染雾六年级的点面结合作文 篇一
如何保护环境
环境保护是我们每个人的责任，而作为六年级的学生，我们更应该积极参与其中，为保护环境做出自己的贡献。下面我将从几个方面谈一谈如何保护环境。
首先，我们应该节约用水。水是生命之源，我们要珍惜每一滴水，不浪费。我们可以养成随手关水龙头的好习惯，用好每一次洗手、洗脸、洗菜等用水的机会。同时，家长和老师也要教育我们合理使用水资源，不过度浇水、洗车等。
其次，我们应该垃圾分类。垃圾分类可以有效地减少垃圾对环境的污染，同时还可以提高垃圾的回收利用率。我们可以将可回收的纸张、塑料瓶等放在可回收垃圾桶中，将厨余垃圾放在有机垃圾桶中，将其他无法回收的垃圾放在其他垃圾桶中。这样，我们就可以为环境保护出一份力。
另外，我们应该多步行、骑自行车，少开车。汽车的尾气排放是空气污染的重要原因之一。所以我们要尽量减少开车的次数，选择更环保的交通方式，如步行、骑自行车等。如果我们生活的地方不远，我们可以选择步行或骑自行车去学校或购物。这样不仅可以锻炼身体，还可以减少空气污染。
最后，我们要保护植被。植被是地球上最重要的生态系统之一，它不仅能保护土壤，还能吸收二氧化碳，净化空气。我们可以参加植树活动，主动参与绿化行动，为我们的家园增添绿色。同时，我们也要保护好身边的小植物，不乱踩踏，不乱摘花。
总之，保护环境是我们每个人的责任，我们要从小事做起，从自己做起。希望每个六年级的同学都能积极参与环境保护，为创造一个更美好的未来做出贡献。
六年级的点面结合作文 篇二
我的暑假生活
暑假到了，我有了一个愉快又充实的假期生活。在这个暑假里，我既参加了各种各样的活动，也进行了自主学习，度过了一个难忘的暑假。
首先，我参加了一个夏令营。夏令营是一个集游玩、学习和交流为一体的地方。在夏令营里，我结交了一群志同道合的朋友，和他们一起参加各种活动，如户外拓展、科学实验、手工制作等。我学到了很多知识，也锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。
其次，我还利用假期进行了自主学习。我在家里自己制定了学习计划，每天按时完成学习任务。我利用暑假复习了上学期的知识，还预习了下学期的内容。同时，我还参加了一些网络课程，如英语口语、书法等。这些课程丰富了我的暑假生活，也提高了自己的综合能力。
另外，我还参加了一些社区活动。暑假期间，社区组织了一些文化活动，如夏日运动会、亲子读书会等。我积极参与其中，与社区的居民一起交流、游戏，共同度过了一个愉快的暑假。
最后，我还利用假期进行了一些户外活动。我和家人一起去郊外野炊、登山、游泳等。这些活动让我更加接触大自然，也让我学会了独立思考、解决问题的能力。
通过这个暑假的生活，我不仅度过了一个愉快的假期，还提高了自己的综合素质。我学到了很多知识，也锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。我相信，这样的暑假生活对我今后的学习和成长都会有很大的帮助。
六年级的点面结合作文 篇三
在教室里，我只是一只小小的老鼠，被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的梦想！
在教室里，只能听着教师不断地唠叨；看着窗外，也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。可是，走出教室，我能够像鸟儿一样的，自由自在地飞翔；我能够绽放我内心里的花朵，我更能够享受世界的完美！走出教室，我或许能够增加许多教师没教过，也不会教的安全知识。
走出教室，我会奔向湛蓝的天空，蔚蓝的大海；走出教室，我就不会再去想那些数字，我只会向世界拥抱。
小时候，我在教室里真的能够和同学玩一整天，但此刻不一样了！教师一个比一个凶，一个比一个恐怖！所以，只想走出教室。我一向妄想着，能脱离这场恶梦有多好！考试像怪兽，成绩像巫婆，大考像地狱。可惜，这并不是梦，上课时，我很想请假，所以，我热爱放假，因为能够走出教室。
在上课时，只能看着窗外，令人多么想走出教室，看看那美丽的世界！
