染雾身边的活雷锋 篇一
活雷锋，我们身边的榜样
雷锋，一个传世的名字，一个永恒的符号。他的故事已经深深地烙印在了人们的心中，成为了一个时代的象征。然而，在我们身边，还有许许多多默默奉献的活雷锋，他们或许没有那么响亮的名字，却以自己的实际行动，为社会做出了巨大的贡献。
我身边的活雷锋，是我的一位邻居，名叫李叔。他已经退休多年，但是他的生活充满了活力和意义。每天早晨，他总是第一个起床，帮助邻居打扫院子，清理垃圾。再早一些的时候，他还常常主动帮助年迈的邻居去购买生活用品，照顾他们的日常起居。每逢节假日，他总是组织社区的志愿者，去为孤寡老人送去温暖和关怀。
李叔的爱心行为并不止于此。在他的带领下，社区成立了一个义工团队，定期组织各类公益活动。他们去孤儿院看望孩子，为留守儿童提供学习辅导，还组织了一次大型的环境保护活动，清理了社区附近的垃圾。这些活动不仅让社区居民感受到了邻里之间的温暖和亲情，也为社会带来了正能量。
李叔的行为让我深受感动。他用自己的实际行动诠释了什么叫做奉献和无私。他的爱心不仅仅局限于社区，他也积极参与到了一些公益组织的活动中。每年的冬天，他都会捐赠一些衣物和食品给到山区的贫困儿童，为他们送去温暖。他说，只要能帮助到一个人，就是一种幸福和快乐。
我们身边的活雷锋，他们或许并不被广大人民所熟知，但是他们的贡献却是不可忽视的。他们默默地奉献着自己的力量，为社会做出了巨大的贡献。正是因为有了这些活雷锋的存在，社会才能更加和谐，人们才能更加幸福。
每个人都有可能成为身边的活雷锋。只要我们用心去观察身边的人，用心去关注社区和社会的需要，用自己的实际行动去改变身边的环境，我们也可以成为一个活雷锋。所以，让我们向身边的活雷锋学习，用自己的实际行动去传递爱和温暖。
身边的活雷锋 篇二
活雷锋，一个普通人的伟大
雷锋，一个名字，一个符号，一个精神。他的故事在中国人民心中烙下了深深的印记，成为了一代人的榜样。然而，在我们身边，还有许许多多默默奉献的活雷锋，他们或许没有那么响亮的名字，却以自己的实际行动，为社会做出了巨大的贡献。
我身边的活雷锋，是我的一位同事，名叫王明。他是我们单位的一名普通职工，平时工作认真负责，为人谦和友善。然而，王明的伟大之处不仅仅表现在工作上，更体现在他对他人的关心和帮助上。
每当有同事遇到困难，王明总是第一个伸出援手。有一次，一位同事家里发生了突发意外，需要紧急住院治疗，而她的家人都不在身边。王明主动承担起照顾她的责任，不仅帮她处理了一些紧急事务，还经常去医院看望她，给她带去一些慰问品和鼓励的话语。
除了对同事的关心，王明还积极参与到社区的志愿活动中。他每周都会抽出一些时间去附近的老年活动中心，陪伴孤寡老人聊天、打牌、唱歌等。他用自己的实际行动告诉我们，关心他人不需要太多的时间和金钱，只需要一颗善良的心和一份真挚的关爱。
王明的行为让我深受触动。他的爱心行动虽然并不引人注目，但是却给社会带来了积极的影响。他用自己的实际行动诠释了什么叫做奉献和无私。他的善行不仅让受助者感到温暖和关爱，也激励着周围的人们去关心他人、帮助他人。
我们身边的活雷锋，他们或许并不为人所熟知，但是他们的贡献却是无法估量的。他们用自己的实际行动诠释了什么叫做真正的伟大。正是因为有了这些活雷锋的存在，社会才能更加和谐，人们才能更加幸福。
