染雾吹泡泡的三年级作文 篇一
吹泡泡的乐趣
吹泡泡是我最喜欢的游戏之一。每当周末或放假的时候，我都会和朋友们一起去公园吹泡泡。吹泡泡不仅仅是一种娱乐活动，同时也是一种锻炼手眼协调能力和集中精神的好方法。
吹泡泡的道具很简单，只需要一支泡泡棒和一瓶泡泡水。泡泡棒有很多种类，有长的、短的，有圆形的、方形的，还有各种各样的花纹和颜色。泡泡水也有很多品牌，有的可以吹出很多大泡泡，有的可以吹出很多小泡泡。我最喜欢用长长的泡泡棒和可以吹出大泡泡的泡泡水。
吹泡泡的方法很简单，只需要将泡泡棒蘸入泡泡水中，然后慢慢地吹气，泡泡就会慢慢地从泡泡棒上飘出来了。有时候泡泡会飘得很高，有时候会飘得很低，还有时候会飘得很远。我最喜欢吹出大大的泡泡，看着它们在空中飘荡，心情也跟着变得愉快起来。
吹泡泡不仅仅是一种娱乐活动，还可以培养我们的耐心和毅力。有时候，泡泡很容易就会破掉，但是我们不能灰心，要继续努力吹下一个泡泡。有时候，泡泡会飘得很高，我们要努力追赶，才能将它们吹破。这需要我们不断地尝试和坚持，从而培养我们的毅力和耐心。
吹泡泡的乐趣是无穷无尽的。除了吹泡泡，我们还可以玩泡泡接力赛、泡泡大战等游戏。还可以用不同颜色的泡泡水来吹出五彩斑斓的泡泡。吹泡泡不仅能够带给我们欢乐，还能够让我们感受到自然界的奇妙和无限的可能性。
吹泡泡是一项简单而有趣的活动，它不仅能够让我们放松心情，还能够培养我们的耐心和毅力。我喜欢吹泡泡，因为它让我感到快乐和满足。我希望以后还能够继续和朋友们一起吹泡泡，享受这份快乐和乐趣。
吹泡泡的三年级作文 篇二
吹泡泡的奇妙世界
吹泡泡是一项很有趣的游戏，也是我最喜欢的活动之一。每当放学回家，我都会拿出我的泡泡棒和泡泡水，开始吹泡泡的奇妙世界之旅。
吹泡泡并不是一件容易的事情，它需要我们掌握一定的技巧。首先，我们要选择适合的泡泡棒。我喜欢用长长的泡泡棒，因为它可以吹出更大更漂亮的泡泡。然后，我们要蘸取适量的泡泡水，避免太多或太少。最后，我们要掌握适当的吹气力度，过轻或过重都会影响泡泡的形成。通过不断的练习，我渐渐地掌握了吹泡泡的技巧。
吹泡泡的过程中，我常常会发现泡泡有着各种奇妙的形状。有时候是圆形的，有时候是椭圆形的，还有时候是不规则的形状。有时候泡泡会聚集在一起，形成一个大大的泡泡群。有时候泡泡会在空中飘荡，像是在跳舞一样。这些奇妙的形状和动作让我感到非常惊奇和开心。
吹泡泡的过程中，我也学到了一些有趣的科学知识。泡泡的形成和飘动是由表面张力和空气压力所决定的。泡泡的外表看起来很脆弱，但是它们实际上是由水分子和肥皂分子组成的膜。泡泡的形成是因为水分子和肥皂分子相互结合形成了一个薄薄的膜，然后被空气充满。当泡泡吹出来后，空气压力会让泡泡膨胀并保持形状。这些科学原理让我更加热爱吹泡泡，因为它不仅仅是一种娱乐活动，还能够让我学到一些有趣的知识。
吹泡泡的奇妙世界无限精彩，它不仅仅是一种娱乐活动，还能够培养我们的观察力和创造力。当我吹出一个漂亮的泡泡时，我会想象它是一只飞翔的小鸟，或者是一朵梦幻的花朵。我也会和朋友们一起玩泡泡接力赛，看谁能吹出更多更大的泡泡。这些活动不仅能够增强我们的团队合作意识，还能够激发我们的创造力和想象力。
吹泡泡是一项既有趣又有益的活动。它不仅能够让我们享受到吹泡泡的乐趣，还能够培养我们的技巧、观察力和创造力。我喜欢吹泡泡，因为它让我感到快乐和满足。我希望以后还能够继续和朋友们一起探索吹泡泡的奇妙世界，共同创造更多的快乐和惊喜。
吹泡泡的三年级作文 篇三
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长圆，颤巍巍的，光光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
吹泡泡的三年级作文 篇四
我爱玩，爱玩捉迷藏，爱玩跳皮筋，爱玩……，反正我什么都爱玩，但是，在我爱玩的所有游戏中，我最爱玩的还是吹泡泡的游戏。也许，你们都觉得这是一个非常幼稚的游戏，但如果你们也向我一样玩一下，你们肯定会上瘾。
星期五，我又和几位同学玩起了吹泡泡的游戏。
我首先亲手做了一瓶泡泡水，我先把洗衣粉倒进一个瓶子里，然后加上点水，拿出一根像喇叭似的吹泡泡的管子使劲搅了搅，用吸管蘸上泡泡水轻轻一吹，“噗”的一声，无数的泡泡顿时连成一串从管子里就飞了起来。一个个泡泡就像一个个小精灵似的从吸管里蹦了出来，泡泡们刚出来时还像亲兄弟一样抱成一团，随即就飘散开来，这些泡泡有大有小，大的如乒乓球般大，小的甚至如同小珍珠一般大小。这些可爱的泡泡小精灵，时而像一个个泡娃娃，时而像一个个小仙女，时而还像一个个调皮的小孩儿，在灿烂的阳光照耀下显得五光十色，显得是那么美丽，那么晶莹透明。这些泡泡小精灵们一闪一闪地慢慢升向天空，每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般。微风轻轻地吹过，泡泡随风飘舞，就像彩蝶一样在天空中翩翩起舞，又像美丽的百灵鸟在空中放声歌唱。一个个泡泡小精灵轻轻地飞起来，又一个个轻轻地落下，最后又一个个“神秘”地失踪。多么美丽的小泡泡啊！
