宇宙飞船的作文三年级(实用6篇)

时间:2015-01-03 05:49:32
染雾
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宇宙飞船的作文三年级 篇一

宇宙飞船是人类探索宇宙的重要工具,它能带我们飞向很远的地方,看到我们从未见过的世界。我对宇宙飞船很感兴趣,下面我就来给大家介绍一下它的构造和功能。

宇宙飞船通常由几个主要部分组成。首先是舱体,它是宇宙飞船的主体,乘员和货物都在这里。舱体内部有各种设备,如控制台、座椅和仪器等,供宇航员们操作和观测。其次是推进系统,它包括火箭发动机和燃料。火箭发动机能提供巨大的推力,使宇宙飞船能够离开地球表面并进入太空。最后是导航和通信设备,它们帮助宇航员确定宇宙飞船的位置和与地球上的人们进行交流。

宇宙飞船还有许多功能。首先,它能够运载宇航员进行太空探索。宇航员们可以在宇宙飞船中进行实验,观测太阳、月亮和其他星球,还可以研究宇宙中的各种现象。其次,宇宙飞船还能运送货物。有时候,地球上的人们需要往太空站送补给品,宇宙飞船就承担起这个任务。此外,宇宙飞船还可以用于紧急救援。如果太空站出现问题,宇航员们可以乘坐宇宙飞船回到地球,或者送去救援物资。

宇宙飞船带给人们的好处是巨大的。通过它,我们可以更深入地了解宇宙的奥秘,也可以为地球带来更多的好处。但是,宇宙飞船也面临着许多挑战和风险。例如,太空中没有重力,宇航员们需要适应这种环境,否则会出现身体不适的情况。另外,宇宙飞船需要耗费大量的能源和资源,这对地球来说是一种负担。因此,我们需要更加努力地研究和改进宇宙飞船的技术,以提高它的效率和可持续性。

总的来说,宇宙飞船是人类探索宇宙的重要工具,它具有复杂的构造和多种功能。通过它,我们可以开启一扇通往未知世界的大门,带来许多好处和机遇。但是,我们也要注意宇宙飞船所面临的挑战和风险,不断改进和创新,使它更加安全和可持续。

宇宙飞船的作文三年级 篇二

宇宙飞船,一个神秘而令人向往的存在。它能带着人们飞向星辰大海,看到我们从未见过的景象。下面我就来想象一下如果我能乘坐宇宙飞船,我会去哪里探索。

首先,我想去月球。月球是离我们最近的天体,它在夜晚时常常陪伴着我们。但是,我从来没有近距离地观察过它。如果我能乘坐宇宙飞船,我想要亲眼看看月球表面的山川和坑洞,还有那漆黑的夜空。我想在月球上留下我的足迹,感受一下在低重力环境下的跳跃感觉。

其次,我想去火星。火星是我们太阳系中的一个行星,它离地球比较远,人类还没有真正到达过那里。但是,我对火星很感兴趣,因为科学家们说火星上可能有生命存在。如果我能乘坐宇宙飞船,我想要去火星上找寻生命的踪迹。我想要观察那红色的沙漠和火星上的山脉,还有那神秘的火星表面。

最后,我想去更远的星系。地球是宇宙中的一个小小角落,它在广袤的宇宙中微不足道。如果我能乘坐宇宙飞船,我想要去更远的星系,看看其他星球上的生命形式,还有那神秘的黑洞和星系碰撞。我想要亲眼见证宇宙的壮丽和奇观。

通过乘坐宇宙飞船,我可以实现许多梦想。我可以探索月球、火星和更远的星系,看到宇宙的奇迹和美丽。但是,乘坐宇宙飞船也需要勇气和决心。在太空中,没有空气和重力,宇航员们需要适应这个特殊的环境。而且,宇宙飞船的飞行需要大量的能源和资源,对地球来说是一种负担。因此,我们需要更加努力地研究和改进宇宙飞船的技术,以提高它的效率和可持续性。

总的来说,如果我能乘坐宇宙飞船,我会去月球、火星和更远的星系探索。通过宇宙飞船,我可以实现许多梦想,看到宇宙的奇迹和美丽。但是,我们也要注意宇宙飞船所面临的挑战和风险,不断改进和创新,使它更加安全和可持续。让我们一起期待未来,探索宇宙的奥秘!

