读《忆读书》有感 篇一
《忆读书》是钱钟书先生的一部回忆录,书中记录了他对读书的热爱和执着追求。通过这本书,我深深地感受到了读书的力量和魅力。
钱钟书先生在书中提到:“读书是我生命的一部分。”这句话深深触动了我。读书不仅仅是一种习惯,更是一种精神的追求。它可以改变人的思维方式,开阔人的眼界,让人的内心得到满足和升华。读书不仅是获取知识的途径,更是培养人的品格和修养的重要方式。
在《忆读书》中,钱钟书先生描述了自己的读书经历和感悟。他在少年时代就对读书有着强烈的兴趣和渴望,尤其是对中国古代文学的痴迷。他将读书比作“狂风骤雨,醍醐灌顶”,形容了读书给他带来的强烈震撼和心灵的满足。
通过《忆读书》,我也更加深刻地意识到了读书的重要性。读书可以使人学到知识,拓宽眼界,培养人的思维能力和创造力。读书还可以培养人的情操和品格。只有通过读书,我们才能够不断地进步和成长,不断地提高自己的素质。
读《忆读书》让我对读书有了更深的理解和认识。它不仅仅是一种学习的手段,更是一种生活的态度。读书不分年龄和性别,它是人类智慧的结晶,是人类文明的传承。通过读书,我们可以与伟大的思想家和作家对话,与千百年前的人们交流心灵的感悟。
读《忆读书》让我更加坚定了继续读书的决心。我要不断地充实自己的知识,不断地提高自己的素质,用读书的力量改变自己,改变世界。
读《忆读书》有感 篇二
《忆读书》这本书是我近期读过的一本非常有启发性的书籍。钱钟书先生通过自己的亲身经历和感悟,让我更加深入地认识到了读书的重要性和价值。
在《忆读书》中,钱钟书先生描述了自己对读书的热爱和追求。他在书中提到:“读书是我生命的一部分。”这句话深深触动了我。读书不仅仅是一种习惯,更是一种精神的追求。它可以让人的内心得到满足和升华,开阔人的眼界,改变人的思维方式。
通过读书,我们可以获取知识,拓宽视野,提升自己的素质。读书是一种学习的方式,可以让我们从书本中汲取智慧和经验。通过读书,我们可以与伟大的作家和思想家对话,与千百年前的人们交流心灵的感悟。读书不仅仅是为了获取知识,更是为了提高自己的修养和品格。
钱钟书先生在书中描述了自己的读书经历和感悟,他将读书比作“狂风骤雨,醍醐灌顶”。通过这种形象的比喻,他表达了读书给他带来的强烈震撼和心灵的满足。这种感觉是无法用言语来形容的,只有亲自去体验才能真正领悟。
读《忆读书》让我更加深刻地认识到了读书的重要性和价值。无论是在学校还是在社会中,读书都是我们不可或缺的一部分。通过读书,我们可以不断地充实自己,提高自己的素质,为自己的未来打下坚实的基础。读书不仅仅是一种学习的手段,更是一种生活的态度。只有通过读书,我们才能够不断地进步和成长,不断地提高自己的修养和品格。
读《忆读书》让我更加坚定了继续读书的决心。我要不断地充实自己的知识,提高自己的素质,用读书的力量改变自己,改变世界。读书是一种享受,是一种智慧的追求,我会继续坚持读书,不断地提升自己。
读《忆读书》有感 篇三
书是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,绝大部分知识是来源于书籍的。
起初,我对这篇文章并没有什么兴趣,但当我仔细阅读后,便马上被它吸引住了。
《忆读书》文章作者冰心奶奶以回忆的方式描述了自己一生中的读书经历。从中国古代四大名著到林译外国小说;从神话经典到聊斋故事,作者差不多阅读完了中国古代和现代着名作品。冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》,看书很投入,与书中人物融合在一起,冰心奶奶很会读书,会挑选着、比较着读书,这是我们很少能做到的呀!这些书籍给予作者的文学知识可想而知,且作者读书时还领略到了读书是件快乐的事——书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!从读书中作者还懂得了做人处事“独立思考”的大道理,作者读了好多书最大的受益之处,就是从中得到一个真知:物怕比,人怕比,书也怕比。“不比不知道,一比吓一跳。”看来,读书给我们的好处实在很多呀!就看你是否认真博览群书了?
所以我们要做到冰心奶奶所说的:读书好,多读书,读好书。同时,读书也要有一个好的阅读习惯,这样才能将读书带给你的好处淋漓尽致地发挥出来。比如,读书时养成做摘抄的好习惯,记录书中优美的词语还有精彩的段落。
读书能使一个在物质上贫穷的人变成精神上的富翁,读书不仅是一种文化的积累,也是一种感情的积累。读书能陶冶你的情操,开阔你的胸怀,丰富你的知识、感情,提高你的修养……真是一举多得,我们何乐而不为呢?
