发生在教室里的一件事三年级作文 篇一
今天早上,我和同学们一起来到了教室,准备开始新的一天学习。我们都坐在自己的座位上,等待老师的到来。就在这时,一个奇怪的声音突然传入了我的耳朵。
"哗啦啦……"这个声音像是水流的声音,我下意识地向声音的来源看去。我发现,一旁的花盆里竟然流出了一条细细的水流。我赶紧站起身来,向老师报告了这个情况。
老师听了我的汇报后,也有些吃惊。她迅速走到花盆旁边,仔细观察了一下。接着,她说道:"同学们,这是因为花盆里的土壤湿度过高,导致了水分的积聚。我们需要采取一些措施来解决这个问题。"
老师让几个同学帮忙拿来了几个盆子,然后她开始给花盆里的花浇水。她用一把小铲子轻轻地将盆中的土壤松开,让多余的水分能够顺利流出去。接着,她又给花盆里的花浇了一些新鲜的水。
经过老师的处理,花盆里的水流慢慢停止了。老师解释说,这是因为花盆里的土壤经过了松动,水分能够更好地被吸收和排出。她还提醒我们,以后在给花浇水的时候要注意适量,避免过多的水积聚。
这件事让我明白了一个道理:我们在生活中要时刻关注身边的事物,发现问题时要及时采取措施解决。同时,也要学会从中汲取知识和经验,不断提高自己的观察力和解决问题的能力。
发生在教室里的一件事三年级作文 篇二
今天上午,我和同学们在教室里进行了一次有趣的实验。这个实验是由我们班的科学课代表小明带领大家一起进行的。
小明告诉我们,今天的实验是关于声音的传播的。他拿出了一只玻璃杯和一根细绳子,然后将细绳子系在了玻璃杯的边缘上。接着,他把玻璃杯放在一张凳子上,然后用手指轻轻敲击了一下玻璃杯的边缘。
"叮叮叮……"一阵清脆的声音响起,大家都聚精会神地观察着。我们发现,当小明敲击玻璃杯的时候,细绳子也随之颤动起来。声音通过细绳子传到了玻璃杯上,然后再传到了我们的耳朵里。
小明解释说,声音是通过震动传播的。当他敲击玻璃杯的时候,玻璃杯也会产生震动,这种震动通过细绳子传到了我们的耳朵里,我们才能听到声音。
接着,小明又做了一个实验。他把玻璃杯放在桌子上,然后用手指敲击了一下桌子。我们发现,细绳子没有随之颤动,也没有传来声音。小明解释说,这是因为桌子的材质不同于玻璃杯,无法传播声音。
通过这次实验,我们更加深入地了解了声音的传播原理。同时,也让我们对科学实验产生了浓厚的兴趣。我们都希望以后能够参与更多的实验,通过实践来探索科学的奥秘。
发生在教室里的一件事三年级作文 篇三
这学期在教室里发生的最难忘的一件事,就是上回科学老师鲍老师的电脑因为投影仪短路而烧掉的事了。
事情经过是这样的。
在上那堂科学课前,一切都非常正常。投影仪管理员刘一隆像往常一样调好投影仪,等待老师来上课,过了不久,一股臭味从投影仪里冒出来,可是当时没有人在意。其实,投影仪已经坏了。
很快,上课了,鲍老师拿着手提电脑进了教室,连上了投影仪的数据线。就在一瞬间,轰!整栋楼的灯全灭了,投影仪冒出了一股浓烟,鲍老师吓坏了。“完了,科学课泡汤了”我对鲁珏兰说。
因为整栋楼全停电了,老师们没办法,只好带同学们出去看书,在看书的时候,我听见鲍老师正在着急呢,她一到六年级的科学课件全毁了,以后怎么给我们上科学课呢?
这场“灾难”我们损失惨重,损失一台电脑,一台投影仪,老师一到六年级的科学课件,一个插座,还有一个接线板,最后是几百个同学的课时,需要老师在后面补回来。
总之,这件事是教室里发生的最难忘的一件事。
发生在教室里的一件事三年级作文 篇四
张家莉同学们都去上体育课了,教室里空无一人。
忽然,从教室里传来一阵轻微的说话声,原来是那些平时从不开口的小精灵们!她们是穿着蓝色衣服的聪聪和穿着红色衣服的明明,她们非常爱学习,还会隐身术。她们每天都生活在学校,开开心心的。她们总是在教室里没人时就跑到教室里,悄悄拿出同学的书来学习。她们很聪明,不需要老师教,自己看书就会了。她们有一个习惯,就在学习的时候不喜欢被别人打扰。她们不在学校光明正大的学习,是因为精灵学校还没有建好。终于有一天精灵学校建好,她们报名进入了学校。因为她们早早地在人类的学校里学习过,基础很好,所以在精灵学校她们的成绩很好。
最好她们俩因为表现优异,分别当上了班长和学习委员。
发生在教室里的一件事三年级作文 篇五
刚才来教室的时候,我坐在离老师最远的地方,而那个李卓凡却在我旁边,老师想把我们拆开,可是我们都不想换位置,所以吵了起来,那时我并不想吵,都是他一直在叫,才让我受不了的。
后来,老师用“石头、剪刀、布”的方法让我们安静了下来。可是,结果很让我生气,我输了。那时我头上燃烧着一堆愤怒的火,因为我不服,一想到这里是课堂,头上的火突然就压住了。我一动不动,就是要等他走。
过了一会儿,他终于让步了,移到我前面了,可这样还不如不换,他一转头就可以跟我说话。老师说还要“搬家”,老师让他坐在自己旁边,他不肯,老师发火了,我还是第一次看到老师发火呢!他生气地说:“你如果不坐在我这边,你下学期就不能来学!”李卓凡居然还不肯。看来李小子下学期要退休了啊。
老师问最后宣布,“你本来坐在哪就回到哪。”我只好回到最早安排好的座位上了。最后还是我动了,两个“冤家”这才安静下来写作文。
发生在教室里的一件事三年级作文 篇六
暑假里,我参加了一个兴趣班的学习。一起学习的同学们来自不同的学校,老师便点名让大家认识一下。点到“李小燕”时,竟然有两个同学都站起来了。原来,她们是同名同姓。怎么区分她们呢?老师说:“小朋友们,老师遇到难题了,该怎么办呢?”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,大家七嘴八舌的议论纷纷。有的说一个戴帽子一个不戴帽子,马上就有人否定说:“这么热的天,谁会戴帽子?”有的说一个穿红衣服,“难不成人家就只能穿红衣服?”一个声音大声反对。“有啦,高的叫高李小燕,矮的叫矮李小燕。”正自以为得意呢,就有人强烈的抗议:“这样不伤害其中一个的自尊吗?”最后,大家一致认为,用座位号来区别最好。老师见大家商量出了结果,满意地笑了。
原来,解决问题的方法很多,我们要反复比较,选择最好的那个办法。