染雾《风筝》续写小学三年级作文 篇一
我和小伙伴们快乐地放风筝，风筝在蓝天中翱翔，好像一只自由的小鸟。我们不禁想象，如果能像风筝一样自由飞翔该多好啊！于是，我们决定做一只“飞天小鸟”的风筝。
我们在材料室找来了一些竹子和塑料袋。小伙伴们动手拿出剪刀，一个个巧手忙碌起来。我负责把竹子剪成合适的长度，小伙伴们则用胶水把塑料袋粘在竹子上，做成了一只鸟的身体。我们又用彩纸剪出了一双翅膀，把它们粘在了鸟的身体两侧。最后，我们用彩笔画上了鸟的眼睛、嘴巴和羽毛，一只栩栩如生的“飞天小鸟”就这样诞生了。
风筝制作好了，我们迫不及待地走到了操场上。望着蓝天，我们拉开了线，风筝顿时飞了起来。它在空中飞翔，随着风的指引，像一只真正的小鸟一样优雅地飞翔。我们高兴地跳起来，欢呼雀跃。风筝飞得越高，我们的心情也越高兴。
不知不觉中，天空渐渐暗了下来，天上也出现了一朵朵乌云。突然，一阵大风吹来，风筝被刮得越飞越高，我们只能看着它在天空中远去，再也无法控制。
我们失望地看着风筝消失在云层中，心情变得低落起来。但是，我们并没有放弃，我们知道，只要努力追求，总会有成功的一天。于是，我们决定再制作一只风筝。
我们重新拿出材料，一刻也不停地忙碌起来。这次我们决定做一只更加坚固的风筝，让它能够经受住大风的考验。我们用更粗的竹子和更厚的塑料袋制作了新的风筝，并在关键部位加上了胶水和胶带，确保它的牢固。
新的风筝完成了，我们再次来到操场。这次，我们更加小心地拉开线，掌握着风筝的飞行方向。风筝在空中翱翔，我们也充满了信心。虽然风筝的高度没有第一次那么高，但我们仍然为它感到骄傲和幸福。
通过这次制作风筝的经历，我学到了很多。我明白了只有坚持不懈的努力，才能取得成功。我也明白了在追求梦想的过程中，可能会遇到困难和挫折，但只要不放弃，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
《风筝》续写小学三年级作文 篇二
前几天，我们在学校放风筝。风筝在空中飞翔，摇曳着，好像一只飞舞的彩蝶。我们忍不住想象起风筝能够带我们飞翔的情景。
于是，我们决定做一只“飞行小屋”的风筝。我们用竹子做了一个骨架，然后用彩纸把它包裹起来，做成了一个小小的屋子。我们还在屋子上装饰了一些小花，使它看起来更加漂亮。
风筝制作好了，我们迫不及待地走到了操场上。我们拉开了线，风筝顿时飞了起来。风筝在空中飞翔，我们兴奋地看着它，感觉自己就像是坐在飞行小屋里一样。
风筝飞得越高，我们的心情也越激动。我们不停地奔跑，让风筝飞得更高。风筝在空中飞翔，好像一只真正的小屋在天空中翱翔。
突然，一阵大风吹来，风筝被刮得越飞越高，我们只能看着它在天空中远去，再也无法控制。我们失望地看着风筝消失在云层中，心情变得低落起来。
但是，我们并没有放弃。我们决定再制作一只风筝，这次要更加坚固，能够经受住大风的考验。
我们重新拿出材料，开始制作新的风筝。这次，我们选择了更加结实的材料，并在关键部位加上了胶水和胶带，确保它的牢固。
新的风筝完成了，我们再次来到操场。这次，我们小心翼翼地拉开线，掌握着风筝的飞行方向。风筝在空中翱翔，我们也充满了信心。
虽然风筝的高度没有第一次那么高，但我们仍然为它感到骄傲和幸福。通过这次制作风筝的经历，我学到了很多。我明白了只有坚持不懈的努力，才能取得成功。我也明白了在追求梦想的过程中，可能会遇到困难和挫折，但只要不放弃，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
《风筝》续写小学三年级作文 篇三
《风筝》续写小学三年级作文五篇
《风筝》续写
她们来到了磨坊，继续寻找她们的幸福鸟。忽然，其中一个小朋友大叫起来：“你们快看，幸福鸟不是在水磨坊的上面吗？ ”其他的小朋友仰起头一看，哇，幸福鸟果然在水磨坊上面。可惜，幸福鸟被漾起来的水花淋了个稀巴烂，小朋友们只好等木轮往下去的时候，将幸福鸟的骨架拿了下来。她们又找来了几张纸，把幸福鸟重新做了起来。然后，把线绑上，一边跑一边放，嘴上大叫：“幸福鸟回来了，幸福鸟又回来了”这时，看到幸福鸟，爬上树梢，飞过了房顶，在蓝蓝的天空上面一亮一躲的往上飞，越飞越高。
小朋友们奔着，跑着，叫着，幸福鸟又回来了。
《风筝》续写
我们像箭一样的冲向水磨坊，到了水磨坊，大家分头继续寻找我们的幸福鸟。
过了一会儿，大家都垂头丧气地一个个回来了，我们都说没有找到，大家一个个都感到很失望、很沮丧、无精打采的。
忽然，有一个人手指着幸福鸟说：“啊，原来我们的幸福鸟就在那儿。”于是，我们顺着他手指的方向看了过去，啊，原来我们的`幸福鸟就在水磨坊屋子的房顶上。我们飞快地向幸福鸟跑去。
幸福鸟又回到了我们的手中，我们又继续放飞风筝，在田野里飞快地奔跑。
《风筝》续写
大家仔细打量着磨坊，看看有没有他们寻找的'
《风筝》续写
后来，我们飞快地奔向磨坊开始寻找起我们的“幸福鸟”。我们找遍了整个磨坊也没有找到我们的“幸福鸟”，正当我们失望得要离开的时候，一个小朋友大声喊起来：“快看呀，快看呀，我们的‘幸福鸟’在那儿。”我们三步并作两步，飞快地跑了过去。哦，原来我们的“幸福鸟”掉在草坪上了啊！可是，大家却既开心又伤心，开心的是我们找到“幸福鸟”了，伤心的是“幸福鸟”右边的翅膀断了。我小心翼翼地捧起我们的“幸福鸟”走回了家。小朋友们找来了最漂亮的纸给“幸福鸟”包扎了起来，经过大家齐心协力的包扎，“幸福鸟”的断翅终于接好了。大家看着我们完好如初的美丽的“幸福鸟”都开心地笑了！
《风筝》续写
到了水磨坊那儿，我们仔细的寻找“幸福鸟”，可是，找了好久连风筝的踪影也没有见着。忽然，我们看见了不远处的田野，说不定“幸福鸟”就落在哪个呢！我们便飞快地向田野奔去。田野里的稻谷被风轻轻地吹着，像波浪一样翻滚着，可是，就是没有“幸福鸟”。我们一边走，一边呼唤着“幸福鸟”的名字。渐渐地，天黑了下来，我们也走累了，便坐在一块大石头上休息。爸爸见我们闷闷不乐，问：“孩子，怎么了？”我们回答说：“爸爸，我们的风筝被风吹走了。”爸爸笑了笑，从身后拿出一只风筝，问：“这是不是你们的风筝？”孩子们高兴的回答：“是的，这是我们的风筝，您从哪儿找到的？”爸爸说：“我在路上发现的，上面写着你们的名字，我想肯定是你们做的。”
我们拿到了风筝，准备明天再继续放。
