我和书的故事作文400字五年级 篇一
追逐书中的梦想
我和书的故事要从小学三年级说起。那一年,我和书结下了不解之缘。每天放学后,我都会走进图书馆,静静地坐在书架前。我喜欢翻阅各种各样的书籍,尤其是那些关于冒险故事和科学知识的书。书中的世界是如此的神奇和有趣,每一次读书,都能让我尽情地想象和探索。
我喜欢和书为伴的感觉,那种沉浸其中的快乐是无法言表的。书中的字句,就像是不同的音符,奏响了一首首动人的乐章。有时,我会跟着书中的主人公一起踏上冒险之旅,与他们一同经历各种刺激和惊险的事情。有时,我会深入了解科学知识,发现世界的奥秘和规律。书籍,就像是一扇通往未知世界的大门,每一本书都可以带给我新的感悟和启示。
在书的世界里,我变得更加勇敢和自信。因为我知道,只要我用心去读书,就能够获得知识和智慧。读书给了我丰富的想象力和创造力,让我能够更好地理解和面对现实生活中的问题。我相信,只要我坚持不懈地追逐书中的梦想,就能够成为一个优秀的人。
我和书的故事还在继续,每一次读书都是一次新的冒险。我将继续探索书中的知识宝藏,追逐属于我的梦想。我希望通过读书,能够变得更加聪明和有才华,为社会做出更大的贡献。
我和书的故事作文400字五年级 篇二
书中的友谊
我和书的故事要追溯到我上小学一年级的时候。那时候,我对书籍充满了好奇和向往。每当我翻开一本书,就像是打开了一个神奇的世界,里面有着各种各样的人物和故事。我享受着与书中的人物一起冒险、成长的快乐。
读书不仅仅是一种娱乐活动,更是一种学习的方式。通过阅读,我可以学到很多新知识,了解不同的文化和思想。有时,我会读一些科普书籍,学习关于自然界和科学的知识。有时,我也会读一些文学作品,感受其中的情感和人生哲理。书籍是我的良师益友,它们教会了我很多东西,让我变得更加聪明和有见识。
在书的世界里,我遇到了很多有趣的人物。他们有的勇敢善良,有的机智聪明,有的憨厚可爱。我和他们一起经历了各种各样的冒险和困难,学会了如何勇敢地面对挑战。书中的人物给了我很多启示,让我懂得了友谊的真谛和互助的重要性。
通过与书的交流,我变得更加自信和开朗。有时,我会把书中的故事和知识分享给身边的朋友,与他们一起讨论和交流。我们一起进步,一起成长,一起探索未知的世界。书籍不仅给了我知识,更是给了我无尽的快乐和友谊。
我和书的故事还在继续,我会继续读书,继续追寻知识的宝藏。我相信,在书的陪伴下,我会变得更加优秀和有才华。我希望通过读书,能够为自己和社会创造更美好的未来。
我和书的故事作文400字五年级 篇三
小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。
上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。
有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。
自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。
我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!
我和书的故事作文400字五年级 篇四
我和书的故事有许多许多,其中两件,给我留下的印象很深。
有一天,我独自一人在家认认真真,一丝不苟地写作业,看到旁边的《水浒传》,我情不自禁地跑去看。我刚打开书,又想起了妈妈的千叮咛万嘱咐:“一定要写完作业,才能看课外书。”可我又想:看一会儿就看一会儿,反正妈妈也不知道。我急忙打开书,我想一匹恶狼贪婪的读着。我沉迷在了书中世界了,似乎忘了时间。哎呀,妈妈把我从书中世界拉了回来,妈妈给了我一顿教训说:“你看课外书我不反对,要看课外书,得先学好正课。”从那次以后,我懂得了一个道理:先学好正课,才能看课外书。这是我和书的第一个故事。
好有一次,我去外婆家,看到了一群母鸡在觅食。我向外婆要了一把米,向母鸡撒去,他们吃了一些米,就去吃小小的石子。我说:“放着好吃的米不吃,吃石子真奇怪。”于是我就跑去查阅资料,结果从《十万个为什么》这本书中找到了答案。原来鸡是没有牙齿的,所以,它用石子来磨碎米,这样就可以不用嚼碎直接咽下去,从那以后我一有时间就读了《十万个为什么》。要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典,还积累了许多优美的句子。我懂得了一个道理:我们要多读课外书,不会的问题要主动查资料,还要多积累优美语句。这是我和书的第二个故事。
这两件事是我和书的故事,你和书有哪些故事,快告诉我吧。
我和书的故事作文400字五年级 篇五
培根说:“书籍是思想的航船,它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让作文写得好……
放学后,我急匆匆地从学校赶到“三味”书店,我跨进店门,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到叫〈〈鲁宾孙飘流记〉〉的那本书。从头来再找一遍,我鼓励着自己。啊!它原来在这里。我急忙伸手去拿那本书,刹那时,一个哥哥捷足先登。我后悔不迭当时为什么不快一点,我又急有气。心里盘算怎样跟哥哥说我很喜欢这本书,请他让让给我。不行,不行,他又不认识我才不会让给我呢!要不……一连串的问题在我脑海里浮现。
最后,我鼓起勇气走到他面前,和颜悦色地说:“好哥哥,请你把这本书让我先看看行吗?我太喜欢这本书。”他却对我视而不见,我怒气填胸,“好骄傲的哥哥。”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心里不由得咯噔一跳!原来他是一个聋哑人!
我拿出读书笔记,开始与他在纸上交谈。我把整个事情的来龙去脉告诉了他,并请求他把书让给我。他告诉我,他非常乐意把这本书让给我。我对他感激万分,并在纸上写了“谢谢”。他笑了,而且笑得那么甜。
我爱看书,因为我从书中得到了很多知识。也是我懂得什么是善,什么是恶,人应该怎么生活,路应该怎走……
我和书的故事作文400字五年级 篇六
书,满足了我对知识的渴望,它是全世界的营养品,更是我们人类进步的阶梯。
在我很小的时候,每天晚上,都是【安徒生童话】和 【一千零夜 】的故事伴我进入 甜美的梦乡。上幼儿园时,我虽然识字不多,但总喜欢看一些有图画的书,遇到不懂的,就问爸爸妈妈,妈妈见我这么喜欢看书,就买了一本【儿童识字认物大全】,我每天都捧著书,认真的看,有时竟连妈妈叫我,我也听不见。从这本书中,我认识了许许多多 的事物,是它带我走进了奇妙的大自然,畅游浩瀚的知识海洋。
现在,我已经是一名六年级的小学生了,但书仍是我生活中必不可少的一部分 。应为我十分了解,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我的兴趣由原来的童话世界转向了小说世界。【从钢铁是怎样炼成的 】我学会了坚毅,明白了生命的意义,懂得了生命的美好。【福尔摩斯探案集】让我知道了,其实,犯罪分子并不像我们想的那样可怕 ,只要勇敢与他们作斗争,正义最终战胜邪恶。读了【鲁宾逊漂流记】,使我懂得了一个人只要有惊人的毅力,顽强的意志和勇往直前、永不言败的精神就可以战胜一切困难。【汤姆索亚历险记】,我明白了拥有快乐最有效的途径是笑对生活......
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