分享的快乐作文500字(精选3篇)

时间:2016-06-03 01:30:21
染雾
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篇一:分享的快乐

分享的快乐作文500字 篇一

快乐是一种美好的情感,当我们分享快乐时,不仅可以让自己感到幸福,还能传递快乐给别人。下面,我就来分享一次我带给别人快乐的经历。

那是一个阳光明媚的周末,我和几个好朋友决定去孤儿院做一次志愿者。我们带着一些食物、文具和玩具,希望能给这些孩子带去一些快乐。

当我们走进孤儿院时,一群孩子们迎了上来,他们的眼睛里透露出期待的光芒。我们先给他们分发了食物和文具,然后开始陪他们玩耍。有的孩子拿着新的文具开心地在纸上涂鸦,有的孩子则聚在一起玩扑克牌,还有的孩子抱着我们带来的玩具高兴地笑着。他们的笑容让我感到幸福,我也因为能带给他们快乐而感到快乐。

接着,我们决定给孩子们讲故事。我讲了一个关于友谊和勇气的故事,孩子们全神贯注地听着,眼神中流露出对故事情节的期待和好奇。讲完故事后,孩子们纷纷鼓掌并给予了我们热烈的掌声和感谢。他们的笑容和喜悦让我觉得这次志愿活动非常有意义。

在离开的时候,孩子们拉着我们的手不舍地挥手告别。看着他们渐行渐远的背影,我心里充满了深深的感动。这次志愿活动让我明白到,通过分享快乐可以让自己更加幸福,也可以帮助他人获得快乐。

分享快乐是一种美好的行为,不仅能给他人带来快乐,也能让自己感到快乐。让我们一起分享快乐,让我们的生活更加丰富多彩吧!

篇二:分享的快乐

分享的快乐作文500字 篇二

快乐是一种传染性的情感,当我们分享快乐时,可以感染和激励他人,同时也能增加自己的幸福感。下面,我将分享一次我通过与别人分享快乐而获得满足感的经历。

有一天,我在街上遇到了一位乞讨的老人。他看起来很憔悴,衣衫褴褛,手里拿着一个破旧的碗。我心里一动,决定给他一些帮助和关爱。

我走到他面前,递给他一些钱,并温柔地问道:“叔叔,您饿了吗?”老人诧异地看着我,眼中流露出感激的神情。他点点头,我立刻买了一碗热腾腾的面条给他。

老人接过面条,开始慢慢地吃起来。我坐在他身边,陪着他一起用餐。我看着老人吃着面条,脸上露出满足的笑容,这一刻,我感到非常幸福。我知道,通过分享快乐,我不仅帮助了这位老人,也给了自己一份满足感和快乐。

接下来,我决定陪着老人走一段路。我们一起聊天,他讲述了他年轻时的故事和遭遇。我倾听着,不时地给予鼓励和安慰。老人的脸上逐渐浮现出笑容,他感激地说:“谢谢你,年轻人,你给了我希望和勇气。”

离别时,老人紧紧地握住我的手,眼中充满了感激和祝福。我看着他离去的背影,心里充满了喜悦和满足感。通过与他分享快乐,我不仅给了他一些帮助和关爱,也获得了内心的满足和快乐。

分享快乐是一种美好的行为,它能让我们的世界更加美好。无论是与陌生人还是与亲朋好友,只要我们用真心和关爱去分享快乐,我们将会获得更多的幸福和满足感。让我们一起分享快乐,让快乐传递给更多的人!

分享的快乐作文500字 篇三

分享的快乐作文500字

分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光

光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!


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