六年级多彩的活动作文 篇一
快乐的运动会
六年级的活动丰富多彩,其中最令我难忘的就是我们学校举办的运动会。这次运动会是在一个晴朗的秋天举行的,整个校园洋溢着欢乐的气氛。
早上,我们迎来了开幕式。校长致辞后,运动员们整齐地列队,按照各班级的顺序入场。我所在的班级是第三个入场的,当我们走进操场时,观众席上响起了热烈的掌声。我充满了自豪感,因为我是其中的一员。
运动会上有各种各样的项目,包括短跑、跳远、铅球、接力赛等。我参加了短跑比赛,虽然没有获得前几名,但我仍然感到非常开心。我知道,参与比赛的过程才是最重要的,通过锻炼自己的身体和意志,我收获了更多。
除了比赛项目,我们还有丰富多彩的表演节目。有歌舞表演、器乐合奏、戏剧表演等。我特别喜欢戏剧表演,我们班上演了一出搞笑的小品,引得观众哈哈大笑。看着观众们快乐的笑容,我感到自己的努力是值得的。
运动会结束后,我们举行了颁奖典礼。虽然我没有获得奖牌,但是我看到了其他同学们的喜悦和骄傲。我为他们感到高兴,同时也对自己的表现感到满意。我知道,参加运动会不仅是为了取得好成绩,更重要的是锻炼自己、展示自己和享受比赛的乐趣。
回想起那次运动会,我依然会感到兴奋和激动。运动会不仅让我快乐,更让我明白了努力和坚持的重要性。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,取得更好的成绩。
六年级多彩的活动作文 篇二
创意手工制作比赛
六年级的多彩活动中,最令我难忘的是我们班参加的创意手工制作比赛。这次比赛让我体验到了创造的乐趣,也锻炼了我的动手能力和想象力。
比赛分为个人和团队两个部分。我报名参加了个人比赛,准备了一件自己设计的手工作品。在比赛前,我整理了一些素材和工具,准备了一份详细的制作步骤。我选择了制作一个小动物的模型,用彩纸和胶水精心拼贴而成。通过不断尝试和调整,最终完成了一个满意的作品。
比赛当天,我带着自己的作品来到了比赛现场。我看到其他同学们制作的作品也各具特色,有的是用纸板制作的房屋模型,有的是用细线编织的手链,还有的是用废旧材料制作的创意玩具。大家的创意和想象力都得到了充分的展示。
在比赛中,我不仅展示了自己的作品,还向其他同学学习了很多新的手工技巧。我看到有同学用剪纸制作了一幅精美的剪纸画,有同学用粘土塑造了一个栩栩如生的动物模型。他们的作品给我很大的启发,我决定在以后的手工制作中多尝试一些新的材料和方法。
比赛结束后,评委们评选出了优秀作品,并进行了颁奖典礼。虽然我没有获得奖项,但是我知道,这次比赛是一次学习和成长的过程。我通过参加比赛,提高了自己的动手能力和创造力,也学会了欣赏和尊重他人的作品。
这次创意手工制作比赛让我收获了很多,我感到非常开心和满足。我相信,通过参加这样的活动,我会不断提高自己的能力,展示自己的创造力,为自己的未来打下坚实的基础。
六年级多彩的活动作文 篇三
我们的节日“六一”儿童节就要到了,我们都非常高兴,因为我们的学校要举办一次很有趣的活动。
那一天早上,我穿上了洁白的校服,戴上了鲜艳的红领巾,迈着轻快的步伐,兴高采烈的来到学校。学校的早晨真热闹,我们在老师和班干部的带领下来到班级指定的位置,刚坐下不一会儿,就听见广播通知,一年一度的“六一”儿童节活动正式开始。
每个班都组织了一项有趣的活动,我们班的活动是投沙包。每个人只有三次机会,只要投中一次,就有一个奖卡。我们不但可以参加自己班的游戏,还可以参加其它班的游戏。我在玩我们班的游戏时,第一次玩时,没有掌握要领投偏了。第二次玩时,我轻微调整姿势,那个球碰到了盆子的边,很可惜也没投进,第三次投时,就越玩越熟练了,终于投进去了,我拿了老师给我的奖卡。玩完了我们班的游戏,我又急忙去玩七班的游戏,七班的游戏是套圈,给你五个圈,只要套中两个就会得到一瓶易拉罐饮料。我在玩时,运气很棒套中了三个圈,我得到了一瓶易拉罐可乐,我很高兴。