每个人都有可能成为身边的活雷锋。只要我们用心去观察身边的人，用心去关注他人的需要，用自己的实际行动去帮助他人，我们也可以成为一个活雷锋。所以，让我们向身边的活雷锋学习，用自己的实际行动去传递爱和温暖。
身边的活雷锋 篇三
身边的活雷锋
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋已经离开我们了，但是他的精神像美丽的鲜花燎原之火般开遍祖国大江南北。你看，雷锋之花开得多艳；你闻，雷锋之花开得多香。在我身边，雷锋之花姹紫嫣红，五彩缤纷，我被包围了。你看，我们班的一群活雷锋来啦。郑老师，正在埋头一丝不苟地擦着窗户，玻璃几净透明，能够照见人影，呵呵，玻璃还反光哩。他每天都是这样，他每天到学校
李俊峰，放下书包，拿起条把不声不响地扫地，地面一尘不染。他持之以恒，坚持了两年，从不在同学面前炫耀自己。蒋旭，拿起拖把拖地，汗流浃背，老师表扬他，他总是说自己做的不够。
汪悦娴，从自己家带来垃圾袋给班级用，不是老师发现，我们谁也不知道。像这样的人，这样的事，我们班太多太多，可谁也不愿意在“好人好事”记录本上留下一笔。
有一次，我忘带数学课上要用的计算器了，急得好像热锅上的蚂蚁。坐在我旁边的汪悦娴小声地对我说：“我们共用一个计算器吧！”真是“雪中送炭”呀。一天的下午体育课，我跌跤了，鲜红的鼻血流下来，汪青成迅速扶住我的头，叫我头仰起，迅速用面纸塞住我鼻孔，然后把我扶进教室。回到教室，他把自己的手帕打湿，细心地帮我擦去血迹。看着她忙碌的身影，我感动极了。
“谢谢你，汪青成。”我感激地说。“谢什么啊，小事一桩。”
虽然这只是区区小事，但我深深感受到她就是雷锋，感受到雷锋送来的温暖。学习上，我也碰到了热心人。我常常会遇到不会做的数学题。刘玉倩同学会就会在这个时候主动教我解题的方法和思路，给我详细讲解这道题的难点和解法，让我受益匪浅。我也感觉到她有一颗温暖的心。
学校组织“手拉手献爱心”活动中，我们班同学都把自己的零花钱捐献出来，有的`捐10元，有的50元……涓涓细流涌入爱的海洋。虽然杨澜居住新集农村，家庭也困难，但她和同学一样献出了自己的一份爱心，可谁知道，这份爱心是她星期天买《南京晨报》《扬子晚报》一点点赚来的。在我们小区，有一位性格开朗的老人，花白的头发，戴着一副黑框老花镜，见了人总是笑呵呵的。老人乐于助人，谁家有困难了，总能见到老人的身影。当别人对他说“谢谢”，老人总是摆摆手说：“这有什么可谢的，举手之劳而已。”
有一次，小区22栋508室的孩子在小区草坪踢足球而突发病，家长都在上班。老人看到了，心急如焚，连忙叫来了救护车把孩子送进了急救室，并且为孩子垫付了医药费。当家长火急火燎赶到时，老人语重心长的对家长说：“做家长的可一定要对孩子负责，要看好孩子，特别是你们的孩子，身体不好，更要加倍看护，万一发病，你们有不在，不就完了吗？今天是我正巧碰上，要不然后果不堪设想啊：”家长惭愧地低下头说：“是，是，是。我们以后不会让他一个人在家了。谢谢老伯。”孩子出院后老人依然关心着那个孩子，经常去看望那个孩子，还经常送去很多吃的、喝的。“学习雷锋好榜样……”，“我们都是东北人，我们都是活雷锋……”每当我听到这些熟悉的歌，我心中无比激动，无比温暖。我眼前浮现出的雷锋之花正在天涯海角哧哧开放
