染雾幼儿园中一班家长会讲话稿 篇一
尊敬的各位家长、亲爱的老师们：
大家好！
首先，我代表一班的家长们对今天能够参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。家长会是家校合作的重要形式，也是我们与幼儿园之间的桥梁和纽带。通过这次家长会，我们希望能够增进家长之间的交流，了解孩子在幼儿园的情况，共同关注孩子的成长和发展。
首先，我想向幼儿园的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。正是老师们的辛勤工作和悉心照顾，我们的孩子才能在幼儿园中健康快乐地成长。在此，我代表家长们对老师们的辛勤付出表示最真诚的谢意！
其次，我们要关注孩子的学习和教育问题。幼儿园是孩子们的第一所学校，也是他们走向人生的起点。我们希望孩子们能够在这里获得良好的教育和培养，为将来的发展打下坚实的基础。因此，我们希望幼儿园能够加强对孩子的学习和教育的关注，提供更多的学习资源和教育活动，培养孩子们的学习兴趣和能力。
同时，我们也要关注孩子的身心健康。幼儿期是孩子生长发育的关键时期，我们要注意孩子的饮食、作息和身体锻炼等方面的问题。希望幼儿园能够加强对孩子的健康管理，提供科学合理的膳食和适当的运动活动，保障孩子的身心健康。
最后，我想强调家校合作的重要性。家长和幼儿园是孩子成长过程中最重要的两个环节，只有家校齐心协力，才能够为孩子提供更好的成长环境和教育资源。因此，我们希望家长能够积极参与幼儿园的教育活动，与老师们保持密切的沟通和联系，共同关注孩子的成长和发展。
在家长会的最后，我希望我们能够共同努力，为孩子们创造一个温馨、和谐的学习环境，培养他们健康、快乐、自信的个性。让我们携起手来，为孩子们的未来努力奋斗！
谢谢大家！
幼儿园中一班家长会讲话稿 篇二
尊敬的各位家长、亲爱的老师们：
大家好！
首先，我想借此机会向幼儿园的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。是你们用爱心和耐心教育着我们的孩子，让他们在幼儿园中健康快乐地成长。在此，我代表一班的家长们向你们表示最真诚的谢意！
今天，我们聚集在这里是为了共同关注孩子的成长和发展。家长会是家校合作的重要形式，也是我们与幼儿园之间的桥梁和纽带。通过这次家长会，我们希望能够加强家长之间的交流，了解孩子在幼儿园的情况，共同关注孩子的学习和教育问题。
我们要关注孩子的学习和教育问题。幼儿园是孩子们的第一所学校，也是他们走向人生的起点。我们希望孩子们能够在这里获得良好的教育和培养，为将来的发展打下坚实的基础。因此，我们希望幼儿园能够提供更多的学习资源和教育活动，培养孩子们的学习兴趣和能力。
同时，我们也要关注孩子的身心健康。幼儿期是孩子生长发育的关键时期，我们要注意孩子的饮食、作息和身体锻炼等方面的问题。希望幼儿园能够加强对孩子的健康管理，提供科学合理的膳食和适当的运动活动，保障孩子的身心健康。
最后，我想强调家校合作的重要性。家长和幼儿园是孩子成长过程中最重要的两个环节，只有家校齐心协力，才能够为孩子提供更好的成长环境和教育资源。因此，我们希望家长能够积极参与幼儿园的教育活动，与老师们保持密切的沟通和联系，共同关注孩子的成长和发展。
在家长会的最后，我希望我们能够共同努力，为孩子们创造一个温馨、和谐的学习环境，培养他们健康、快乐、自信的个性。让我们携起手来，为孩子们的未来努力奋斗！
谢谢大家！
幼儿园中一班家长会讲话稿 篇三
幼儿园中一班家长会讲话稿
一、开场白
首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师，欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。
二、介绍班级情况
1、教师王 慰：学历大专。个性直率，开朗。教
2、幼儿班中现有幼儿29名，新生4名。
三、上学期情况回顾
1、班级荣誉情况中一班获园广播操比赛第一名。中一班获园环境创设比赛第一名。俞涛小朋友获园围棋兴趣组围棋比赛一等奖。王慰老师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖。鲁华英老师获园教师书法比赛一等奖。
2、幼儿发展情况——由钱锋利老师介绍并举例
幼儿动作发展：王禹乔、杨雅乔、叶紊宇；
幼儿个性形成：俞涛、姚锦涛；
幼儿语言发展：王禹乔、王瑜诗、林胜
幼儿英语口语：谭园园、王钰茹
幼儿单项技能：讲故事——谭园园，绘画——黄以琪，手工——戚兴欣，唱歌——叶紊宇，体育——沈琪琪
3、家长配合情况——由鲁华英老师介绍并举例配合教学：李哲冰妈妈积极助教：汪周章妈妈及时反馈：杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈
四、本学期情况预报
1、集 团：笑笑教育集团成立“笑笑猴”童装有限公司参与《中国民办教育——学前版》的编辑，并成立编辑部。
2、幼儿园：招生形势喜人，班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。
3、教育教学：从本学期开始实施建构式课程。生活课程、种植活动。本班教育特色a。继续实施思维体操计划、b。感觉统和训练的升级。结合上学期开展情况。
五、补充事宜——由朱彩华老师介绍
1、强调接送制度接送卡：幼儿来园家长取回，接幼儿时一定要交给老师手中。举例：接送制度松懈引起的绑架事件。接送时间：周五/六下午15：30以后
2、不佩带金银首饰
3、衣物绣写名字
4、 爱心大征集活动，帮一帮贫困家庭，献出一份爱心。
六、家长互动
1、小游戏——宝宝蹲
2、话题讨论——宝宝又要买玩具了……描述案例：男男和爸爸妈妈上街，妈妈正看衣服看得开心，男男却吵着要买“卡布达”，无奈，妈妈只得给男男买了一个。可没走几步，男男又看上了一辆大汽车，吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具，想想家里又有那么多类似的汽车，想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依，还又哭又闹起来，妈妈尴尬得脸都红了……家长讨论：您在教育孩子过程中是否也遇上这样的问题？您是怎么看待？怎么处理的？
教师小结并指导：
要善于对孩子的不良要求说“不”！孩子的要求是无止境的，尤其在我们这样一个幼儿园里，孩子的条件都不错，不了解生活的艰辛。不妨鼓励孩子自己理财，在每次出去前和他订下“君子协定”，有时候家长拼命地限制他还不如直接把权力给孩子，让他自己做主。
