小乌龟二年级作文 篇一:我眼中的小乌龟
小乌龟是一种慢悠悠的动物,它们的背上有一个坚固的壳。小乌龟的头和脖子是可以伸缩的,有时候它们会把头和脖子缩进壳里,看起来就像一个小石头一样。小乌龟是我的好朋友,我非常喜欢它们。
我家养了一只小乌龟,它的壳是绿色的,看起来很漂亮。我给它取名叫小乖乖,因为它总是慢悠悠的,从来不着急。每天,我都会给小乖乖喂食物,它最喜欢吃蔬菜和水果。我也喜欢和它一起玩耍,有时候我会把它放到盒子里,让它爬来爬去。小乖乖的爬行速度很慢,但是我从来不嫌弃它,我觉得它很可爱。
除了在家里照顾小乖乖,我还经常去公园看其他的小乌龟。公园里有一个小池塘,里面有很多小乌龟。它们有的在水中游来游去,有的在岩石上晒太阳,还有的在草地上吃草。我总是站在池塘旁边,观察它们的一举一动。有时候,我会把一些食物扔进池塘里,看看它们是不是会过来吃。小乌龟非常聪明,它们会闻到食物的味道,迅速游过来。它们的嘴巴很小,但是吃起东西来非常有劲儿,一会儿就把食物吃光了。看着它们吃得开心,我也觉得非常开心。
我喜欢小乌龟,因为它们给我带来了快乐。它们虽然动作慢,但是却是一种非常勤劳的动物。它们一步一步地爬行着,永不放弃。我希望自己能像小乌龟一样,坚持不懈地努力,追求自己的梦想。
小乌龟二年级作文 篇二:保护小乌龟,保护地球
小乌龟是一种珍贵的动物,它们生活在水中和陆地上。小乌龟的数量越来越少,我们应该保护它们,保护我们的地球。
小乌龟是地球上最古老的动物之一,它们已经存在了几百万年。它们的壳非常坚固,可以保护自己不受伤害。然而,由于环境的破坏和人类的活动,小乌龟的生存面临着很大的威胁。人们乱捕乱杀小乌龟,破坏了它们的栖息地,导致它们越来越少。如果我们不采取行动,小乌龟可能会在地球上消失。
保护小乌龟并不是一件容易的事情,但是我们每个人都可以为此做出贡献。首先,我们应该停止买卖小乌龟,不支持非法捕捞和盗猎。其次,我们要保护小乌龟的栖息地,不乱扔垃圾,不破坏湖泊、河流和海洋。还有,我们可以参加一些环保活动,向更多的人宣传保护小乌龟的重要性。只有每个人都意识到保护小乌龟的重要性,才能真正保护好它们。
保护小乌龟不仅仅是为了它们自己,也是为了保护我们的地球。小乌龟是地球上的重要物种之一,它们在生态系统中发挥着重要的作用。如果小乌龟消失了,整个生态系统都会受到影响,给我们的地球带来巨大的灾难。所以,保护小乌龟就是保护我们的地球,保护我们自己。
让我们行动起来,保护小乌龟,保护地球!让我们共同努力,创造一个更美好的未来!
