染雾化作春泥更护花作文 篇一
春天是一个充满生机和希望的季节，大地苏醒，百花争艳。正是在这个时候，春泥成为了花儿最好的伴侣。它们默默地为花儿提供营养和保护，让花朵们绽放出美丽的色彩。正因为有了春泥的存在，花儿才能够茁壮成长。
春泥是大地的恩赐，是自然界的馈赠。它富含丰富的养分，为花儿提供了必要的生长条件。春泥中的有机物和矿物质能够滋养花朵的根系，促进花儿的生长和开花。同时，春泥还具有良好的保水性，能够有效地保持花儿所需的水分，避免花朵因缺水而枯萎。正是因为春泥的存在，花朵们才能够健康地成长，迎接春天的到来。
除了提供营养和保护，春泥还具有一种独特的能力，那就是有效地吸附有害物质。在现代社会中，空气中充斥着各种有害气体和颗粒物，对花朵的生长和健康构成了威胁。而春泥正是通过吸附这些有害物质，为花儿创造了一个良好的生长环境。通过春泥的过滤，花朵吸入的空气变得更加清新，有害物质得到了有效的净化，保护了花儿的健康生长。
春泥默默地守护着花朵，使它们能够茁壮成长，绽放出美丽的花朵。然而，我们往往忽视了春泥的存在，没有给予它足够的关注和重视。我们应该意识到，春泥的重要性不亚于花儿本身。正是因为有了春泥的存在，花朵们才能够在春天里展现出绚丽的色彩。因此，我们应该更加珍惜春泥，保护春泥，让它们能够继续为花朵们提供养分和保护。
在春天里，当我们欣赏着盛开的花朵时，不妨停下脚步，仔细观察一下它们的根部，感受一下春泥的存在。让我们一起化作春泥，默默地守护着花儿，让它们茁壮成长，绽放出更加美丽的花朵。
化作春泥更护花作文 篇二
春泥是花朵的摇篮，是花朵成长的基石。正是因为有了春泥的存在，花朵们才能够在春天里绽放出绚丽的花朵。
春泥是大地的馈赠，富含丰富的养分和矿物质。这些养分和矿物质能够滋养花朵的根部，促进花朵的生长和开花。春泥中的有机物可以提供给花朵充足的能量，让它们茁壮成长。矿物质有助于花朵的生理功能，使花朵能够更好地适应外界环境。因此，春泥的存在对于花朵的生长至关重要。
除了提供营养，春泥还具有保护花朵的作用。春泥具有良好的保水性，可以有效地保持花朵所需的水分。在干燥的春季，春泥能够为花朵提供充足的水分，避免花朵因缺水而枯萎。同时，春泥还能够保护花朵的根部，阻止有害物质的侵入。通过春泥的保护，花朵能够健康地成长，展示出美丽的花朵。
春泥还具有吸附有害物质的能力。在现代社会中，空气中充斥着各种有害气体和颗粒物，对花朵的健康构成了威胁。而春泥正是通过吸附这些有害物质，为花朵创造了一个良好的生长环境。通过春泥的过滤，花朵吸入的空气变得更加清新，有害物质得到了有效的净化，保护了花朵的健康生长。
春泥默默地守护着花朵，使它们能够茁壮成长，绽放出美丽的花朵。然而，我们往往忽视了春泥的存在，没有给予它足够的关注和重视。我们应该意识到，春泥的重要性不亚于花朵本身。正是因为有了春泥的存在，花朵们才能够在春天里展现出绚丽的色彩。因此，我们应该更加珍惜春泥，保护春泥，让它们能够继续为花朵们提供养分和保护。
在春天里，当我们欣赏着盛开的花朵时，不妨停下脚步，仔细观察一下它们的根部，感受一下春泥的存在。让我们一起化作春泥，默默地守护着花朵，让它们茁壮成长，绽放出更加美丽的花朵。
化作春泥更护花作文 篇三
一岁时，你嗷嗷待哺，她悉心照顾，巴不得倾尽全部，即便拖垮了身子，也不管不顾。
