染雾三年级下册语文看图写作文放风筝 篇一
放风筝
今天是一个晴朗的日子，我和爸爸一起去公园放风筝，我特别开心。
我们来到了公园，看到很多人都在放风筝。我迫不及待地拿出了我的风筝，它是蓝色的，上面还有一只可爱的小鸟图案。爸爸帮我系好线，然后我拿着风筝就往上跑。
刚开始，风筝不太听话，总是被大风吹得左摇右晃。爸爸告诉我要找到适合的位置，才能让风筝飞得更高。于是我听从爸爸的建议，找到了一个开阔的地方。我向上拉线，风筝顿时飞得更高了。
风筝在空中飞翔，我感到非常兴奋。我不停地拉线，让风筝飞得更高。风筝在蓝天中飘来飘去，它时而像一只自由自在的小鸟，时而像一只在寻找食物的老鹰。我看着它飞舞的身影，心中充满了快乐。
不知不觉，时间过得很快，太阳已经渐渐落山了。我和爸爸收起了风筝，满载着快乐和满足的心情回家了。
放风筝的过程中，我不仅感受到了风筝在天空中飞翔的美丽，也学到了一些知识和技巧。我知道了找到适合的位置，调整线的长度和角度，才能让风筝飞得更高更稳。我还学会了耐心和坚持，因为一开始风筝不太听话，但是我没有放弃，而是不断尝试和调整，最终成功让风筝飞得更高。
放风筝不仅是一种游戏，更是一种对自然的感受和对生活的体验。我喜欢放风筝，因为它让我感受到了自由和快乐，同时也让我学到了很多东西。
三年级下册语文看图写作文放风筝 篇二
放风筝的快乐
今天天气晴朗，我和爸爸一起去放风筝。放风筝是我最喜欢的活动之一，每次放风筝都让我感到无比开心。
我们找了一个空旷的地方，我迫不及待地拿出了我新买的风筝。这个风筝是我自己设计的，上面有五颜六色的彩带，非常漂亮。爸爸帮我系好线，然后我拿着风筝就往上跑。
刚开始，风筝不太听话，被风吹得东倒西歪。我有点沮丧，但是爸爸鼓励我不要放弃，要继续尝试。我听从爸爸的建议，调整线的长度和角度，终于让风筝飞了起来。
风筝在空中飞翔，我感到非常兴奋。我不停地拉线，让风筝飞得更高更远。风筝在蓝天中飘来飘去，它时而像一只自由自在的小鸟，时而像一只在寻找食物的老鹰。我看着它飞舞的身影，心中充满了快乐。
不知不觉，天色渐晚，太阳快落山了。我和爸爸收起了风筝，满载着快乐和满足的心情回家。
放风筝的过程中，我不仅感受到了风筝在天空中飞翔的美丽，也学到了一些知识和技巧。我知道了找到适合的位置，调整线的长度和角度，才能让风筝飞得更高更稳。我还学会了耐心和坚持，因为一开始风筝不太听话，但是我没有放弃，而是不断尝试和调整，最终成功让风筝飞得更高。
放风筝不仅是一种游戏，更是一种对自然的感受和对生活的体验。我喜欢放风筝，因为它让我感受到了自由和快乐，同时也让我学到了很多东西。我相信，以后我还会继续放风筝，享受这种快乐。
三年级下册语文看图写作文放风筝 篇三
春天来了！春天来了！这让我想了一首诗：迟日江山丽，春风花香香。春天真是个游玩的好季节。
星期天，爸爸妈妈带着我和弟弟去公园游玩。我看见一位跟弟弟年龄相仿的小妹妹，她手上拿着蝴蝶形状的风筝，五颜六色的，漂亮极了！旁边小男孩真是急性子，风筝放不起来了，就急的直跺脚，哇哇大哭起来。这画面正应了那句诗：人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。这时跑来了他的同伴，着急的安慰他："别灰心我和你一起放。”那个小男孩兴奋的连连点头。只见他的同伴举起风筝，拉着线，一边向前跑，一边回头望，渐渐地，渐渐地风筝越飞越高。小男孩兴奋的手舞足蹈。
再看，后面是一家三口，儿子的风筝腾空而起。爸爸妈妈高兴地直夸他。
很快我们一家也放起了风筝，风筝越飞越高，我和弟弟欢呼着！蹦跳着！我真喜欢放风筝！
三年级下册语文看图写作文放风筝 篇四
今天是星期三，阳光灿烂。我们在下午的班队课上放风筝，可好玩了。
