书法三年级作文 篇一
练字的快乐
书法是一门古老而神奇的艺术,它不仅能够美化生活,还能培养我们的耐心和专注力。我是一个喜欢练字的小学生,每天都会抽出时间来练习书法。
我记得刚开始学书法的时候,我觉得很难。每一个字的笔画都要认真描摹,要求字的形状要工整,笔画要有力。我反复地练习,一遍又一遍地写,慢慢地,我发现自己的字越来越漂亮了。
练字的过程中,我体会到了耐心的重要性。有时候,我一遍又一遍地写同一个字,直到写得完美为止。在这个过程中,我学会了坚持不懈,不怕困难和失败。我明白了只要努力,就一定能取得进步。
练字的过程中,我也感受到了专注力的重要性。在写字的时候,我必须全神贯注,不能有丝毫的分心。只有这样,我才能将每一个字写得漂亮。通过练字,我学会了集中注意力,提高了自己的专注力。
练字不仅让我感受到了快乐,还让我学到了很多。我发现,书法不仅仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。通过练字,我不仅能够提高自己的书法水平,还能够塑造自己的品格。
练字的快乐是无穷的,我会继续努力,不断提高自己的书法水平。我相信,只要我坚持下去,我一定能够成为一名优秀的书法家。
书法三年级作文 篇二
书法的魅力
书法是一门古老而独特的艺术,它以独特的形式和韵律展现着中国的文化底蕴。作为一个三年级的小学生,我对书法充满了浓厚的兴趣。
书法的魅力在于它的美丽和独特。每一个字的笔画都有着精心的安排和布局,每一笔都有着独特的韵律和节奏。通过书法,我们可以感受到汉字的美丽和力量,也可以了解到中国传统文化的深厚底蕴。
书法的魅力还在于它的独特的修身作用。在练习书法的过程中,我们需要不断地调整笔锋,控制笔画的轻重和快慢,这就要求我们保持良好的姿势和平和的心态。通过练习书法,我们可以培养自己的耐心和专注力,提高自己的修养和品质。
书法的魅力还在于它的无穷的乐趣。当我拿起毛笔,蘸上墨汁,开始写字的时候,我感到一种说不出的快乐和满足。每一个字的完成都是一种成就感,每一行字的串联都是一种美的享受。通过书法,我们可以找到自己的乐趣和快乐。
书法的魅力是无穷的,它不仅能够美化生活,还能够培养我们的品格和修养。作为一名小学生,我会努力练习书法,不断提高自己的书法水平。我希望通过书法,我能够更好地了解中国文化,培养自己的品格,成为一名优秀的书法家。
书法三年级作文 篇三
在樱花盛开、凉风习习的清晨,空气非常清新。窗外有一层薄纱,整个世界就像仙境一样,很美。
我一起床,妈妈就让我给客人表演书法,我毫不犹豫的答应了,因为这是我的特长。我把垫子摆正,然后用宣纸盖好,用镇纸压好,拿起笔一笔一笔的写。我用笔重重的停顿了一下,回收了,成了一个“点”。然后我用笔尖慢慢向右拉,拉到一定的位置。当我的拇指转向右边时,一个“横杠”跳到了纸上。“哇,这个字写得多好啊,结构多对称啊!”小小年纪,不容易,客人都夸过。听了这些,我很开心,也有点忘乎所以。谁知道,欢乐带来悲伤,我不小心把“左点”写成了“右点”。我心想:“这太可怕了。我本想为妈妈争光,结果丢了她的脸。”于是,我扫了一眼客人,好客的人们没有注意到。怎么才能瞒天过海?我想了又想,突然,我顿悟了。于是,我趁着大家不注意,溜进房间,拿出我的修正液,在纸上画着。过了一会儿,我没有看到“点”。啊,太好了!我心里暗暗夸赞自己。我是天才!
过了一会儿,其中一个客人看着它说:“啊?为什么这是白色的?”我听的时候很紧张。好客的人也不再问了,不然我就完了。
唉,以后认真老老实实写,下次不要再有这样的乌龙事件了!