四岁时，你牙牙学语，她寸步不离，大手牵着小手，穿过陌生的街道，走过熟悉的草坪，那温暖的掌心，是晨雾中永远不散的风景。
七岁时，你初上学堂，她站在校门口拥挤的人流中，凝望着你不曾回头的背影，久久不舍离去。
十岁时，你课业渐重，她想题题辅导，怎奈心有余而力不足，面对你疑惑不耐的目光，是无言的酸楚。
是从什么时候起？
从你第一次啼哭起，从第一次为你洗衣服起，从第一次在校门口昏黄的路灯下苦苦等候起，从第一次陪你熬夜起。
温婉的眉眼爬上了细纹，纤细的指尖布满了老茧，容颜不在，人已苍老。
是有这么一种人，甘愿将自己的一切，堆积成肥沃的土壤，若花绽放，便已是她全部的期望。
化作春泥更护花作文 篇四
今生上苍给了他一个凄美的名字，叫做落红，来世看不见他的美丽，他只愿更名为春泥，默默地奉献他自己
她是一个从小就被关在“笼子”里的孩子，她的童年就是在“书房”度过的。看着小朋友自由地玩耍，她却只能看着枯燥无味的书，心里就感到不公平。她渴望在蔚蓝的天空下欢快地奔跑；她渴望在任何场合下能放声歌唱；她渴望像同龄小伙伴一样能自由地翱翔。可是，这一切都被她的父亲“剥夺”了。
她不但在学习上得不到自由，在生活中也颇受拘束。渐渐地她感觉出来，父亲并不爱他，甚至讨厌她，因为她是女孩。
抱着这种态度，她恨了父亲十年……
那是一个明朗的夜晚，皎洁的月光洒向大地如同一面镜子，闪闪发光，可以清晰地看见因昨夜的倾盆大雨造成的泥泞不堪的道路。她因为昨夜那呼啸的狂风得了风寒，像只可怜的小狗一样，全身蜷缩成一团，蒙着被子不停地哆嗦，细心的父亲发现她的不对劲，忙起身，背起她跑出家门。
今晚的月光异常的亮，照得像白天一样，天上的星星也异常的多，密密麻麻，一闪一闪地眨着眼睛看着这对父女，寂静的林子里时不时地传来几声夜莺的鸣叫，清脆悦耳，阵阵凉风吹过，树上的叶子“哗哗”作响，为夜莺增添几声伴奏。而这位父亲却无心欣赏这巧妙的大自然，大步地奔跑，头
上很快渗出汗珠，脚步声清晰地在林间回响。一向肥胖缓慢的父亲，顿时变得利索起来，只见他身上一沓沓的赘肉快速的跳动。“扑通”中年男子因为跑得太急，没看见脚下的洼池，半跪在里面，一声闷响回荡在寂静的路上，他死死地抓住后背上的她，另一只手慢慢支撑着站了起来，月光洒向洼池，底部遍布着颗颗石子，石子奇形怪状，棱角分明，上面沾染着鲜红的血液，中年男子的腿仍在淌血。
这时父亲后背上的她眼里早已积满了晶莹的泪水，眼眶终于再也盛不下，几颗硕大的泪珠顺着脸颊流下，滴在被血珠染红的洼池里，“叮咚、叮咚”……交织成一首悦耳的曲子，这是世上最好听的曲子，因为它是用亲情创作的。
中年男子停了停，站起来又继续大踏步地奔跑，小路上又回荡着“咚咚”的脚步声，她趴在父亲的背上，泪水和汗水浸湿了父亲的衣衫；她顿时长大许多，霎那间恍然大悟，父亲的所作所为，只是想让她比别人优秀，让她在以后的社会上更好地立足。
月光依然照着，留下的只是那池被血珠染成的洼地。细雨过后，滋润万物，一片生机盎然，鲜花飘零，馨香满天，化作春泥更护花。
化作春泥更护花作文 篇五
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师像一把金钥匙，为我们打开知识的宝库；老师是一位智者，为我们指引正确的道路；老师像一个园丁，辛勤地培育祖国的花朵。
