染雾篇一：小学六年级点面结合作文300字
小学六年级点面结合作文300字 篇一
我和妈妈去逛菜市场
今天周末，我和妈妈一起去菜市场买菜。这是我们的日常任务之一，也是我感受社会的好机会。
我们来到了菜市场，眼前一片繁忙景象。摊位上摆满了各种各样的食材，摊主们正在忙碌地称重、计算价格，顾客们则忙着挑选自己心仪的食材。
我和妈妈先来到了蔬菜摊位。我看到了新鲜的青菜、胡萝卜、芹菜等等。我用手轻轻触摸了一下青菜的叶子，感觉到了它们的柔软和湿润。我用鼻子闻了一下芹菜的香味，感觉到了它的清新和味道。我用眼睛看了一下胡萝卜的颜色，感觉到了它的鲜艳和诱人。通过触摸、闻味、观察，我不仅能感受到蔬菜的外观，还能了解它们的质量。
接着，我和妈妈来到了肉摊位。我看到了各种各样的肉类，有鸡肉、猪肉、牛肉等等。我用手摸了一下鸡肉，感觉到了它的韧性和弹性。我用眼睛看了一下牛肉的纹理，感觉到了它的肥瘦和嫩滑。通过触摸、观察，我能了解到肉类的质地和口感。
最后，我和妈妈来到了水果摊位。我看到了各种各样的水果，有苹果、香蕉、葡萄等等。我用手轻轻摸了一下苹果，感觉到了它的光滑和硬度。我用眼睛看了一下葡萄的颜色，感觉到了它的鲜亮和诱人。通过触摸、观察，我能了解到水果的口感和味道。
通过这次逛菜市场的经历，我不仅学到了很多食材的知识，还锻炼了自己的观察力和感知能力。我明白了点面结合的重要性，只有通过多种感官的参与，才能真正了解事物的本质。
篇二：小学六年级点面结合作文300字
小学六年级点面结合作文300字 篇二
我和小伙伴们去郊游
上周末，我和几个好朋友一起去郊游。这是我们第一次自己组织郊游活动，我们决定点面结合，充分利用各种感官来体验大自然的美妙。
我们来到了郊外的一片草地。我用手轻轻触摸了一下草地，感受到了它的柔软和湿润。我用鼻子闻了一下空气，感受到了草地的清新和芳香。我用眼睛看了一下远处的山峦，感受到了它们的壮丽和雄伟。通过触摸、闻味、观察，我不仅能感受到草地的外观，还能了解它的质地和气味。
接着，我们来到了一片小溪旁边。我用手摸了一下溪水，感受到了它的凉爽和流动。我用眼睛看了一下溪水中的小鱼，感受到了它们的活泼和灵动。通过触摸、观察，我能了解到溪水的温度和流速。
最后，我们来到了一片山林。我用手轻轻触摸了一下树木的树皮，感受到了它的粗糙和坚固。我用眼睛看了一下树叶的颜色，感受到了它们的绿意和生机。通过触摸、观察，我能了解到树木的质地和生长状态。
通过这次郊游的经历，我不仅享受了大自然的美景，还锻炼了自己的观察力和感知能力。我明白了点面结合的重要性，只有通过多种感官的参与，才能真正了解事物的本质。同时，我也更加热爱大自然，珍惜我们的环境。
小学六年级点面结合作文300字 篇三
前天，我们学校举行了一届大型的校运会，其中包括有激烈的拔河比赛。
我们班在这次拔河比赛中名列前茅，一向坚持领先。我们班先和三班比赛，在同学们的加油下，我们班一举之下胜过三班。然后再与五班比赛，我们在齐心协力下战胜了五班。之后，我们就和四班比赛，记得在上一届校运会时，我们一出场就输给了四班，但在这一届校运会中我们决不会轻易低头认输，大家都众志成城使尽全力，最终赢了四班。到了最终场决赛，我们和五班再一次比赛，我们怀着好胜的心理，大喊：“一二、一二……”就连助威的同学们也与我们一齐呐喊，我们不仅仅口号叫得好，心里上也是一致要齐心协力，勇夺第一，所以我们最终再一次赢了五班，争夺了冠军。
啊！在这一次比赛中，我们班连赢八场比赛，我们个个都笑容满面，令我回想起三年级拔河比赛中夺得冠军兴奋的情景。
小学六年级点面结合作文300字 篇四
星期五午时，我们班同学要在操场上进行拔河比赛，选出一名同学做裁判。
我十分紧张地走到操场上，操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带，地上画着一条线。教师把我们分成甲乙两组，我在甲组。我们拿好麻绳，准备比赛。
开始比赛了，裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了，甲组使劲向后拉，乙组也在向后拉，双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠，双脚踩着地，乙组的陈亮同学闭着眼睛，鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后，脚拼命的拉着，双方谁也不说话，好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边，一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合，都没有胜出，最终我们组同学，猛的一拉，我们组同学坐的坐，躺的躺，原先乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。
我们欢呼跳跃，拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪！
小学六年级点面结合作文300字 篇五
今日上午大课间，教师把我们大家都叫到了操场上，告诉我们午时我们四年级有拔河比赛，要选十几个人参加比赛，拔河比赛就不用说了，保证没有我，首先要选身强力壮的，力气大的，肯定男生多了，教师还让我喊口号一二、一二加油！
到了午时，参加比赛的同学都来到了操场上，听教师宣布比赛规则。只听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。我们啦啦队，双手放在嘴边大声的`喊着：“一班，加油！一班，加油！”只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。看我们班的袁华彬脸憋得通红，使劲拉一下，脚就像生了根似的，稳如泰山的站在那儿，一看那架势我们班保准赢。我和几个同学在一旁就给他们喊一二、一二，加油，最终最终我们班赢了，我们数学、音乐和科学教师都为我们欢呼，我们太高兴了。
经过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
小学六年级点面结合作文300字 篇六
“加油！加油！”伴随着一阵阵的打气声，激动人心的拔河比赛开始了。同学们都热血沸腾，把吃奶的劲都使出来，但那红绳就像一个调皮的小精灵，不停地左右摇摆，惹得人心忽上忽下的。看！那个灵活的力气特别大的胖子是周时安，他双手紧握绳子咬紧牙关，重心后移，额头上渗出密密的汗珠，双方就这样僵持着，对峙着，空气中迷漫着紧张，安静得能听到自己的心跳声，安静得让人有些害怕。就在这时候，对方猛的一使劲，只听到“哇”的一声，红绳停在了女同学那边。女同学那边兴奋地双手一松，“叭嗒”一声，男生全部摔倒在地，那动作如此的统一。
一对一比赛开始了，这局是范老师对阵周时安，范老师将绳子在手上绕了好几圈，双手握紧绳子，屏息凝神。随着一声“开始”，双方较上了劲。但老师终不是周林茜的对手，手中的绳子滑落，由于惯性往前冲了一米才堪堪停下，这一场，范老师完败。