六年级的点面结合作文 篇四
今天，我们学校举行了一年一度的拔河比赛，我们排着队兴高采烈地来到了操场。六年级四个班的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了，各班的运动员精神抖擞地上了阵，三班和四班比完两场后，就轮到我们二班和一班比了，我们班的运动员赶快摆好了架势，两眼注视着敌方，双手像被胶水粘住了一样紧紧地抓住麻绳。哨声一响，我们班的运动员们都使出了吃奶的力气，有些运动员肌肉紧绷，青筋暴出，不一会儿功夫，我们班的运动员们的脸上都渗出了豆大的汗珠。我们班的啦啦队异口同声地喊着：“一，二，三，拉”麻绳上的红领巾像一只“红蝴蝶”一样，一会儿跑到这边，一会儿又跑到了那边。对方渐渐体力不支，那“红蝴蝶”渐渐远离了对方，最终我们班赢得了第一场的胜利。
第二场比赛开始，我们两个班交换了场地，这次对方好像汲取了我们班的运动员的经验，力气使得比上次更大了。我们班的啦啦队也喊得更大声了：“加油！加油！”我们班的同学拔得更加用力了，我们班的老师也个个精神抖擞，不停地为我们班的运动员加油。突然对方班级不小心乱了手脚，队伍摇来摇去。我们班的运动员用力一拉，对方运动员全摔倒在了地上，我们班又胜利了。我们班的同学都欢呼了起来，最终，我们班取得了本次拔河比赛的第一名。我们所有人都恋恋不舍地回到了教室里。
通过这次拔河比赛，我明白了，一颗小水滴只有融入大海才能不被蒸发，一朵小花只有开在花园里才不会被埋没，一个人在集体里才能发挥出更强的作用，因为团结力量大。
六年级的点面结合作文 篇五
“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”
又到了一年一度的拔河比赛了。操场上人头攒动，欢呼声响彻整个学校，宛如一道道此起彼伏的轰天响雷。有的同学正摩拳擦掌，准备大显身手，有的跃跃欲试，还有的激动得都跳了起来。
我们班一走过五关斩六将，突破了层层困难，闯入了最终总决赛。我们的对手8班十分厉害，近几年没有人能动摇他们班第一的宝座，我却不以为然，心想：只要我们更努力，更团结，就必须能打败他们不败的神话，创造一个奇迹。
比赛前，我做了充分的准备，就等着和8班决一死战。没想到8班的气场十分强大，简直势不可挡。比赛开始了，我暗暗给自我加油：猥琐发育，别浪！裁判一声令下，两个班突然开始发力，5分钟过后我们两个班僵持不下，我早已满头大汗，气喘吁吁。中间的红绳开始向8班倾斜，我咬牙切齿，嘴巴大得仿佛能吞下一个大西瓜，但手中的绳子像听了谁的命令一样向8班滑去。我心想：必须不能输！我那时真想幸运神来眷顾我。说时迟，那时快，奇迹出现了！绳子又向我们滑来，对面也毫不示弱，在离过线时还差1厘米的时候，绳子就此停住了。对面开始真正的发力，一不细心我摔倒了，我后面几个同学也跟着摔了，但我们并没有气馁，而是快速站起，在那千钧一发之际，我们胜利了！
太好了，我们班胜利了！大山映衬着夕阳，我哼着小调回到了班级里……
六年级的点面结合作文 篇六
学校一年一度的运动会立刻就要举行了，我和同学们怀着激动的心境来到学校，准备在这次运动会上再展雄风。
这天，我的心境好了很多，也忘却了昨日的不快，精神饱满的来参加运动会了，铃声一响，我就飞奔进了教室，等待教师的安排。
我们听从学校的安排来到操场上，那里已经有好多同学和我一样，满怀活力的等待运动会的开始。我参加的项目是50米跑和班级的迎面接力比赛。首先开始的是接力比赛，男女生各十名，相距30米进行接力棒的传递。一开始，我们班就处在领先的位置，我的小伙伴都很认真的传递着接力棒，一点也不敢马虎，当时的我正在为他们加油。
50米跑开始了，我站在赛道上，心里既紧张又激动，听到发令枪一响，拼命向前冲去，听到旁边同学们的加油声，我加快速度奔向终点，最终只得了第二名，心里很难过。这时明教师笑着安慰我说：“没有关系，下次再来，要明白失败是成功之母。”我点点头，下定决心下次的运动会必须要为班级拿第一名，不辜负教师的期望。
这次的运动会我好开心，我明白成功的机会还有很多。