我的语文老师，像易变的天气：有时是明媚的晴天，有时是淅淅沥沥的小雨，还有时是风雨交加的雷暴，真可谓是“阴晴不定”。即使这样，我还是最喜欢她。
请看，上课铃已响，但同学们还在你追我赶，这时就是暴风雨即将来临的时刻。只见陈老师右手拿武器——钢笔，左手拿盾牌——课本，亲自莅临这混乱的战场。同学们刚要坐下，就被陈老师一个个“提拔”起来，这时候暴风雨才真正开始。批评如无数顽强的雨点不断向我们袭来，而我们的自责与后悔夹杂着雨点，一起涌入心头，那种滋味又苦又涩。
但渐渐的，仿佛这只是一段小小的插曲。暴风雨已悄悄离去，教室里又变成了阳光明媚的晴天，一片和谐。课堂上，同学们积极发言，教室里好像什么也没发生，陈老师眉开眼笑，眉毛微微上扬，一会笑容就占满了整张脸。相信刚才恼怒的心情早已消逝，课堂欢乐的气氛又回来了。
但是好景不长，原本活跃的课堂成了吵闹的课堂，同学们因为一些问题又争论不休。陈老师并没有因此而发动暴风雨，而是下起了淅淅沥沥的小雨。陈老师的话语中蕴含着哲理和对同学们的期望与鼓励，在春风化雨的滋润下，同学们瞬间对老师的感激之情油然而生。
我们的陈老师如此，每个老师亦如此。他们“落红不是无情物，化作春泥更护花”。也正是这些无私奉献的护花使者，才让这个世界变得更温暖，更有爱。
化作春泥更护花作文 篇六
“岂是绣绒残吐,卷起半帘香雾。纤手自拈来，空使鹃啼燕妒。且住,且住,莫使春光别去。” 漫天柳絮留不住春光,片片落花也在逝去的春光中飘落。韶华无根，落花有意,无情的风带不走落花的丝丝牵挂。
暮春时节，繁英满地。黑色的泥土侵蚀着落花娇美的皮肤。是我看错了么？落花在卸去了艳丽后，居然洋溢着幸福的微笑，笑对着空枝，牵挂的神情中包蕴着丝丝释然。惊咤间，又有几瓣花从树上落下，或说是旋舞而下。落花与树干难舍难分，牵挂之情不言而喻。迷惘间，龚自珍的那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”猛然点醒了我——
牵挂是因为不舍，释然是因为永恒。落花之于大树，是孕育它绽放它的不舍，是逝去后万能滋润大树的永恒。不舍也罢，释然也罢，化作春泥更护花，即是落花对大树最隽永的牵挂。
但文人往往曲解了落花的牵挂。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”是如此深刻的无奈。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”是物是人非的惆怅情怀。又一个饯别春天的日子，多愁善感的薄命红颜，为落花与自己而泣：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”才子才女以落花而悲，为自己而叹，于是只有“花自飘零水自流”。而落花最值得称道的牵挂，却埋没在树下的泥土中千百年。
往事如烟，落花依旧在每个暮春时节带着它的牵挂化为春泥。其实在落花心中，是希望人们看懂它的牵挂的吧。也许没有太多人读懂这牵挂，却也明白了老师父母那颗心，黑发中夹杂的银丝，是对你我难以断去的牵挂。想必落花有知，也该欣慰了。
细微的簌簌声打断了我的遐想，又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语，别倩黄鹂告诉春。”在不远的来年春天，落花的无尽牵挂又将绽放满树繁华；呢喃的燕子，将落花的牵挂散遍……
