染雾好玩的标点符号作文 篇一
标点符号是我们日常写作中不可或缺的一部分，它们不仅可以帮助我们表达思想，还可以增添文本的情感色彩。在这篇文章中，我将介绍一些有趣的标点符号，并给予它们一个全新的角色。
首先，让我们来认识一下“！”。这个标点符号常常用于表示强烈的感叹或惊讶。但是，你知道吗？在一些情况下，它也可以代表着喜悦和兴奋。比如，当我们收到一份好消息时，我们可以用“！”来表达我们的喜悦之情。所以，从今天开始，让我们把“！”当作一个快乐的符号，用来传递我们的喜悦和兴奋吧！
接下来，让我们来认识一下“？”。这个标点符号通常用于表示疑问或询问。但是，你知道吗？在一些情况下，它也可以代表着好奇和探索。比如，当我们看到一件新奇的事物时，我们可以用“？”来表示我们的好奇心。所以，从今天开始，让我们把“？”当作一个探索的符号，用来表达我们对新事物的好奇心吧！
最后，让我们来认识一下“……”。这个标点符号通常用于表示省略或暂停。但是，你知道吗？在一些情况下，它也可以代表着悬念和期待。比如，当我们读到一本扣人心弦的小说时，作者常常会使用“……”来制造悬念和引发读者的期待。所以，从今天开始，让我们把“……”当作一个悬念的符号，用来增添我们的故事情节吧！
以上介绍了一些有趣的标点符号及其新角色。希望通过这篇文章，你能对这些标点符号有更深入的了解，并在日常写作中灵活运用它们，让你的文字更富有情感和表现力。
好玩的标点符号作文 篇二
标点符号是我们写作中不可或缺的一部分，它们不仅可以帮助我们组织语言，还可以给文本增添情感色彩。在这篇文章中，我将介绍一些好玩的标点符号，并给予它们一个全新的用途。
首先，让我们来认识一下“，”。这个标点符号通常用于分隔句子或列举事物。但是，你知道吗？在一些情况下，它也可以代表着友善和亲近。比如，当我们写给朋友的信时，我们可以在句子中使用“，”来表达我们的亲近之情。所以，从今天开始，让我们把“，”当作一个友善的符号，用来传递我们的温暖和关怀吧！
接下来，让我们来认识一下“：”。这个标点符号通常用于引导解释或举例。但是，你知道吗？在一些情况下，它也可以代表着坚定和自信。比如，当我们写一篇演讲稿时，我们可以在句子中使用“：”来表达我们的坚定信念。所以，从今天开始，让我们把“：”当作一个坚定的符号，用来展示我们的自信和决心吧！
最后，让我们来认识一下“；”。这个标点符号通常用于连接两个相关的句子。但是，你知道吗？在一些情况下，它也可以代表着优雅和冷静。比如，当我们写一篇文章时，我们可以在句子中使用“；”来表达我们的优雅风范。所以，从今天开始，让我们把“；”当作一个优雅的符号，用来提升我们的写作水平吧！
通过以上介绍，我希望你能对这些标点符号有更深入的了解，并在日常写作中灵活运用它们，让你的文字更富有情感和表现力。无论是使用“，”传递友善，还是使用“：”展示自信，又或者是使用“；”展示优雅，标点符号都能为你的写作增添一份独特的魅力。尽情享受写作的乐趣吧！
好玩的标点符号作文 篇三
标点符号一般会在文章、作文中出现，它们可以说是有文字的地方就有标点符号的身影，所以它们是形影不离的好朋友。
标点符号有很多种，最长见的是：逗号、句号、感叹号等等，如果没有它们，我们就会读不完，没有丰富多采的感情，如果读完了，也能把他（她）累的喘不过气来，所以没有标点符号的话，就不能组成一篇文章，标点符号别说用处真多。
为了让我们能够正确的用标点符号，老师给我们编了一首儿歌：
标点符号歌
一句话刚说完，划个小圆圈；
中间要停顿，圆点下带尖；
并列词语间，点个瓜子点；
引用原话前，上下两圆点；
疑惑或发问，耳朵坠耳环；
命令或感叹，滴水下屋檐；
引用别人话，蝌蚪下下窜；
标点符号歌，你要记牢它。
今天的作文课我学会运用标点符号，还学会了一首儿歌，读了这篇小儿歌，我要改正我在标点符号出现的错误。
好玩的标点符号作文 篇四
一天，字典公公家里发生了争吵，逗号，句号和感叹号在为谁最伟大而争论。
句号首先说：“我最伟大，人们每次都是读到我这里为一段话的，所以我是最伟大的。”逗号接着说：“你靠边站，我才是最伟大的，平时都是我把句子断开，表示了句子的停顿，不然，人们就得一口气读下去，要是没有我，句子的意思也不能明确啊！”感叹号抢着说：“你们不感到羞愧吗？我才是最伟大的，在句子中，我表示的感情是最强烈的，所以我比你们都伟大。”这时谁也说不过谁。
字典公公听到了他们的争吵声，就说：“你们争什么，吵什么，你们各有各的长处，各有各的短处，你们只看到自己的长处，没有看到自己的短处，这怎么行呢？你们只要同心协力，才能做出更好的文章。”他们听了惭愧地低下了头。
从此，他们再也不争吵了，尽心尽力做好本职工作。
好玩的标点符号作文 篇五
阳光明媚的早晨，我们快乐学作文的孩子们一起出去做早操，教室里静悄悄的。忽然，教室里响起了隐隐约约的争吵声……原来是作文书里的标点符号们吵了起来。它们找来词典公公，评论谁的功劳最大。
逗号像一只蝌蚪一样“游”上了讲台。它“站”在讲台上，清了清嗓子，大声地说：“我的用处最大，要是一篇文章里没有我，你要一口气把文章读完，不憋死才怪！”词典公公点点头，说：“很有道理，你下去吧。”
句号摸着自己圆圆的肚子，站在讲台上大声说：“我的用处才大，要是没有我，那么一篇作文且不是要读不完呀！”“嗯。”词典公公再次点了点头。
问号弯着腰慢悠悠地走上讲台，咳了一声，说：“我的功劳才最大，要是科学家没了疑问，怎么会有发现？没发现怎么会有结论？”
词典公公笑着说：“你们都很重要，缺一不可，只有团结协作才能发挥最大的作用。”
标点符号们点点头，又回到了书里。
好玩的标点符号作文 篇六
我家的家庭成员就像一个个小小的标点符号。
我妈妈就像一个感叹号，晚上，我们总是听到妈妈的感叹声——“哇，这件衣服又涨价了呢！”“哇，开太百货全场开始打7折啦。”“哇，这水果比上次要甜多了呀——”......在我妈身上一个月会有数百个感叹号。
我爸爸就像一个问号，每次我放学回来，他总是问个不停，“学校里好玩吗？”“今天老师教了什么？”“你今天有被老师表扬吗？”......总之，一星期我爸会有一百个问号，我听了觉得浑身不自在。
我嘛，就像一个破折号，早上睁开眼后，第一件事就是大声叫道：“老妈——早饭准备好了没——”“老妈——你把我的作业本放到哪了——”“老爸——晚上到底看不看电影——”......嘿嘿，有时我也不禁为此大笑起来。
哈哈，我这些个比喻太形象了，越看越觉得爸爸、妈妈和我就像一个个可爱的标点符号。你觉得呢？