玩完套圈了,活动结束的时间也到了,我们排好队回到了教室,老师说:三个奖卡可以换一个本子,我正好有三个奖卡,顺利的换到了一个本子。
欢乐的时光总是那么短暂,这一次的“六一”儿童节活动在热闹的操场上、在大家的笑声中不知不觉的结束了,同学们依依不舍地背上书包,离开了美丽的校园。我们都期盼着明年的“六一”儿童节活动。
六年级多彩的活动作文 篇四
现今生活条件越来越好,小孩子吃的零食也越来越多,垃圾食品也不计其数。为此我班准备开展一次宣传活动——发传单,来告诉大家垃圾食品的危害性。
星期天下午,我早早地来到好又多超市门口集合。不一会儿我们宣传小分队的成员终于到齐了。首先我们走进超市进行了一番调查。真是不查不知道,一查吓一跳!原来,在五花八门的零食里,大多数都有色素等一些添加物质,这些东西吃多了会影响身体健康。这更加坚定了我们今天宣传的信心,于是我们便开始行动。
我们在超市门口慢悠悠地转着,寻找合适的人进行介绍。可是转悠了好半天,也没有找到心仪的对象。后来还是小帆一马当先,找了个阿姨绘声绘色地介绍起来。我原本在家已经练得滚瓜烂熟的内容,可到了这,不禁忐忑不安,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,脚也不停地哆嗦。后来在小伙伴的鼓励下,我才鼓起了勇气。于是我找了一位和蔼可亲的老奶奶,走上去有礼貌地说:”奶奶,您好!“然后娓娓动听地向老奶奶介绍起来。终于介绍完了,我正准备把传单给老奶奶,可她说:”对不起,小姑娘,我不认识字。“这对我来说,真是给了我当头一棒。可我不灰心,不放弃,又鼓起勇气找另外一位阿姨介绍起来。费了九牛二虎之力,我们宣传小分队终于把传单发完了。
这个活动让我受益匪浅,不仅让我知道了垃圾食品的危害,还让我知道了:干一件事不可能一帆风顺,只要我们不放弃,勇往直前,必定能够成功。
六年级多彩的活动作文 篇五
“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……
看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……
大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。
六年级多彩的活动作文 篇六
校园的生活是多姿多彩的,活动也是五花八门的,每一个活动都让人流连忘返,快乐不已。而我最难忘的是运动会上的那场拔河比赛……
在操场上,一根粗大的.麻绳排开摆在场子中央,麻绳上系一条红领巾,它正静静地躺在三条平行线的正中间!
哨声吹响了,同学们热血沸腾的心情化成了加油声,回荡在操场的四周,震天动地;选手们则抓紧麻绳,双腿叉开,用力往后拉,胳膊上一根根青筋暴出来,那充满稚气的脸颊上,滚落下一串又一串晶莹的珍珠,最后一个选手最是与众不同,瞧他把麻绳系在腰间,双手紧紧拉住绳子末端,双腿劈开,埋头用力拉,好像在跟对手挑衅:“来呀!拉我呀!”对方也不甘示弱,整齐的步伐与口号宣告着他们的实力。加油声在万里无云的蓝天下连绵起伏,余音不绝。我方突然猛发力,打了对手一个措手不及,红领巾来到我们这边。激烈的掌声中,主持人宣布上半场比赛正式结束,请双方队员稍作休息!
下半场比赛正式开始啦,两个班的决斗再次拉开帷幕,同学们的掌声呼之愈高,心潮澎湃的选手搓搓手,为自己鼓气,掌声和选手激动的心融为一体。此时,我们是彼此的蛔虫,告诉与祈祷:“我们一定要赢!”信念坚定下去,我们、我们赢了!主持人宣布六(1)班获胜!
通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结力量大。