染雾雏鹰争章作文 篇一
雏鹰争章
作为一名学生，我一直以来都有一个梦想，那就是争取获得各种各样的奖章。奖章对我来说，不仅仅是一种荣誉，更是对我的努力的认可。在学校的各种比赛中，我总是努力拼搏，希望能够获得一个闪闪发光的奖章。
在这个雏鹰争章的过程中，我明白了一个道理，那就是“不积跬步，无以至千里”。要想获得奖章，必须从平时的积累开始。我时常参加各种课外活动，积极参与学校组织的各类比赛。我参加了学校的演讲比赛，每天都坚持练习，不断改进自己的表达能力和演讲技巧。虽然一开始我并没有获得第一名，但我并没有放弃，而是继续努力，不断提高自己。最终，我成功获得了演讲比赛的奖章。
除了参加比赛外，我还积极参与学校的志愿者活动。每个周末，我都会去附近的老年福利院做志愿者，陪伴老人们聊天、打扫卫生等。通过这些活动，我不仅学会了关心他人，更锻炼了自己的沟通能力和责任感。在一次学校举办的志愿者表彰大会上，我被授予了“优秀志愿者”的奖章。这个奖章不仅是对我个人的认可，更是对我努力的肯定。
然而，雏鹰争章的过程并不是一帆风顺的。在一次数学竞赛中，我遇到了一道很难的题目，我花了很长时间也没有解出来。但是我并没有气馁，而是坚持不懈地尝试。最终，我成功解出了这道题目，并在竞赛中获得了一等奖章。这次经历让我明白了一个道理，只要坚持不懈，就一定能够战胜困难，取得成功。
通过这一系列的努力，我收获了许多奖章，每一枚奖章都是我努力的见证，是我不断前进的动力。我相信，只要坚持努力，雏鹰终将展翅高飞，获得更多的奖章。
雏鹰争章作文 篇二
雏鹰飞翔
雏鹰争章，意味着只有在激烈竞争中才能获得成功。作为一名学生，我也积极参与到这场竞争中，希望能够获得属于自己的奖章。
在这个雏鹰争章的过程中，我遇到了许多困难和挑战。比如在英语学习中，我曾经遇到过很多难以理解的语法和单词。但是我并没有退缩，而是勇敢地面对这些困难。我积极寻找解决方法，每天坚持背单词，不断提高自己的听说读写能力。经过一段时间的努力，我的英语水平有了明显的提高，我成功获得了英语竞赛的奖章。
除了学习方面的努力外，我还积极参加各种体育锻炼和比赛。在学校的田径运动会上，我报名参加了100米短跑比赛。虽然我平时不是特别擅长短跑，但是我并没有放弃，而是坚持训练。我每天都去操场上跑几圈，不断提升自己的速度和耐力。最终，在比赛中我以出色的表现获得了第三名的奖章。这个奖章让我明白了一个道理，只要付出努力，就一定能够取得好的成绩。
然而，雏鹰争章的过程并不是一帆风顺的。在一次科学实验中，我遇到了许多问题，实验结果也不尽如人意。但是我并没有气馁，而是反思自己的错误，并重新进行实验。经过多次尝试，我最终成功完成了实验，并在实验报告中得到了教师的肯定和奖章的认可。这次经历让我明白了一个道理，只要坚持不懈，就一定能够战胜困难，取得成功。
通过这一系列的努力，我获得了许多奖章，每一枚奖章都是对我努力的认可，也是对我继续前进的动力。我相信，只要坚持不懈，雏鹰终将飞翔，获得更多的奖章。
雏鹰争章作文 篇三
学校就要开展"雏鹰争章"的活动了，有"阅读章"，"表演章"，"保健章"和"礼仪章"，每个同学只要在某方面做得好，就会得到一枚代表荣誉和肯定的章，我喜欢看书，所以选择了阅读章做为奋斗目标。
我的同学侍皓宇肯定能得到阅读章。他是一个小书迷，非常爱看书。每当他看书前，都会先把一些乱七八糟的杂物收进抽屉，将桌子擦干净，然后才摊开书，津津有味地仔细阅读起来。侍皓宇看书非常认真，再大的吵闹也影响不了他，有一次，因为看书太入迷，整个课间都在读书，直到上课铃声打响了，他才回过神来。还有一次，中午饭时间到了，而侍皓宇却在不紧不慢地看着课外书，还不时发出"哈哈"的笑声，别人都快吃完了，他还痴迷在书中，直到有人告诉了老师，他才匆匆忙忙开始吃饭。