宇宙飞船的作文三年级 篇三

  今天是我最开心最兴奋的一天,因为我登上了神舟八号飞船。

  当我看到无边无际的宇宙时,别提我有多开心了。我真的很想冲出飞船,一个人享受这个神奇的科幻世界。宇宙是黑暗的,有无数的金色斑点。我觉得:应该是明星。我要和他们打招呼!我得意洋洋地向他们走去。“我的上帝”!我的尖叫声几乎粉碎了整个宇宙。“为什么星星比我的大?这里有怪物!快跑!”他的话没说,我抱着头跑回飞船,吓得一动不动。当时真是心慌!

  快乐的时间总是很短,过了一会儿,我回到家。

  原来只是一场梦。如果以后有机会,我一定会去宇宙继续我激动人心的旅程。

宇宙飞船的作文三年级 篇四

  我的课外生活很丰富,其中一个爱好就是随便画画。假期里,我一完成作业,就会拿起画笔。

  有一天,我在家里画了一艘宇宙飞船。我画了无尽的空间,星星点点,有的还带着光环,很神秘。一艘巨大的宇宙飞船在空中游荡,但它的速度很快。飞船里坐着一个外星人,太神奇了!

  画画可以锻炼我的手。我想多画画!

宇宙飞船的作文三年级 篇五

  “嗖”一声巨响,我已经与石聪、杨昊三人坐上智能飞船飞往了宇宙。现在已是22世纪了。飞往宇宙已像家常便饭一般,所以没什么大惊小怪。

  “你们已经到空间站了!请下飞船。”这是空间站中的智能机器人催促我们下飞船。我们三人一下飞船,天花板上伸出两只手对着我们进行了几分钟消毒;并换上工作服。空间站特别大,坐落在UEW——7号大行星上,占地面积3000平方千米,为找寻外星人而建。我们这次接到任务:雷达发现银河系外LZW——12号小行星上有一些生命迹象,派我们三人去调查一下。

  我们又坐上飞船出发了,到银河系外也用不了多长时间,因为新式智能飞船可以以每秒1万米的速度疾驰,过了几十分钟着陆了。此行星并不大,直径约有1000公顷,我们在凹凸不平的地面上没有发现一点生命迹象。突然,飞船电脑显出一张浮在空中的电子地图,发现有七八个不明物体,正在以每分钟800米的速度飞奔而来。在距飞船十公里外时,飞船立刻变成了红色,还不停地发出“嘟嘟”的叫声。

宇宙飞船的作文三年级 篇六

  有一只叫作贝贝的小鸟受伤了,他再也不可以飞了。所以他非常难过,天天哭天天哭。他的小伙伴们打算帮他做一个飞船,让贝贝坐在飞船里,让小鸟着飞船带衔着贝贝回到天空去。

  长颈鹿叔叔和小猴子哥哥负责摘叶叶,他们决定摘最高最高的树上的叶子来做飞船,他们摘啊摘啊,从白天摘到晚上,终于把树叶都摘好了。蜘蛛阿姨正在发愁天太黑了,萤火虫姐姐赶来了,她把我们的灯光开到最亮,蜘蛛阿姨在闪闪的灯光下,织啊织啊。天终于亮了,飞船也织好了。

  大象伯伯把贝贝小心翼翼地放到飞船里,正当小鸟们要去衔着飞船起飞的时候,飞船发出一道金光,居然自己飞起来了。贝贝把翅膀举得高高得,飞船就飞得高高得,贝贝把翅膀放得低低的,飞船就降了下来。贝贝把翅膀往左摆,飞船就往左飞,贝贝把翅膀往右摆,飞船就往右飞,真是太神奇了。贝贝高兴极了,唱起了歌,在空中跳起了舞蹈。呀,贝贝又会飞了!

  贝贝知晓,这是友情的力量,在友情的帮忙下,所有些奇迹都大概发生。

  感谢小伙伴们,因贝贝在空中高歌,为有他们的帮忙,贝贝又能飞了!

宇宙飞船的作文三年级(实用6篇)

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