贵的经历,我们会将这种团队合作的精神带到以后的学习和生活中。
六年级多彩的活动作文500字拔河比赛 篇三
在这个春暖花开的季节,我们迎来了一次激动人心的拔河比赛。
到了比赛时间,我们来到了操场,看着身强力壮的五(3)班学生,我的脑海中浮出了三个字:怎么办?我们陷入了担忧的泥潭之中。这时,老师走过来,温和一笑:“孩子们,不要害怕,这只是一场比赛,胜负不重要,而且鹿死谁手,还不一定呢!”老师的话语像和煦的阳光,驱散了我们心中的阴霾。
“嘟”哨声响彻云霄。我们紧紧拉住绳子,使出九牛二虎之力,脸都憋得通红,像熟透的大番茄。可中间的红绳,如同一个调皮的小孩儿,在我方和敌方之间徘徊着。几番较量之后,我们败下阵来。
气氛冰冷到了极致,班长走出来,笑呵呵地道:“大家不要伤心,毕竟失败是成功他娘嘛,下一场我们说不定就赢了。”看着同学们绽放的笑脸,班长长舒了一口气。
第二场比赛开始了,我在旁边观战。在末尾的同学把绳子盘在了腰上,好使出他的全部力气。比赛开始了,豆大的汗珠从同学们的脸上滑落,绳子向我方移来,但很快又偏向了敌方。我大吼一声:“五(2)加油!”没有参战的同学也开始喊了起来。参战的同学听见加油声,咬紧牙关,再次发力。“五(2)胜利!”听到裁判的声音,我们欢呼雀跃,有的同学直接坐在地上,有的同学抱在了一起。
这真是一场难忘的拔河比赛呀!
六年级多彩的活动作文500字拔河比赛 篇四
今天上作文课,老师神神秘秘地叫我们写自己的脸,要求是额头以上,脖子以下不能写,只有五分钟的时间,老师话音刚落,同学们就开始了奋笔疾书,一会儿五分钟就过去了。
老师收上去以后告诉我们,他手上拿的是我们的“脸”,接下来他要读我们写的这些脸,大家来找一找是谁的脸,找对了,“脸”就回到了主人身边,没找对,这就是一张不要的“脸”。
老师开始读了,很多话都让我们捧腹大笑,尤其是第一张中的一句话,“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”,这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。
在老师读我自己写的脸时,我特紧张,不过我的脸还是找回来了,老师还问我:“明明你眼睛挺好的,干什么写黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。
我的前面一张是个“残脸”,我们一下就知道是谁,因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完,没写完的脸就是“残脸”,所以才知道是她。
后面有一个写他只有一个招风耳,他只有一个耳朵,所以这张被当成了没人要、不要的“脸”,真是为他感到可惜。
最后我们剩下三张没有人要的脸,有两张是男生的,一张是女生的。
听完了别人的,我发现有好多写的不好的地方,就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,还是小眼睛都这么说,不浓不淡的眉毛啊等等,老是用这样的词也会抓不住重点。
活动中,也要多写有趣的事,就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多写。
我们今天的“找脸”活动真有趣啊!
六年级多彩的活动作文500字拔河比赛 篇五
在四年级时,我们学校举办了一次跳绳比赛。
那时候我们拼命练习,恨不得自己有一双会飞的脚。每个人在训练完后都大汗淋漓,上台阶时,还会恋恋不舍的看向小操场。
举办跳绳比赛的日子来临了,我们整装上阵。跳绳的花样十分多:单脚跳、双脚跳、交叉跳、跳大绳……还有啦啦队为我们助威,整个操场人山人海,摩肩接踵。
跳绳比赛终于开始了,我跟随老师来到双脚跳的区域比赛,其他同学也跟随着老师走到指定的位置,随着一声哨响“呼—”刘子航开始跳了,只见他使出了吃奶的劲儿跳着,绳子在空中荡来荡去,发出“呼—呼—”声,令人眼花缭乱。我们数着“1、2、3、4、5”最后第一轮结束了,我们几个人对了一下数,后来就得出结果:147个。我十分惊讶,想着:“我也必须跳多一点,为班级加分!”
第二轮开始了,我使出了九牛二虎之力来跳,结果也没有让我失望。过了许久,双脚跳比赛结束,我们去往了啦啦队的位置。同学们一个个脸绷的紧紧的,全身都在发力。即使已经汗流浃背,也没有一点儿要放松的迹象。随着比赛项目一项一项的结束,比赛也接近了尾声。
最后一项跳大绳,我们班的同学早已做好准备,脸上自信满满。开始了,赵云、明佳运等同学面目狰狞,足以看出他们的费力。时间从脚边慢慢溜走了。眼瞅着其他班越来越慢,我们的喊声越来越响亮。最后,我们取得了冠军,同学们挥汗如雨,脸上洋溢着幸福的笑容,同学们都紧紧地拥抱在一起。
在这次比赛中,我们摘得桂冠。从中也让我明白:一个人不足以成功,一群人才能成功。班级的力量,无论何时都是的。
六年级多彩的活动作文500字拔河比赛 篇六
校园的生活是多姿多彩的,活动也是五花八门的,每一个活动都让人流连忘返,快乐不已。而我最难忘的是运动会上的那场拔河比赛……
在操场上,一根粗大的麻绳排开摆在场子中央,麻绳上系一条红领巾,它正静静地躺在三条平行线的正中间!
哨声吹响了,同学们热血沸腾的心情化成了加油声,回荡在操场的四周,震天动地;选手们则抓紧麻绳,双腿叉开,用力往后拉,胳膊上一根根青筋暴出来,那充满稚气的脸颊上,滚落下一串又一串晶莹的珍珠,最后一个选手最是与众不同,瞧他把麻绳系在腰间,双手紧紧拉住绳子末端,双腿劈开,埋头用力拉,好像在跟对手挑衅:“来呀!拉我呀!”对方也不甘示弱,整齐的步伐与口号宣告着他们的实力。加油声在万里无云的蓝天下连绵起伏,余音不绝。我方突然猛发力,打了对手一个措手不及,红领巾来到我们这边。激烈的掌声中,主持人宣布上半场比赛正式结束,请双方队员稍作休息!
下半场比赛正式开始啦,两个班的决斗再次拉开帷幕,同学们的掌声呼之愈高,心潮澎湃的选手搓搓手,为自己鼓气,掌声和选手激动的心融为一体。此时,我们是彼此的蛔虫,告诉与祈祷:“我们一定要赢!”信念坚定下去,我们、我们赢了!主持人宣布六(1)班获胜!
通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结力量大。