染雾蜻蜓小学四年级作文 篇一：我的暑假计划
暑假即将来临，我制定了一个丰富多彩的暑假计划。首先，我计划在家里读书。我喜欢看各种各样的书，尤其是故事书和科普书。通过阅读，我可以开阔自己的眼界，学到更多的知识。此外，我还会利用暑假时间提高自己的绘画技能。我喜欢画画，画画可以让我感到轻松和快乐。我想要画出更多好看的画作，让家人和朋友看到我的进步。
除了在家里读书和绘画，我还计划参加一些有趣的夏令营活动。比如说，我听说有一个科学夏令营，可以让孩子们进行一些有趣的科学实验。我非常喜欢科学，所以我决定报名参加这个夏令营。通过实验，我可以亲自动手，看到科学的奥秘。而且，夏令营还可以认识一些新朋友，一起探索科学的乐趣。
另外，我还计划去一些有趣的地方旅行。比如说，我想去动物园看看各种各样的动物，还想去水上乐园玩水上游乐设施。我觉得这些地方一定非常好玩，我迫不及待地想要去探索它们。
最后，我还会利用暑假时间学习一些新的技能。比如说，我想学习弹钢琴。我非常喜欢音乐，我希望可以弹奏出美妙的乐曲。我相信只要我努力学习，就一定可以成为一个优秀的钢琴演奏家。
这就是我的暑假计划。我相信通过这样的安排，我可以度过一个充实而有意义的暑假。
蜻蜓小学四年级作文 篇二：我喜欢的运动
我喜欢运动。运动可以让我保持健康，还可以让我变得更加强壮和活力十足。在所有的运动中，我最喜欢踢足球。
踢足球是一项非常有趣的运动。当我踢足球的时候，我可以和我的朋友们一起合作，共同争取胜利。我们可以一起跑动，传球，射门，配合默契。踢足球不仅可以锻炼我的身体，还可以培养我的团队合作精神和沟通能力。
除了团队合作，踢足球还可以培养我的坚持不懈的品质。在比赛中，有时候我们会遇到强劲的对手，但是我不能轻易放弃。我要坚持下去，努力战胜对手，争取胜利。通过踢足球，我学会了永不言败的精神。
踢足球还可以培养我的反应能力和灵活性。在比赛中，有时候对方会突然传球给我，我要立即做出反应，接住球并传给队友。这需要我快速的思考和准确的判断。通过踢足球，我学会了在紧张的情况下保持冷静和灵活。
总之，踢足球是一项非常有意义的运动。它可以锻炼我的身体，培养我的团队合作精神和坚持不懈的品质，还可以提高我的反应能力和灵活性。我会继续努力，成为一名更出色的足球运动员。
蜻蜓小学四年级作文 篇三
今天妈妈在单位值班，下午我就和妈妈一起来到了单位，我在妈妈的办公室练了几张书法，妈妈说：“写的不错，今天晚上想吃点什么？”我立刻回答说：“我想吃烧烤。”没想到妈妈同意了，我好高兴啊。一会爸爸来接我们了，妈妈说：“不过现在就去吃烧烤时间有点早，不如我们一起先去潍河玩一圈，回来再去吃烧烤。”
于是我们就向潍河赶去，一会儿的功夫我们就到了潍河，爸爸停下车，我们一起来到小河边，河岸上长着许多又绿又嫩的小草，五彩缤纷的小花围绕着我们，一阵阵的清香钻进我们的鼻孔。这时候我发现一只只美丽的蜻蜓从我们眼前穿过，有红色的，黄色的，还有蓝色的，非常的好看，特别是红色的蜻蜓我还是头一次见过，它们在空中上下翻飞，一会儿互相追赶，一会儿在河边玩游戏，一会在小草上嬉戏，一会儿它们又会舒展自己的翅膀，好像在跳美丽的舞蹈，真是美丽极了！
我追着蜻蜓边跑边笑，和它们一起欢乐在这美丽的潍河岸上！
蜻蜓小学四年级作文 篇四
蜻蜓是一个捉虫小能手，它专吃飞蛾等各种昆虫。
每当我去乡下的爷爷家，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。