读《忆读书》有感 篇四
读了冰心写的《忆读书》,我的心久久不能平静,想了很多很多……
作者从第一次读书,一直写到自己指导儿童读书的九个耐人寻味的字:读书好,好读书,读好书。文中有一段令我难忘:谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下。第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了,最后忘了是什么时候方把全书读到分久必合的结局。看了这一段,我的心久久不能平静,作者读书竟然做到了同书中的人物一起哭泣,一起高兴,自己进入书中的极高境界,读得多么专心啊!回想我,家里那些收藏已久的好书不
看,却去看那些对自己的学习、成长无用的书。看《三国演义》时,看到关羽死时无动于衷,到诸葛亮死时心中竟暗暗自喜,看完后一溜烟跑去玩了。
当读到90岁高龄的冰心在伤腿的情况下把读书作为唯一的消遣时,我呆呆地坐在那儿,心像汹涌澎湃的大海,内心久久不能平静。是啊!我被作者这种持之以恒的读书精神深深地折服、震撼了,那种精神再一次使我问心有愧。作者是那样爱读书,在伤腿的情况下,她可以像我们一样上网、睡懒觉……可她都没做,她选择的,是在某一个地方静静地看书!我每次看书起码间隔十个小时,对一些自己不感兴趣,但对我有益的书一看就从脑海中抹去,转去看一些漫画书。
《忆读书》折服了我,震撼了我,教育了我!使我明白要多读书,增长知识。一篇好文章,如一个太阳,灿烂光辉,照亮我前进的方向!
读《忆读书》有感 篇五
今天学了冰心奶奶的《忆读书》,我对于“书”这个东西又有了新的识知。
在文章中,冰心奶奶先是写了儿时听舅舅讲《三国演义》。后来,写了自己读书时的有趣情景。紧接着,又将《水浒传》和《荡寇志》做对比,还告诉我们自己在不同时期对《红楼梦》的不同看法。最后,冰心奶奶直截了当地说出了她对书的好坏的评价标准,并送给了当代少年儿童一句话:读书好,多读书,读好书!
看完了这篇文章,我明白了读书的好处,不仅可以得到做人处事的大道理,而且这些道理都是从课本上学习不到的。想一想,冰心奶奶在七岁时就能看懂《三国演义》了,而我那是却只会咿呀学语地读一首小诗,甚至丢字、掉字、串行等各类小毛病数不胜数。通过和自身的对比,我不禁对冰心奶奶心生敬佩。
回想自己的学习生活,我看书尤其“挑”,太死板的不看,纯文字的不看,科普类的不看……各种挑剔,只有漫画和悬疑探案类型的才深得我心。当我学完冰心奶奶的《忆读书》之后,我下定决心改掉我这个“挑书”的习惯,向冰心奶奶学习,多看一些名家名作,例如《小橘灯》《草房子》等满带真情实感、真正有意义、对自己有帮助的好书。
学习了冰心奶奶的《忆读书》,我的小小世界观里又有了对“书”的全新识知!
读《忆读书》有感 篇六
翻开崭新的语文书,第一课就是著名作家冰心的《忆读书》。读完以后,有很多感触。
作者向我们讲述了她八十多年来读书经历,并把这些经验总结成一句话:“读书好,多读书,读好书”。她告诉我们:读书要懂得挑选、比较,教育我们,读书对我们有很多好处,应该博览群书,更重要的是读对自己有益的书。
作者读《三国演义》读得津津有味,为了书中的情节几度落泪。她的沉醉,让我懂得了读书是一种美的享受。
冰心奶奶讲述读《聊斋》的时候,给我们举了一个“读书好”的例子:自己因为看《聊斋》,作文水平得到了提高,得到老师“柳州风骨,长吉清才”的评价。可见,读书可以开阔我们的视野,对我们的学习很有帮助,所以,读书好。
作者在写“古典诗词”部分时,讲到会背岳武穆的《满江红》,喜欢李易安的《声声慢》。看完她对《声声慢》的评价后,我感受到了叠词的魅力。
作者回忆了自己十二三岁看《红楼》与中年看《红楼》时两种截然不同的感受:一个是“感到厌烦”,一个是“尝到了‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’,一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”由此,我明白了:名著有着丰富的内涵,仅仅读一次是远远不够的。人的阅历不同,感受也会不一样。
在文章的最后,作者对很多书做了比较,如:读了精彩的《西游记》就不再看繁琐的《封神榜》;读了人物如生的《水浒传》就不再看索然无味的《荡寇志》……从这里我能感受到对人物个性的刻画是多么重要。
读完课文,我不但很佩服作者“活到老,学到老”的精神,而且知道了什么才是好文章——真正的好文章,应该满带着真情实感的,而不是无病而呻,矫揉造作的。
这篇文章教会了我很多关于读书,写作的知识,让我受益匪浅。