染雾描写春天的小学二年级作文 篇一
春天的花儿
春天来了，大地变得更加美丽。清晨，我起床的时候，透过窗户看到了一片绿色的世界。树木上长出了新叶子，花儿也开得十分鲜艳。我迫不及待地套上鞋子，跑到花园里看花。
花园里的花儿真是美极了！有红的、黄的、蓝的，还有紫的。我最喜欢的是那一簇簇五颜六色的郁金香。它们高高地伸展着绿叶，花苞像小小的蓓蕾，等待着绽放。
我仔细观察了一朵郁金香，它的花苞外面是绿色的，里面是粉红色。花苞逐渐长大，慢慢地展开了五个花瓣。花瓣上还有一些黄色的条纹，像是小小的斑点，非常漂亮。
春天的花儿不仅仅有郁金香，还有玫瑰花、牡丹花和杜鹃花等等。它们各自都有自己的特点和美丽。玫瑰花有红的、粉的、黄的，很多颜色。牡丹花大而且香，很受人们的喜爱。杜鹃花则是白的、红的、黄的，每一种都很漂亮。
春天的花儿真是美丽极了！它们用自己的美丽给大地增添了无限的色彩。春天的花儿，你们真是太美了！
描写春天的小学二年级作文 篇二
春天的田野
春天是一个充满活力的季节，大自然的万物都在春天中焕发出勃勃生机。我最喜欢春天的田野，因为那里有一片片绿油油的麦田，还有一朵朵美丽的野花。
春天的田野里，麦苗已经长得很高了。它们身穿绿色的衣服，迎风招展。微风轻轻吹过，麦苗们像是在跳舞，欢快地摆动着身体。我沿着田埂走，黄黄的麦穗摇曳着迎接我，仿佛在告诉我：春天来了，快乐的时光到了！
在麦田的边缘，还有一片片野花。有红的、黄的、紫的，还有白的。它们低矮而坚韧，朝着阳光伸展出自己的美丽。我认识的野花有槿花、蒲公英、马蹄莲等等。它们虽然没有玫瑰花那么艳丽，但是它们的坚韧和朴实给人一种特别的感觉。
春天的田野还有很多小动物。有蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜，有蝴蝶在花间飞舞，还有小鸟在树梢上唱歌。它们都在享受春天的美好，它们的存在给田野带来了更多的生机和活力。
春天的田野真是美丽极了！我喜欢在田野里奔跑、玩耍，感受大自然的美妙。春天的田野，你们真是太美了！
描写春天的小学二年级作文 篇三
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。
走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。
再往前走，就是花园，花园里有许多月季花，有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽，就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花，使它给春天增添了无限生机。
这就是春天的校园，十分美丽，把校园变得更美丽。
描写春天的小学二年级作文 篇四
春天来了，春天来了。
春姑娘一盒五彩缤纷的颜料来了。她把嫩绿小草和柳枝，小草探出头来，嫩嫩的、绿绿的；柳枝也绿了，柳树姑娘留着长长的绿辫子，在春风的吹拂下婆娑起舞。她把粉红色桃花和杜鹃花；把黄色蒲公英和油菜花。看，田野上一大片的油菜花金灿灿的，一张金黄色的地毯。上面各色各样的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！
春姑娘把她的琴也了。你听，沙沙沙，沙沙沙——春雨的声音；叮叮咚咚，叮叮咚咚——小溪解冻的声音；叽叽喳喳，叽叽喳喳——小燕子在欢唱……
啊，春天真是柳绿花红，莺歌燕舞的季节！春天。
描写春天的小学二年级作文 篇五
一阵阵春风送走了冬爷爷，迎来了春姐姐。春姐姐为沉睡了一冬天的大地换上了新装。
草地上的小草
发芽了，它们争先恐后的和春姐姐打招呼。
河边的柳树也长出了新芽，在春风的吹动下翩翩起舞。
路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。
远处的田野里，小麦穿着整齐的绿色新衣，排成一列一列的，好像在欢迎春姐姐。
春姐姐唤醒了整个大地，使万物变得生机勃勃。
我喜欢春姐姐，喜欢这个美丽的季节。
描写春天的小学二年级作文 篇六
春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的.春风来了，带着隆隆的春雷来了，带着绵绵的春雨来了。
春天来了，小草从地下探出青青的脑袋；花儿尽情地开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花……花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着。
春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过；春天来了，燕子飞回来了，冬眠的青蛙苏醒了，蛇儿出洞了，小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。
万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。