书法三年级作文 篇四
书法,顾名思义,就是书写的方法,书法要求美观、漂亮,特别是毛笔字,更是博大精深:楷书方方正正,大方美观;隶书线条随意,美在其中;草书行书刚劲有力,形乱意不乱……
说起来我学书法已经三年了,也算是浓墨情深。书法有着悠久的历史,古老的文化,人们喜欢它以奔放、以洒脱、以流畅,爱它以柔美、以细致、以精气,传承它的行云流水、飞沙走石、大雅不俗,一 字千金,每个字都是无价之宝,都是有生命、有灵性的,它生活在人们的心里,心中有字,胸有成字。
练习书法是一件快乐且困难的事,因为每个字都需要精雕细刻,每个字都要表现得淋漓尽致。字是一个人的门面,也是一个人精神世界的窗口。俗话说:字如其人就是这个道理。生活中处处有字,仔细 品味其妙无穷。
在全世界范围内,中国的汉字可谓是博大精深。美国英国的字都是一个个字母组成的,很简单。可是汉字就不同了,它变化多端,奇妙无穷,有时藏在云端,有时匿在风尾。因此,它吸引了全世界的人 纷纷学习。对于书法,我的认识是:勤观、善练、细想、慢尝。勤观意指勤于观察每个字的奥妙,后善练为多加练习,并在练习过程中思考,最后慢慢去琢磨,去“品尝”。
可能对于那些名家来说,我有些肤浅,但我的这些认识,却给了我极大地帮助。毛笔字的那些笔画,给了我极大的能量和乐趣,让我努力去探索、去追求,去完善自己、提高自己。
书法三年级作文 篇五
在我的印象中,我学过许多的东西,但真正让我学到东西的还是书法。
星期六,妈妈带着我去润山画馆体验一下写毛笔。书法张老师先叫我画圈圈,画好一个,张老师说道:“很好,再画一个。”我又画了,但我没耐心了,心里暗暗字苦:“原来写书法怎么乏味呀!”体验完一节课,全身瘫痪,妈妈说:“怎么样?”我有气无力地回答道:“站了1个半小时你说累不累。”妈妈说:“凡是学习,只要努力了就一定会有收获。”我点点头。
到了正式的课,我越写越无聊,可老师老是在我的身旁,我也只能做个样子看,其实根本没有用心,老师终于走了,我放松了许多,在哪里东弄弄西弄弄。像这样弄久了又觉得很无聊,觉得与其一直玩下去,还不如认认真真地写下去,每一次人家休息,我写字,人家写字,我也写字。过了5节课我的字大有长进。
可光阴似箭,日月如梭。我的冬季班很快就上完了,在冬季班,我有想过不练了,也想过坚持!寒假班也很快就开了,我既想报,又不想报,但最后我选择了坚持下去,但妈妈会同意吗?我踌躇不安的问妈妈:“妈,我可以报寒假班吗?”妈妈爽快的答应了,我决定在寒假班,一定要帮家里写出一副好的对联,现在我的目前的愿望实现了。我觉得如果再练个1~2年,肯定会写出一手好字!
学习书法不仅是让自己的字变得更漂亮!而且学习书法还能让我平心静气,还能让人提高气质。书法更是作为一个中国人应该继承的国粹!所以我一定会坚定写下去的!
书法三年级作文 篇六
中华汉字源远流长,古今中外,有许许多多的国家都学着中国的汉字,然而,作为一个中国的小学生,更是应该写好汉字。
从三年级的时候,我就参加了学校的书法比赛,渐渐地,我对书法产生了浓厚的兴趣,每届的书法比赛我全都参加,所以现在的字写得还算不错!俗话说:“堂堂正正中国人,方方正正中国字。”
有一次,也是唯一一次获一等奖的书法比赛,老师给了我和我的同桌一人一张书法纸,让我们俩写古诗,其实,在是一场激烈的比赛,我拿着笔,手心里攥着汗,紧张极了。当我把手中这一张“考卷” 给老师后,我松了一口气。
最后,我荣幸地获得了书法比赛一等奖,看着手里的荣誉证书,我露出了胜利的笑容,经过这次的书法比赛,让我更加对自己的书法有信心,也更加体现出中华文化的书写是多么重要。
当然,书法也是一种美德,一张清秀,让人赏心悦目的书法字体,可以得到多少人的羡慕和瞻仰,但也不全是这样。我爱书法,因为我可以有机会放松,我爱书法,因为可以展示祖国的文化经典。
自从经常练习更加写好钢笔字,我的生活中也又多了一个考验,也同时多了一项比较快乐的兴趣活动吧!我练习钢笔字书法时,意志很坚定,英国的戴维说:“逆境,是倾覆弱者生活之舟的波涛,又是 锤炼强者钢铁意志的熔炉。”也许有一天,我的钢笔字能取得更大的成功!
我爱书法!