染雾我的语文老师三年级作文 篇一
我最喜欢的语文老师是我的三年级语文老师。她是一位年轻漂亮的女老师，总是笑容满面，给我们带来愉快的学习氛围。
她教我们语文课的方法非常独特，让我们在轻松愉快中学习知识。她常常通过讲故事的方式给我们讲解知识点，让我们在听故事的同时学会了很多语文知识。她还经常组织一些有趣的语文游戏，让我们在游戏中巩固所学的知识，并激发我们对语文的兴趣。有一次，她组织了一个诗歌朗诵比赛，每个同学都可以选择自己喜欢的诗歌进行朗诵。这个比赛使我更加喜欢诗歌，也让我学会了如何用声音和表情来传达自己的情感。
我的语文老师还非常关心我们的学习情况。她会经常与我们进行交流，了解我们的学习进度和困难。每次考试后，她会仔细批改我们的试卷，并给我们提出针对性的建议。她总是鼓励我们要有自信，相信自己能够做得更好。她的鼓励让我对语文充满信心，也让我更加努力学习。
除了教学之外，我的语文老师还经常组织一些有意义的活动。比如，她组织了一次参观博物馆的活动，让我们亲自去感受历史的魅力。在博物馆里，她向我们讲解了许多历史文物的背后故事，让我们对历史产生了浓厚的兴趣。这个活动不仅让我们学到了知识，还增强了我们的团队合作能力。
总的来说，我的语文老师是一位非常出色的老师。她的教学方法独特而有趣，让我们在轻松的氛围中学到了很多知识。她关心我们的学习情况，给予我们鼓励和指导。她还经常组织一些有意义的活动，让我们在学习中体验到更多的乐趣。我非常感激我的语文老师，她让我爱上了语文，也让我在语文学习中取得了进步。
我的语文老师三年级作文 篇二
我最喜欢的语文老师是我的三年级语文老师。她是一位严厉而有责任心的老师，对我们的学习要求非常高。
在语文课上，她总是要求我们认真听讲，做好笔记。她会以生动有趣的方式讲解知识点，但同时也会对我们进行严格的检查。她会随机抽查同学们的笔记，如果发现有人没有认真记录或者有错误，她会严肃地批评并要求改正。她的严格要求让我们学会了严谨和细致，也提高了我们的学习效果。
我的语文老师还注重培养我们的阅读能力。她会推荐一些优秀的作品，并要求我们读后写读书笔记。她认为阅读是培养语感和提高写作能力的重要途径。她还会组织一些读书分享会，让我们互相交流读书心得。这样的活动不仅让我们更加喜欢阅读，也提高了我们的写作水平。
我的语文老师在纠正我们的错误时非常耐心。她会仔细指出我们的错误，并解释为什么是错误的。她还会给我们提供正确的范例，让我们从中学习。她总是鼓励我们要勇于纠错，相信自己能够做得更好。她的鼓励和耐心让我在语文学习中充满了信心和动力。
总的来说，我的语文老师是一位非常严格而有责任心的老师。她的教学要求严格，但也非常注重培养我们的学习能力和阅读习惯。她耐心地指导我们纠正错误，并给予我们鼓励和肯定。她的教导使我在语文学习中取得了进步，并养成了良好的学习习惯。我非常感激我的语文老师，她对我产生了深远的影响。
我的语文老师三年级作文 篇三
自从我转到了实验二小，印象最深的是我的语文老师——罗老师，也是我们的班主任。
我的语文老师有一头乌黑发亮的头发，一双慈祥的眼睛，翘翘的鼻子，一张红红的嘴巴，翘翘的睫毛，既年轻又漂亮。
罗老师时而温柔时而严肃，是一位很负责的老师，更多的时侯像一位善良的母亲。
每当学校叫班主任收代款费的时候罗老师的心情就非常烦恼，因为我们交钱要三、四天才能交完，罗老师怕钱丢了，钱丢了就要用她的工资来代替，所以罗老师心情很烦恼。
我们班经常有不完成作业的毛病，一到那时罗老师就非常生气，对我们就很严肃，只要她上课的时侯有人讲话就会被扣分。
我们老师心情好的时侯，上课前还要给我们讲讲故事呢！记得有一次我的听写作业忘了默写古诗就被老师骂了，因为那时罗老师心情很烦。
这就是我的语文老师，我爱我的语文老师。
她给我们知识，教我们如何做人的道理，像一位勤奋的园丁，为祖国的明天精心陪育着一代花蕾。
我的语文老师三年级作文 篇四
是我一位平易近人的老师──李老师，她看起来可真漂亮，高高地身高，笑起来常常见到一排齐整雪白的牙，她的响声像凤头百灵一样脆响，令人觉得她是一位充满了魅力和有着无穷快乐的人。
王老师讲课用心，解读栩栩如生，她教的课文内容和词语，大家想忘也忘不掉。她讲话和蔼可亲，从来不责怪同学们，她的课很火爆，大家都很喜欢她。她对同学们很细心，不久入校的情况下我们不明白遵循学校的校规，授课一点儿都不听李老师得话，李老师尽管发火，却不舍得责怪大家。之后，王老师讲课时就提升了活动游戏，主要表现好的同学们还能获得小礼品呢！逐渐的，大伙儿已不玩物品了。，对学习培训有艰难的同学们，她课后练习都细心课后辅导，在她的协助下，我们班的语文课水评都是有非常大的提升。！
我眼中的自己的老师，她平易近人、像母亲一样关爱着大家，我来有着那样的教师而觉得引以为豪！
我的语文老师三年级作文 篇五
我的语文老师姓刘，我们都叫她刘老师，她是一个既温柔又严格的老师。
她上课时只要有人说话，她就会很严格地对说话的同学说：“你们再说话就把语文、数学、英语课本上的内容各抄10遍，知道了吗？”而语文老师不管说什么，后面都要温柔地带上这样一句“知道了吗？”她的口头禅还真是奇怪。
虽然她有温柔的口头禅，但是她的招牌动作却很严格。她习惯指着别人说罚抄的事情，有很多人都领教过她的严厉。比如：有一次别人在午休，我们班上有一个人在说话，这时，语文老师走了过来，看见有一个人在说话，就指着说话的人说：“你抄100遍书上的《古诗两首》，今天下午给我”。下午到了，他没有给刘老师，刘老师严肃地说：“你不用抄了，明天叫你家长来学校一趟。”说完老师转身就走了。
刘老师其实很温柔的，她是因为我们不听话才这么严格的。
怎么样？我的语文老师是不是很严格呢？
我的语文老师三年级作文 篇六
每一个人都会遇到恩师，今天我要跟大家分享一件我和老师的故事。
她头发如同黑瀑布，有一张白里透红的脸，脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛和一张能说会道的嘴。她不但既温柔又美丽，而且十分爱我。她就是我的语文老师——郑老师。
有一次，课间休息时，我不小心踩到同学的脚，由于力气太大，同学的脚趾出血了。那时候我惊慌失措，心里想：“完了，完了！惨了，惨了！老师一定会骂死我了。”几分钟后，老师回来了，准备要上课了。她看到了那个同学的脚趾出血了，就问道：“是谁把那个同学的脚趾弄伤的？”我害怕地举起了手，主动承认错误。接着老师严肃地叫我站起来，吓得我毛骨悚然。原以为老师会教训我，可是她并没有骂我，而是轻声地对我说：“你的诚实比许多东西都珍贵，下次小心一点就行了。”说完，安慰了那个同学，并让我扶着同学去擦药了。
郑老师教我四年了，但是现在她调职了。虽然很不舍，但我一辈子都会记住他。
