染雾小学三年级观察日记 篇一
今天是我第一次写观察日记，我观察了我家后院的花园。花园里有许多不同的植物，我非常喜欢在花园里玩耍和观察植物的成长变化。
早上，我来到花园里，看到太阳已经升起来了。我注意到花园里的花朵都是睁着的，它们在阳光下显得格外美丽。我走近一朵红色的玫瑰花，小心地闻了闻，它散发出一股淡淡的花香，非常香甜。
接着，我注意到花园里还有一些蝴蝶在飞舞。它们的翅膀非常美丽，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是蓝色的。我追着一只蝴蝶跑了一会儿，但是它飞得太快了，我没能抓到它。
在花园的角落里，我看到了一只小鸟。它穿着一身漂亮的红色羽毛，站在树枝上唱歌。我非常喜欢听小鸟的歌声，它们的歌声让我感到很开心。
中午的时候，我回到花园里，发现花朵们都合上了花瓣，它们似乎在午休。我坐在花园的草地上，看着花朵们休息，我也觉得有些困了。我闭上眼睛，享受着阳光的温暖，很快就进入了梦乡。
下午，我再次来到花园里。太阳已经下山了，天空变得暗了许多。我发现花园里的草地上出现了一些小虫子。有的是蚂蚁，有的是蜗牛，它们在草地上爬来爬去。我小心地观察了它们一会儿，发现它们在寻找食物。
傍晚的时候，我看到一只小松鼠从树上跳下来，它拿着一个坚果，找了一个地方埋了起来。我觉得小松鼠非常聪明，它知道要在冬天来临之前储存食物。
晚上，我回到家里，坐在书桌前写下了今天的观察日记。通过观察花园，我学到了很多有关植物和动物的知识。我感到非常开心，因为观察让我更加了解了大自然的奥秘。
小学三年级观察日记 篇二
今天我观察了学校操场上的昆虫。虽然它们很小，但是它们的生活也非常有趣。
早上，我来到学校操场上，发现地上有很多小小的蚂蚁。它们在地上忙来忙去，看起来非常忙碌。我蹲下身子，仔细观察了一只蚂蚁，它背着一颗饼干碎片，好像在寻找家的路。我觉得蚂蚁真的很勤劳，它们为了家人的食物而不断努力。
接着，我发现了一只蜻蜓停在树枝上。它的身体是红色和黑色相间的，翅膀非常漂亮。蜻蜓的眼睛非常大，我觉得它一定能看得很远。蜻蜓突然展开翅膀，飞向了远方。我望着它消失在天空中，心里感到非常神奇。
在操场的草地上，我看到了一只小青蛙。它蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，好像在找什么东西。我小心地走近一点点，发现小青蛙正在追逐一只小昆虫。它的舌头一伸一缩，抓住了小昆虫。我觉得小青蛙的舌头真的很厉害，它能帮助它抓到食物。
中午的时候，我回到操场，发现有很多蝴蝶在花丛中飞舞。它们的翅膀有的是黄色的，有的是橙色的，非常美丽。我追着一只蝴蝶跑了一会儿，但是它飞得太快了，我没能抓到它。
下午，我看到了一只蜘蛛在操场的角落里结网。它用丝线一点一点地编织，最后结成了一个漂亮的网。我小心地用树枝轻轻碰了一下网，蜘蛛立刻感觉到了，迅速跑了过来。我觉得蜘蛛真的很聪明，它能感觉到网上的动静。
晚上，我回到家里，坐在书桌前写下了今天的观察日记。通过观察昆虫，我学到了很多有关生物的知识。我感到非常开心，因为观察让我更加了解了大自然的奥秘。
小学三年级观察日记 篇三
今天，妈妈给了我一把黄豆，我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里，仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件金色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里，先给它们洗了一个澡，看着黄豆闪闪发亮的样子，真让我爱不释手。我把水控出来，刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说：“用温水泡豆子好一些！”我把温水倒在了杯子里，没过了黄豆宝宝，就开开心心地跑出去玩了。
第二天一早，我去看这些豆子。啊，黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥，撑破了肚皮，露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了，都变成里椭圆形。我把它们捞出来，怕它们冷，不爱发芽，我还给它们盖了被子呢！我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天，乳白色的小芽钻出来了，黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说：“我的黄豆发芽喽！我的黄豆发芽喽！”我还是细心地照顾它们，每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子，这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢！它们长得很快，两天之后，豆芽足有两厘米长了，妈妈说能吃了。可是我舍不得吃，就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后，黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀！不但会变样子，还会变色呢！这可真有趣！
生豆芽让我收获了很多知识，万物生灵都有它们生长变化的规律呀！
小学三年级观察日记 篇四
20xx年11月4日星期日阴
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
小学三年级观察日记 篇五
10月26日 星期二 雨
今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的.东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。
通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。
小学三年级观察日记 篇六
炒豆芽是我最爱吃的菜，所以生豆芽的时候，我特别留意的观察了生豆芽的过程。
先把洗干净的硬邦邦的豆子浸泡在水里，每天都需要为它换水。第一次换水的时候，豆子没有什么变化，第二次换水的时候，我发现豆子似乎长大了一些，第三次换水的时候，豆子光滑的表面变得皱皱巴巴的，就像老爷爷长满皱纹的脸。又过了两天，皱纹不见了，豆子也比先前大了一倍，摸上去也软了许多。在换水的时候我发现有的豆子皮裂开了。又过了两天，豆嘴的地方鼓起一个小包。这时姥姥告诉我要把冲洗完的豆子的水控干，姥姥又拿来一块干净的毛巾，浸湿后盖在豆子的上面。
接下来的几天，我每天重复着清洗、控干、盖湿毛巾的工作。也在观察小鼓包的变化，它一天比一天大了。又过了几天，冲洗的时候有的豆子开始掉皮了。小鼓包也变成了小芽，弯曲着身子趴在豆嘴上。几天后，小芽长出了两片小叶子，也长长了，豆子也裂开了。
在我的精心培育下，我不仅吃到了我亲手培育的豆芽，也观察了豆芽的生长过程，真是一举两得呀!
