染雾我的一次科学尝试作文 篇一
近日，我进行了一次令人兴奋的科学尝试。我决定研究植物的生长过程，并探索水对植物生长的影响。通过这次实验，我希望能够深入了解植物生长的原理，并发现一些有趣的事实。
首先，我选择了一种常见的室内植物——绿萝。我将绿萝分成三组，每组三棵。第一组是作为对照组，每天给予正常的水分；第二组是干旱组，每三天才给予一次水；第三组是过度浇水组，每天都给予过量的水分。
实验开始后的几天，我观察到了一些有趣的现象。第一组的绿萝生长得健康茂盛，叶片充满活力。第二组的绿萝生长缓慢，叶片开始变黄，并逐渐枯萎。第三组的绿萝也出现了类似的情况，叶片变得水肿，甚至开始腐烂。
经过一段时间的观察，我得出了一些结论。首先，适量的水分对植物的生长至关重要。正常的水分供应可以保证植物获得足够的养分，并保持水分的平衡。然而，过度浇水或干旱都会对植物造成伤害，导致生长受阻甚至死亡。
此外，我还发现了植物根系的重要性。在观察过度浇水组的绿萝时，我发现它们的根部开始腐烂。这表明，植物的根部需要良好的通气和适当的排水，否则根部会受到损伤，从而影响植物的生长。
通过这次实验，我深刻认识到了水对植物生长的重要性。适量的水分可以促进植物的生长和发育，而过度浇水或干旱则会对植物造成伤害。同时，我也明白了植物根系的重要性，它们在吸收水分和养分方面起着关键作用。
这次实验不仅让我更加了解了植物的生长过程，还培养了我对科学的兴趣。我希望将来能够继续进行更多的科学实验，探索更多有趣的现象。
我的一次科学尝试作文 篇二
最近，我进行了一次有趣的科学尝试，我决定研究植物的光合作用。
为了进行这个实验，我选择了一颗小型的香蕉苗。我将它放在两个不同的环境中进行观察：一个是室内，另一个是户外。
在室内，我将香蕉苗放在一个黑暗的房间里，完全没有光线。在户外，我将香蕉苗放在阳光下。
在进行实验的几天里，我每天都仔细观察香蕉苗的变化。我发现，在室内的香蕉苗生长缓慢，叶片变得苍白，没有光合作用所需的绿色素。而在户外的香蕉苗则生长得非常健康，叶片翠绿，充满活力。
通过这个实验，我得出了一个重要的结论：光对植物的光合作用至关重要。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。如果植物无法获得足够的光照，光合作用就无法进行，植物就无法生长和发育。
此外，我还发现了光的方向对植物的生长也有影响。在户外的香蕉苗上，我发现叶片在太阳光照射的方向上生长得更加茂盛。这表明，植物对光的方向有一定的感知能力，可以调整自身的生长方向，以获取更多的阳光。
通过这次实验，我对植物的光合作用有了更深入的了解。我明白了光对植物生长的重要性，以及植物对光的方向的感知能力。这次实验不仅满足了我的科学好奇心，还增加了我对植物的兴趣和了解。
总的来说，这次科学尝试让我更加深入地了解了植物的生长过程和光合作用。通过亲身实践和观察，我探索了植物对水和光的需求，并发现了一些有趣的现象。这次实验不仅丰富了我的科学知识，还培养了我对科学的兴趣和探索精神。我期待着未来能够进行更多的科学实验，继续探索自然界的奥秘。
我的一次科学尝试作文 篇三
科学是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多深奥的科学知识；是它，让我们了解了大自然的奥秘；是它，让我们拥有了那么多的科学发明；是它，让我们小小的心灵受到了启发与好奇……
科学，它开启了我们的眼界，让我们充满了好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……
在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验：将一个杯子盛满水，用之盖住杯口，然后把杯子倒过来，水却不会流出来……
我觉着这根本不可思议，一张薄薄的纸，怎么会托起一个杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了过来。我细心的看着纸，明显的看到水在杯子里一动也不动，但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了，万一它小小的身子挺不住怎么办呢？我的心开始紧张起来，我更仔细的看着杯底这么长时间过去了，但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了，好累呀！
这张薄薄的纸挺住了，我太开心了……
我把这件事告诉了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们，我跳进黄河也洗不清了呀！不行我一定向他们证明我没有骗他们。