小乌龟二年级作文 篇三
我家有两只可爱的小乌龟。它们有着一个大大外壳,外壳长约8厘米,宽约5厘米。乌龟的硬壳表面由13块甲组成,每块甲的边上都有波浪形的花纹,多数是六角形的。它们的头后面有一条“花围巾”,那就是乌龟的脖子。乌龟还有一个像甲鱼似的脑袋,四条短短的小腿,腿上还有鳞甲。它们还有一张不易被发现的阔嘴和一双圆圆的小眼睛。
我每天清晨一起床,第一件事就是为小乌龟换水喂鱼。喂食的时候,你只要把食物放在它们眼睛的前上方,它们就会伸长脖子,然后张开大嘴把食物咬住,最后津津有味地吃着。一有空,我就与它们一起玩。在它们伸开四肢的时候,我用右手拉住它的前爪,很友好地对它说:“嗨,朋友你好!”我很有礼貌地和它握手,可它却赶紧缩回四肢、头和尾巴。我把它们扔在一边的椅子上,不一会儿,它们又悄悄地伸开四肢和头,然后四足一蹬,站起来朝椅子的另一个方向爬去。
多么可爱、调皮的小乌龟,它们给我的童年生活带来了许多欢乐。
小乌龟二年级作文 篇四
一天,妈妈和我去公园玩,回来时给我买了只小乌龟。
小乌龟长得非常可爱,皮肤有点黑,背上长着土圆形的硬壳,硬壳上有着像菱形方块,摸上去很不平的感觉。乌龟长着一对小眼睛,别看它眼睛小,周围发生小动静都能看到。它得四肢比较短,但是长着锋利的爪子,尾巴也很短,不仔细看不出来。
小乌龟爬行很慢,有一次,我拿来一只大龙虾跟霞乌龟比赛爬行。我把它俩并肩放下,比赛开始了,大龙虾三两下就爬到了终点,再看小乌龟还在起点慢慢的爬着。我为它加油,可是它还是不肯加快速度,为了惩罚它,我就拿起一根小棒棒敲着它得背,可是没想到它把头躲在壳里,成了一只缩头乌龟,接着我用了好几种方法试它,可还是拿它没办法。于是,我拿去手机查了一下,原来乌龟爬得慢,是因为它得四肢短粗,看来我误会它了。
我和小乌龟相处半个多月了,我空余时间经常逗它玩,给我增添了不少的乐趣,如今我们已成了好朋友了。
小乌龟二年级作文 篇五
今天,我和妈妈走在回家的路上,在小巷口偶遇了一个拉着小三轮卖金鱼的商贩 。
我兴高采烈地飞奔过去,只见三轮车上摆着大大小小的鱼缸,鱼缸里里欢快地游着缤纷绚丽的金鱼,有色彩斑斓的孔雀鱼,有可爱的小金鱼,有橙红色的小丑鱼,有游在鱼缸底的“清道夫”,还有……它们在水里嬉戏打闹,悠哉悠哉,摇曳着婀娜多姿的身躯,宛如一只只动人的孔雀。
“呀,这只乌龟好可爱啊!”妈妈指着一个鱼缸说道。我顺着妈妈的手指看去,只见装着浅水的鱼缸里有一只其貌不扬的乌龟。
我目不转睛地盯着小乌龟,它拨动着四肢笨拙地想爬出鱼缸,然而“啪”的一声摔回原地,最后翻了个跟头,龟壳朝地,怎么也翻不了身了。“哈哈,真有趣!”我一边说一边帮小乌龟翻了身。最后我提着三只金鱼和一只小乌龟心满意足地和妈妈回家了。
到了家里,喂了金鱼后,我迫不及待地帮小乌龟安置了“新家”——一个玻璃缸。
我往里头倒了仅仅浸到小乌龟四肢高度的水,思来想去觉得还少了些什么,哦,对了!我跑到小区的花丛中捡了些鹅卵石把它安置在小乌龟的新家里,这样一看真是漂亮了不少呢!
布置好小乌龟的新窝后我开始仔细观察这位新成员。只见它有着光
秃秃的脑袋,尖尖宽宽的嘴巴,背上背着个又硬又大的壳,锋利的爪子,尖尖的尾巴。一有动静它就会缩回壳里。
嘿,你别说,去掉笨重的壳,这乌龟还真像只精明的蛇呢!要不怎么会有龟兔赛跑的故事呢?
乌龟虽然没有兔子般灵活的身躯 ,但它有趣可爱。小乌龟,欢迎你来到我们家!
小乌龟二年级作文 篇六
今天下午,爸爸带我到莱芜去学跳舞,在回来的路上,看见有一位阿姨在卖小乌龟,我一下子就喜欢上它了,就缠着爸爸为我买了一只,高高兴兴带回了家。
回家后,我把玻璃鱼缸刷干净,里面放了一些光滑的鹅卵石,又加了一点水,然后把小乌龟小心翼翼地放了进去。
小乌龟的身体呈椭圆形。后背上背着个大硬壳,壳上布满了黄绿相间的美丽的花纹。它的脑袋经常缩进壳里,露出来的时候,大致呈三角形。它的两只米粒大的小眼睛分列在头的两侧,看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一张轻易不张开的嘴。它长着四条粗壮的腿,平时和头一样也是缩在壳里。它还长着一条尖又细的小尾巴。
小乌龟谨慎、胆小,干什么都小心翼翼的。平时头、腿、尾巴都缩至壳里。有时见四周无人,它便探出头来张望、爬行,一见有人来又缩成一团。
瞧,这只小乌龟多么可爱!