那一个个泡泡，是我们自己用含着快乐、高兴和欢畅的心情吹起来的，她们一个个慢悠悠地飞起来，一会儿飞过天河，一会儿飞过山巅，一会儿飞过草地……看着这些泡泡，真会让人产生一种幻觉，仿佛我就坐在泡泡中，飞到了无边的宇宙里，看到了美丽的银河，看到了那美丽而又神秘的月球，看到了神州六号飞船去过的`太空……
我真喜欢玩吹泡泡的游戏，因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。
吹泡泡的三年级作文 篇五
凉 风习习的秋天来临了，美丽的秋景展现在人们眼前，好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮，碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上，就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊，秋高气爽的感觉真好！
老师也被这晴好的天气陶醉了，她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了，一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒，排好队伍，兴奋地走到操场上去吹泡泡。
队伍一散开，我就迫不及待地把泡泡水拿出来，用泡泡棒蘸了一点水，然后猛地一吹。呀！小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头，争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞，高兴极了！小泡泡们形态各异，有的大有的小，最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球，又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它，结果它飞得很快，我一下子扑了个空。我感觉非常有趣，于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑，小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次，等我还没扑到时，它们总是“砰”地一下消失了。
我玩得正开心，突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看，只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场，这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映，一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪！
我和同学们欣喜地看着这一幕，快乐的心情久久不能平息。
吹泡泡的三年级作文 篇六
星期六的下午，我对妈妈说：“妈妈，我想玩吹泡泡的游戏，行吗？”妈妈说：“当然可以呀！”于是，我去准备工具：一根塑料吸管和一个塑料杯；妈妈去准备材料：洗洁精和水龙头里的卫生水。材料和工具都准备好了。妈妈说：“娜娜，妈妈教你怎么制作泡泡水，自己做事，可以吗？”我高兴的点点头。
我先拿来准备好的塑料杯接一些卫生水，再往塑料杯里放一些洗洁精，然后把吸管放在刚刚调好的泡泡水里沾一沾，拿出来就可以吹泡泡啦！于是，我就按妈妈的方法做一杯泡泡水，我拿着吸管往泡泡水里沾了一下，轻轻一吹，一个个小泡泡从吸管里钻了出来。可是，我还想再多吹一些，就多沾了几下泡泡水，因为，这样浓度大，吹的泡泡也就多了起来。
我吹的泡泡有大有小，有圆的、椭圆的，还有两个三个四个……泡泡连在一起的。
泡泡刚刚吹的时候，是洁白色的，随着泡泡渐渐地变大，颜色也渐渐的变成五颜六色。经过吹了很多泡泡以后，我才发现泡泡像地球一样会转动，那是因为我们在吹泡泡时有气体流动，所以吹的泡泡就会转啦！
这时，爸爸、妈妈也过来参加和我一起玩起吹泡泡游戏，我们一家玩的可开心啦！