于是，我又在他们面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做错……“哈哈，真是功夫不负有心人呀！”我终于成功了，家人们都感到不可思议，哈哈！
科学，是要我们发现的，只有一双爱观察的眼睛，才能发现科学；还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……
我的一次科学尝试作文 篇四
给你一支吸管，一支普通的用来喝果汁的吸管，再给你一个土豆，一个刚从菜市场买来的拳头大的土豆。请问：你能用吸管穿透土豆么？
不能！——大概你会这样说。那么再给你一个辅助工具——杯子，情况又会怎么样呢？
今天中午我在看科普杂志，看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的，而那弱不禁风的吸管怎么能……想着想着，我想起了那句经典广告词“一切皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理，准备实验。说实话，我的内心矛盾极了，不过一大部分还是不可能。单眼见为实，再好奇心的驱使下，我找来了杯子，土豆，吸管。
我先将土豆架再杯子上，接着用右手四指紧抓吸管，再用大拇指扣紧吸管的顶端，最后用力扎下去——吸管霍然穿过土豆。
我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持着吸管再土豆中优美的姿态。我任然不相信，联想到了魔术，它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼睛了。我叫来了妈妈，她也不相信，但我们换了吸管，土豆，杯子，有实验了好几次，结果都是一样的，我不得不相信，这是真的。
后来我明白了这个实验的关键是：要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来，被隔绝了空气流动的吸管变得异常坚硬，足以穿透土豆。
我不得不承认，实验前我的“想当然”有多么可笑。一直纤细的吸管真的有能力穿透一个土豆。
这小小的实验令我觉醒。人生中，有多少“不可能”，只存于脑中而不存于现实世界里。而我，又因为心中的“不可能”而错过了多少尝试的机会啊！
当吸管穿透土豆时，它也穿透了我心中虽有的成见。科学就在身边，我们要学会试着相信！
我的一次科学尝试作文 篇五
在动物园里同学们都爱看小猴爬树，这里教大家用废弃材料做一个小猴爬树的玩具，你一定会喜欢的。
一、制作材料：
塑料吸管1根，橡皮泥，塑料饮料瓶1只，铅画纸。
二、制作方法
1、按图一取一根内径约4mm的吸管，将它的一端用小团橡皮泥塞住，然后用小锥子在它的前后两侧各钻一行小孔，孔与孔之间约5mmi。在钻孔时，将锥子向被塞橡皮泥那端倾斜一点，所有小孔都形成同一角度。
2、将饮料瓶瓶盖取下，在瓶盖中心钻个比型料吸管直径略小的圆孔，将吸管的另一端紧紧插进圆扎，管周用石蜡密封。
3、按图二将带吸管的瓶盖旋紧在饮料瓶上，再用铅画纸做一个比吸管直径略粗，高约30mm的纸管（可以将纸绕在比吸管略粗的筷子上，接头处用胶水粘好），套在吸管上。再用一张轻纸，对折后画一只小猴，剪下成两只小猴，涂色后将两只小猴身体对贴，双腿分开粘到纸管上。用同样的方法，将铅画纸对折后，在上面画上树冠，沿轮廓线剪下，涂色后对粘在吸管上端，此玩具就完成了。
三、玩法
用双手挤压饮料瓶子，吸管两侧斜向上的小孔喷出的气流推动纸管上升。小猴也就随之上升。若手用适当的力连续快速挤压饮料瓶，小猴就缓缓上升。
我的一次科学尝试作文 篇六
“咦，这怎么可能？太历害了！”我不禁大叫，居然用一张纸就可以托起一个装满水的杯子。看完姐姐的表演，我不禁跃跃欲试。
我准备了一只干净的杯子，一些水和一张质量较好的纸，亲自试一试。
我小心翼翼地将水往杯子里倒，又将纸覆盖在杯子上，倒扣过来，我以为大功告成，用纸一提，没想到纸破杯亡，“啪！”的一声，就代表我失败了，但这一失败不要紧，还把老妈从周公那里揪回来，她把我骂得狗血淋头，但我闭目塞听，毫不理会。等她气消了，我笑了笑，又开始实验。
这一次，我吸取了教训，倒完水后，还将纸贴在水面上，再倒扣，我屏住呼吸，小心实验着。倒扣后，我并不急着用纸托，而是先用杯子提纸，再用纸托水杯，轻轻地，慢慢地……我注意着每一个细节，用纸托起水杯。耶！我成功了！正当我得意洋洋，手舞足蹈时，“呯！”杯子又烂了，我怕怕地收拾了碎片，担心妈妈来给我赏一顿“蒸肉包”。果然，不出意料，妈妈又来找我，我急忙解释我是在做实验。妈妈听完我叙述后，不但没打我，还告诉我这是大气压强的原理，我们以后会学到这些知识的。
通过这次科学实验，我明白了：做事要坚持，同时，也不能在实验成功后骄傲，因为很有可能乐极生悲。