有时，我驻足端祥，蜻蜓像一架小飞机。它小巧玲珑，在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的视力非常好，它的眼睛由很多小眼构成，最多的有28只呢，而且可以灵活自如地转动，整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占满了，细看起来有点像科幻小说中的外星人。
蜻蜓的飞行速度也十分惊人，每秒能飞5—10米，高速冲刺飞行时能达到每秒几十米，并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的话，那蜻蜓一定是冠军。
在一天里，蜻蜓早晨飞来飞去捕虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵；到了黄昏时又开始捕虫吃，夜间蜻蜓喜欢停在叶子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后，要在水中生活1—2年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是少数。
蜻蜓是益虫，我们要保护它，而不能伤害它。
蜻蜓小学四年级作文 篇五
今天上午，我正在上第二节语文课。讲着讲着，坐在第一排的刘灏仿佛看到了什么东西，于是低头，才恍然大悟：是一只蜻蜓。
于是，刘灏跟老师说事情的发展经过。我隐隐约约地听到老师说了这几个字：是只蜻蜓。我顿时呆若木鸡，心想：什么？蜻蜓，不会吧，这蜻蜓怎么会飞进课室？可能是我们一上班会课时进来的吧，行动那么神秘！
刘灏以为蜻蜓咬人，所以就不敢走动，这可把我们闹了一个大笑话。老师说：“不怕的，它不咬人，大胆一点！”于是，刘灏就想了一个办法让它出来，那就是：用纸哄走。他好不容易找了一张废纸来驱赶。蜻蜓想飞到高处，可上面是课桌，受到惊吓的蜻蜓飞快地飞到了一个无课桌的地方。他用大脚跺了一下，蜻蜓就从窗口飞到外面。
老师说：“蜻蜓是一架轻巧的飞机。我从窗外望去，只见它还停在白花花的墙壁上，太阳光照着它暧洋洋的，它对我们好像十分地敬意。过了一会儿才依依不舍地飞走了。
我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敌少了，自己也饱了。不过蜻蜓仍然在不停地除蚊子，要把这些害虫统统消灭掉。
蜻蜓小学四年级作文 篇六
在一个阳光明媚，夏日炎炎的日子里，爸爸带我去市民广场玩。一进门就被眼前的景色吸引了。
大门前有一个巨大的石板，石板上刻着“市民广场”几个大字，还刻着海浪的花纹，非常美丽。石板后面就是公园中心，地面上用铁铸造的肥城地图以及肥城年代的历史，两边是两个大花坛，里面种着各种各样的花：红的、粉的、黄的……再往里走就看到一个巨大的红色桃子的雕像，非常壮观。
我正在欣赏眼前的美景，一只漂亮的红蜻蜓飞入了我的视线，我开心地追了起来。
蜻蜓个头不大，看起来像刚出生几天的，它的头很小，眼睛却鼓鼓的，眼睛是蓝绿色，身子瘦瘦的，很可爱。一开始我以为它是红色的，后来发现它是金色的，可能因为太阳光太强烈了，把金色照成了红色。
蜻蜓飞的很快，把我累得气喘吁吁，它们有时是很聪明的，我在追的过程中转眼它就不见了，我往后看发现它停在另一边，我赶忙跑过去，它又飞走了，好像在故意逗我呢：“哈哈，你追不上我吧！”过了一会，又来了一只蜻蜓，它们两只在我一前一后像捉迷藏，我一会追这一个，一会追那一只，时间长了我也分不清到底是哪一只，只感觉头昏眼花。
时间过得真快，我要跟爸爸回家了，我恋恋不舍的跟蜻蜓告别，感谢它们陪我度过了一个愉快的上午！