侍皓宇一看到好书，就会迫不及待地想借到手，有时不惜用5，6本书来换。我从图书馆借了一本名叫《哈代兄弟》的书，他立刻就看上了，马上拿了9本不知道从哪儿弄到的漫画书与我交换。他选的漫画书非常有趣，我一下就迷上了。侍皓宇常常热情地邀请我，在座位旁一起看。在侍皓宇的带动下，我也养成了爱书，仔细看书和分享书籍的好习惯。
雏鹰争章作文 篇四
下课之后的操场，布满了人，而在那环形跑道上，每次都有他的身影。今天，我就要把“体育之章”颁给他。
之所以要颁给他“体育之章”是因为他非常喜爱体育，还是擅长体育。他就是我们班的“小刘翔”王智宸。
每次上到体育课，他都像个“战斗机”似的，飞快地跑到座位上，纹丝不动地坐在那儿，等待体育老师的到来，只有听话才能去操场，不然就只好乖乖写作业了。所以他每次要上体育课时都在下课时坐正，非常听话。
上课坐了五分钟后，我们就终于解决了，如同一笼子的鸟儿冲出笼子。接着，就到他真正发挥实力的时候了。跑步之前，我们要做热身运动。但他早已迫不及待了，正在跪在地上起跑呢！
比赛就要正式开始了，一排有六个人跑，他站在最外圈的一列，拿到第一的几率很小，看他能不能反超。
“碰”！枪声一发，全体队员奋力争抢。跑了50米后，发现王智宸竟被落到了最后，与第一有10米的差距。就在这千钧一发之际，他跑到外圈，使劲地发力，从远看，他像一个燃烧的火球，脸色已经变得火红。随后便弯下腰来，两条长腿大步大步地跨着，好似在说：“我要成功，加油！”之后便闭上眼睛，而那惊人之力震惊了好多观众，跑到了冲刺那一段。
名次出来了，可惜没有得到第一，但他很努力了，这枚“体育之章”要颁给他，希望能一直进步！
雏鹰争章作文 篇五
一双水汪汪的大眼睛，一个又长又圆的刘海，他就是咱们班的杨元昊，一个小篮球迷，今天我要为它申请“体育章”。
他篮球控的名号，可不是吹的，只要一有空闲时间，他就会麻利的，抱起篮球，一边左右手交替着抛来抛去一边约上几个同学向篮球场奔去。
等走到篮球场，他早就迫不及待了，正摩拳擦掌，跃跃欲试里双方立刻摆好正式开始，打了，只见一位同学，从场外把篮球抛进厂内，双方你争我抢起来只见球从天空中飞过，落在了球场上，又啪的一声弹了起来，像一个小精灵似的在地上跳来跳去。
突然他一个箭步冲上前去抱气球，灵活的绕开了前来阻挠的敌方队员大吼一声，以迅雷不及掩耳之势，向敌方篮筐飞奔过去。
篮球向西球时一般牢牢地吸在他的双手，之间只见她时而单手运球时而高时而低的火焰，让人不忍心去打断12双手运球，似霍元甲的迷踪拳，让人眼花缭乱。
不一会他收起脚步，纵身一跃，双手一翻，球便像小鸟一样，倒着飞了，出去只见球，在天空中划出一道美丽的弧线，不偏不倚落在了篮筐上，求像一个芭蕾舞演员一样优雅的自传及圈，便咣当一声落了进去。
转过身，一边挥手一边露出了胜利的笑容，而敌方一个个呆若木鸡还没反应过来呢。
看到那个在球场上活跃的身影，我再次决定为他申请一个体育章。
雏鹰争章作文 篇六
柳芊涵，她是我们班的体育委员，也是老师身边的得力助手。她长着一双炯炯有神的眼睛，尽管矮矮的。两只“飞毛腿”也是校足球队的战将，为我们学校立下了赫赫战功。
我觉得柳芊涵可以得到一枚体育章。因为，每次她们足球队都要很晚才回家，而且还要跑10圈，并且，还要在操场上练习动作，带球过人，位球，给球，射门……都是消耗体力的难关，每一次都气踹吁吁、满头大汗，但依然不放弃，还是坚持下来。可能，她们还要举行一场友谊赛。有一次，我弹性放学后，发现足球队的都没了，仍然有一个人在加强训练，我看了一下，心想：她长得好像柳芊涵呀！等她转了过来，果真是柳芊涵。这么晚了，她还不回家，依然在训练，她这种精神，值得敬佩。
还有一次，上体育课时，老师让我们练习足球。我发现，老师和柳芊涵悄悄地说着什么。之后，下课，柳芊涵就消失的无影无踪了。到了放学后，我问了柳芊涵：“柳芊涵，你下课干了什么？突然间就消失地无影无踪了？”柳芊涵在我的苦苦追问下，告诉了我：“老师说马上有一个比赛，可是，练习时间太少，所以让我下课练习。”真想到，柳芊涵竟然能顶住压力，小小的身体能发挥大大的能力。
柳芊涵体育不错吧！如果你们觉得她好，就投给她一票吧。