我们在班队课的时候，把风筝组装好，然后就开始放了。
我们是和几个人为一组，要把风筝放到天空中去。我先拿住风筝举高，另一个人拿着线。她数到了三字，我就把风筝往上一送，她就迅速跑了起来。那只风筝随着我向上一送就向上徐徐升起。可是，那风筝好像不听话似的，刚上天空不久，就东倒西歪的胡乱摆动，又好像一只无头苍蝇一样到处乱飞。不一会儿，风筝就落到了地上。这可真让人伤心。
看到别的同学一个接着一个把风筝放上天空，自己又和同伴一起再放。这一次，比较顺利。可是好景不长，风筝来到半空中就不上去了，反而一个倒栽葱落了下来。我们几个人都冲了上去捡起了风筝继续放。大家轮流着尝试。可是，一个个都失败了，没有一个人能够把那只风筝放上去。再看看别人的风筝都已经飞得很高很高了。我们只好拿着自己的风筝坐在地上叹气。
坐了一会儿，大家又商量着怎么把风筝放上去。大家讨论了一会儿，还向会放风筝的同学请教了一些经验。然后，我们就又开始放了。终于皇天不负有心人，我们把风筝放上了天空。这一下可好了，大家争论着怎样把风筝放得更加高。有人说：“快放线，我们要追出那一只风筝！”有人说：“快收线，你看风筝快要离开我们而去了。”大家七嘴八舌地说着。这时，风筝却在天空中自由自在地飞翔。我放线、放线，还是放线，一直到线快要放光的时候才停止放线。
过了一会儿，一只风筝迎面飞来，差不多快要撞上我们的风筝。我立刻拉线转移地方。还好对方也赶紧指挥他们的风筝离开了我们的风筝。好，我才轻轻地舒了一口气，有惊无险！，风筝飞到了高空，不停地摇摆，好像在向我们致意。
再看看别人的风筝也千奇百怪，有老鹰风筝、燕子风筝、三角形风筝、凤凰风筝……真是千奇百怪，各式各样。
下课的铃声响起，我们才依依不舍地收线拿了风筝离开了操场，回教室去了。
三年级下册语文看图写作文放风筝 篇五
春天来了，到处鸟语花香，天空碧蓝碧蓝的，还飘着几朵雪白的云朵，碧绿的草地上来了许多兴高采烈的人们。
这时，我只见有一个小女孩的蝴蝶风筝飞了一会儿，就直接掉在了地上，小女孩的名字叫丽丽，就因为风筝飞不起来，急得想哭。这让我想起了一句诗：“人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”
另一边，有一个男孩不小心把风筝线给弄断了，风筝飞走了，他哭了起来。后面来了一个小男孩，看见他哭起来，于是就问：“你为什么哭啊？”他一边哭一边回答：“我的风筝飞走了。”我叫小明，你叫什么？小明问哭泣的男孩。
“我叫小帆。”我们一起放风筝吧！正好我不会放风筝呢。“好”，小帆回答。
于是，小帆让小明拿着线轴跑起来，自己拿着风筝。
“三，二，一，起飞。”小帆说着就把风筝飘起来了。
“飞起来了，飞起来了。”他们欢呼雀跃。
放风筝真好玩！
三年级下册语文看图写作文放风筝 篇六
在一个鸟语花香的春天早晨。一群小朋友在草坪上游玩————他们在放风筝。
看他们手舞足蹈的样子应该很厉害呢！风筝一个有一个的姿态，“小燕子”在跳舞，“小蝴蝶”风筝在耍起杂技，“小蜜蜂”在云朵里玩捉迷藏。我最喜欢的是可爱的“小燕子”了，尖尖的尾巴，大大的翅膀，飞在空中美极了，像一位小公主。
两个小男孩在玩风筝，他们一个人拿着线，一个人拿着风筝，“停！我要放手啦！当心点啊！”一个小男孩大声叫道。“好的，你放心吧，我可会玩风筝了，相信我。”拿着轴的小男孩拍拍胸脯说。一个小女孩走上前问：“你们的风筝腾空而起，我却放不起来，你们真厉害呀！”那两个男孩子笑了笑说：“我们可会玩风筝了。”
后面一家三口也放着风筝，放得可高飞的可远了，小男孩小声地说：“真美呀！”天空中飞满了各种各样的风筝，把天空点缀的无比靓丽。
我喜欢放风筝，看着风筝飞的越高越远，也把祝福送到远方的你。
