如果我有哆啦a梦五年级想象作文(精选3篇)

如果我有哆啦a梦五年级想象作文 篇一

如果我有哆啦a梦五年级想象作文

如果我有哆啦a梦，我一定会利用他的道具帮助我度过每一天的学校生活。作为一个五年级的学生，我经常面对各种学习和生活的挑战，有时候感到力不从心。但是，有了哆啦a梦，我相信我将能够克服困难，取得更好的成绩。

首先，我会利用哆啦a梦的时间机器。每当我遇到一道难题或者不懂的知识点，我可以借助时间机器回到过去，观察那些已经解决问题的人是如何做到的。通过观察他们的思考过程和解题方法，我可以更好地理解并掌握知识。这将大大提高我的学习效率，让我在班级里脱颖而出。

其次，我会使用哆啦a梦的复读机。有时候老师讲课太快，我来不及做笔记或者理解老师的讲解。但是有了复读机，我可以随时随地重听老师的讲解，慢慢地消化和理解课堂内容。这样，我就能够更好地掌握知识，提高自己的学习成绩。

另外，我还会利用哆啦a梦的变身胶囊。有时候我可能会遇到一些欺负我的同学，或者面对一些棘手的问题。但是有了变身胶囊，我可以变身成为一个超级英雄，保护自己和其他弱小的同学。同时，我也可以变身成为一个聪明智慧的人，解决一些复杂的问题。这样，我将更加自信和勇敢地面对学校生活的各种挑战。

如果我有哆啦a梦，我相信我将能够成为一个优秀的学生。他的道具将给予我更多的学习和生活的帮助，让我在学校里取得更好的成绩。我期待着未来，期待着与哆啦a梦一起度过五年级的美好时光。

如果我有哆啦a梦五年级想象作文 篇二

如果我有哆啦a梦五年级想象作文

如果我有哆啦a梦，我会利用他的道具帮助我度过五年级的学习生活。作为一个五年级的学生，我面临着各种各样的学习任务和挑战。有了哆啦a梦，我相信我将能够更加轻松地面对这些困难，取得更好的成绩。

首先，我会利用哆啦a梦的口袋。在学习中，我经常需要一些参考资料和书籍来帮助我理解和掌握知识。但是，有时候我忘记了把书带回家，或者书库里没有我需要的书。有了哆啦a梦的口袋，我可以随时随地从里面取出我需要的书籍和资料。这样，我就可以更加方便地学习，提高我的学习效率。

其次，我会利用哆啦a梦的翻译机。在学习中，我经常遇到一些外语单词和句子，不知道它们的意思。有了翻译机，我可以随时随地翻译这些单词和句子，更好地理解和记忆它们。这将帮助我提高我的语言能力，让我在语文和英语学科中取得更好的成绩。

另外，我还会利用哆啦a梦的记忆银子。有时候，我学习的知识点很多，容易混淆和遗忘。有了记忆银子，我可以把需要记忆的知识点转化为银子，然后放到哆啦a梦的口袋里。这样，我就可以随时随地从口袋里取出银子，回忆起这些知识点。这将帮助我更好地复习和记忆知识，提高我的学习成绩。

如果我有哆啦a梦，我相信我将能够在五年级中取得更好的成绩。他的道具将给予我更多的学习帮助，让我更加轻松地面对学习的挑战。我期待着与哆啦a梦一起度过五年级的快乐时光。

如果我有哆啦a梦五年级想象作文 篇三

如果我有哆啦a梦五年级想象作文

　　从我五岁起，就跟着哥哥一起风靡哆啦a梦到现在，他也是我和哥哥最喜欢讨论的话题。

　　如果我有

哆啦a梦，他就可以带我实现梦想，他用时光机带我去史前时代看早期的哺乳类动物，首先来到二叠纪，再到白垩纪，当恐龙灭亡时，有一堆像老鼠的东西出现，哆啦a梦吓得神魂颠倒，原来那是“原猊猬”。最后来到第三纪“有胎盘类”欣欣向荣时期，我们看到一只迷路的小象，原本它和妈妈玩耍时，遇到凶猛的“始剑虎”，逃窜中，却不小心走丢了，还被“半熊犬”给咬伤了后腿，我和哆啦a梦赶紧拿出纱布缠绕在小象脚上，小象就慢慢站起来了。之后，居然遇上了古生物猎人，他冷笑着说：“古生物全归我所有啦！哈哈！”接着他便拿出小象妈妈的'照片，原来小象的妈妈也被捕了！这时哆啦a梦发挥神力，拿出百宝袋的“空气炮”。把猎人吓呆了，放下手中所有的照片，被捕的古生物都各自逃生，然后哆啦a梦用缩小灯，把它们送回草原后，我们才依依不舍的向小象和象妈妈挥挥手道别，接着哆啦a梦使用他的时光腰带把我们送回现代，为冒险画下了句点。

　　哆啦a梦是神奇的代表，虽然很特别，但是却不存在，天下没有白吃的午餐，凡事应该靠自己的努力，才能实现梦想。