剪纸六年级作文(经典3篇)

时间:2014-03-02 01:17:32
染雾
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剪纸六年级作文 篇一

剪纸的艺术

剪纸是一种古老而又独特的艺术形式,它是用剪刀和纸张来创作各种图案和形象。作为我国传统文化的重要组成部分,剪纸在中国历史上有着悠久的传统。

剪纸的起源可以追溯到汉代,经过数千年的发展,剪纸逐渐成为了一门独特的艺术形式。它既可以作为装饰品,也可以作为礼物赠送给亲友。无论是在节日庆典还是日常生活中,剪纸都扮演着重要的角色。

剪纸的制作过程需要经过多个步骤。首先,选择一张纸张,一般使用的是红纸或者彩纸,这样可以增添作品的艳丽色彩。然后,用剪刀将纸张剪成所需的形状,这需要一定的技巧和耐心。最后,将剪好的纸张展示出来,可以是平面的,也可以是立体的,栩栩如生,别具一格。

剪纸的图案多种多样,有动物、植物、人物等等。每个图案都有其独特的寓意和象征意义。例如,剪一对鱼的图案表示团圆和富贵,剪一对喜鹊的图案代表幸福和美满。这些图案不仅美观,更能传递人们对美好生活的向往和祝福。

剪纸的艺术不仅在我国流传广泛,也受到了世界各地的赞誉。许多外国人都对中国的剪纸艺术感到着迷,他们赞叹于剪纸的独特之处和精湛的技艺。因此,剪纸也成为了中外文化交流的重要方式之一。

作为学生,我们也可以通过学习剪纸来培养自己的动手能力和创造力。在剪纸的过程中,我们需要观察和思考,选择合适的图案和形状,这既锻炼了我们的观察力和思维能力,也让我们感受到了创作的乐趣。

总之,剪纸是一门独特而精美的艺术形式,它不仅是我国传统文化的重要组成部分,也是一种表达情感和传递祝福的方式。通过学习剪纸,我们可以了解到我国悠久的历史和丰富的文化内涵,同时也可以培养我们的动手能力和创造力。让我们一起感受剪纸的魅力,传承和发扬这项独特的艺术。

剪纸六年级作文 篇二

我和剪纸

剪纸是我最喜欢的手工活动之一。我从小就对剪纸感兴趣,每当我看到一张精美的剪纸作品,我总会被它的美丽和独特所吸引。

记得那是一个寒假的下午,我在家里无聊得不知道该做些什么,突然我看到了一本关于剪纸的书。我打开书一看,里面有许多不同的剪纸图案,我马上被它们吸引住了。我立刻拿出纸和剪刀开始尝试着剪纸。

一开始,我只会剪一些简单的图案,比如花朵和小鸟。随着时间的推移,我越来越熟练,也开始尝试剪一些复杂的图案,比如人物和动物。我发现,剪纸不仅是一种手工活动,更是一种艺术,它需要耐心和细心,让人感受到了创作的乐趣。

我最喜欢的剪纸作品是一只小熊的剪纸。这只小熊十分可爱,它有着圆圆的眼睛和憨态可掬的表情。我用彩色的纸剪出了小熊的形状,并用一些小细节来增加它的可爱度,比如小鼻子和小尾巴。我把这只小熊贴在墙上,每天看到它的时候,我都会觉得心情愉悦。

剪纸不仅是我个人的爱好,也是我与家人和朋友互动的方式之一。每当有节日或者生日时,我都会用剪纸制作一些礼物送给他们。我曾经剪了一对喜鹊送给爸爸妈妈,他们非常喜欢。我还给朋友剪了一朵花的剪纸,她开心地说这是她收到的最特别的礼物。

通过剪纸,我不仅发现了我对艺术的热爱,也学到了许多技巧和创作的方法。我相信,通过不断地练习和尝试,我会越来越擅长剪纸,并创作出更多美丽的作品。

剪纸是一门古老而又独特的艺术形式,它让我感受到了创作的乐趣和美的力量。我希望将来能够把这门艺术传承下去,并与更多的人分享剪纸的美丽。

剪纸六年级作文 篇三

剪纸六年级作文三篇

  篇一:剪纸作文六年级

  剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广,样式千姿百态,形象普遍生动而受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征,同时民间剪纸用自己特定的表现语言,传达出传统文化的内涵和本质。

  剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。

  剪纸从色彩上分,有单色剪纸和套色剪纸。用一种颜色的剪纸刻出来的作品就叫单色剪纸,它如同版画中的单色木刻一样,是最常用的一种形式,这类作品显得十分朴素大方。而套色剪纸则是用不同颜色的剪纸可出来的作品,这种形式并不常用,这类作品看起来生动形象。

  嘉靖中制夹纱灯,刻纸刻成花竹禽鸟之状。随轻浓罩色,熔蜡徐染,用轻绍夹之,映日则光明莹彻,芳菲翔舞,恍在轻烟之中,与真者莫辨——明《苏州府志》

  根据实践经验把剪纸的线条归纳为五个字:“圆、尖、方、缺、线”。要求达到:“圆如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。”可以说线条是剪纸造型的基础。

  篇二:剪纸作文六年级

  剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征,同时民间剪纸用自己特定的表现语言,传达出传统文化的内涵和本质。

  我很喜欢我的奶奶,奶奶也很喜欢我,并且疼爱我。我的奶奶啊,不仅有一双目光炯炯的眼睛,还有一对巧手呢。

  这对巧手,剪出了许多许多活灵活现。美丽的窗花,所以,奶奶背我说成是“剪纸狂”她那双巧手剪什么像什么。

  有一天,我看见奶奶又在细心的剪纸,我就凑了上去,只见奶奶把一张彩纸刷刷的一服窗花剪成了,这只窗花表达的是这样的:在一个阳光明媚风和日丽的`夏天,有一个非常调皮的小孩,正牵着两只骆驼,一只是黑的,一只是白的,很可爱,它们在小孩的领导下,快乐成长着,并且过着完美的生活。啊!太好了这个窗花我喜欢,也永远会铭记在心。因为,这个窗花我也会剪了。在这,我要谢谢我的奶奶,是奶奶用窗花告诉了我,要热爱小动物,要保护它们。

  就因为这样,我一直保留着这个窗花。

  篇三:剪纸作文六年级

  星期五,老师布置了一份特殊的作业,学习剪纸。我一听头就大了。小时候虽然已经跟爷爷学过了,可想起来唯一能想到的就是一张剪纸在天边飘过的影子,更别说剪出来了,可偏偏老师还要求把自己的一幅作品带到学校去,怎么办呢?

  星期五回到家作业就被扔到了一边,看了会电视,很早就睡觉了。

  星期六一天写完除剪纸之外的所有作业,剩下时间用来看书。

  直到星期日的晚上,我还是没到剪纸。“车到山前必有路。”挺害人的。我一边望着面前桌上的纸和剪刀一筹莫展一边这样想。现在“车到山前”的我想要找一条路,找起来真麻烦。老妈似乎看出我很为难,就走过来拿起一张草稿纸刷刷几下一只憨态可掬的小狗便横空

出世了,我的嘴巴一下变成了一个鸭蛋:“天哪,老妈,你怎么剪的?就这么简单?”“恩。”你可别拿我的去冒充你的哦。“好的。”

  有了老妈的模本,我信心十足地拿起了剪刀,轮廓到是好剪,可里边细小的花纹就难了,一不小心,哎,小狗一条前腿掉了,这还能行吗?没本法,半天功夫报废了。只好重新剪了。重新剪的还没有剪完轮廓,老妈又凑来看了。“啊?你才剪了这么点?”我只好把报废的那张给她看,没想到她噗嗤一声笑了出来,我这下蒙了。她还真是幸灾乐祸,可没有想到她笑完了对我说:“你干嘛非得把小狗身上的花纹剪下来呢?简单一点也可以嘛。”我这才恍然大悟,很快剪完了。

  通过这次剪纸。我真正了解了什么叫“车到山前必有路。”

剪纸六年级作文(经典3篇)

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