《师翰墨飘香书法育人》国旗下讲话稿【精选3篇】

时间:2014-04-02 05:24:11
染雾
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《师翰墨飘香书法育人》国旗下讲话稿 篇一

尊敬的各位老师和同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是《师翰墨飘香书法育人》。在这个信息爆炸的时代,书法这一古老的艺术形式依然保持着它的独特魅力,对于我们的成长和教育有着深远的影响。

首先,书法是一门博大精深的艺术。它不仅仅是汉字的书写,更是一种艺术的表达。通过书法的练习,我们可以感悟到汉字的魅力和美感,领略到艺术的无穷魅力。书法作为一门艺术形式,要求我们在运笔的过程中融入自己的情感和思想,从而将一种美感传递给观者。这种独特的表达方式,可以培养我们的审美能力和创造力,提高我们的综合素质。

其次,书法是一种修身养性的方式。在书法的练习中,我们需要保持内心的平静和专注,这对于我们的心理健康和人格修养有着重要的作用。书法需要我们经过反复的练习和体验,从而培养出耐心和毅力,这对于我们的成长和发展都是非常重要的。同时,书法作为一种传统文化的载体,也可以帮助我们了解和传承我们民族的优秀传统文化,培养我们的文化自信和民族自豪感。

最后,书法对于教育有着深远的影响。通过书法的练习,我们可以培养我们的用心和细致,提高我们的学习效果和思考能力。书法要求我们在练习的过程中注重每一个笔画的细节,这培养了我们的观察力和细心程度。同时,书法也可以帮助我们培养对美的感知和追求,提高我们的审美能力和创造力。这些都是我们今后学习和工作中非常重要的素质。

尊敬的老师和同学们,书法是一门独特而古老的艺术形式,它对于我们的成长和教育有着深远的影响。作为学生,我们应该重视书法的学习和练习,通过书法的修炼,不仅可以培养我们的艺术素养和审美能力,还可以提高我们的综合素质和人格修养。让我们在书法的世界中感受到美的力量,共同努力,书写出美好的未来!

谢谢大家!

《师翰墨飘香书法育人》国旗下讲话稿 篇二

尊敬的各位老师和同学们:

大家上午好!

今天我演讲的主题是《师翰墨飘香书法育人》。书法作为一门古老而独特的艺术形式,对于我们的成长和教育有着重要的意义。

首先,书法是一种艺术的表达方式。通过书法的练习,我们可以感受到汉字的魅力和美感,领略到艺术的无穷魅力。书法作为一种艺术形式,要求我们在书写的过程中融入自己的情感和思想,从而将一种美感传递给观者。这种独特的表达方式,可以培养我们的审美能力和创造力,提高我们的综合素质。

其次,书法是一种修身养性的方式。在书法的练习中,我们需要保持内心的平静和专注,这对于我们的心理健康和人格修养有着重要的作用。书法需要我们经过反复的练习和体验,从而培养出耐心和毅力,这对于我们的成长和发展都是非常重要的。同时,书法作为一种传统文化的载体,也可以帮助我们了解和传承我们民族的优秀传统文化,培养我们的文化自信和民族自豪感。

最后,书法对于教育有着深远的影响。通过书法的练习,我们可以培养我们的用心和细致,提高我们的学习效果和思考能力。书法要求我们在练习的过程中注重每一个笔画的细节,这培养了我们的观察力和细心程度。同时,书法也可以帮助我们培养对美的感知和追求,提高我们的审美能力和创造力。这些都是我们今后学习和工作中非常重要的素质。

尊敬的老师和同学们,书法是一门独特而古老的艺术形式,它对于我们的成长和教育有着深远的影响。作为学生,我们应该重视书法的学习和练习,通过书法的修炼,不仅可以培养我们的艺术素养和审美能力,还可以提高我们的综合素质和人格修养。让我们在书法的世界中感受到美的力量,共同努力,书写出美好的未来!

谢谢大家!

《师翰墨飘香书法育人》国旗下讲话稿 篇三

《师翰墨飘香书法

育人》国旗下讲话稿

  书法艺术是中国五千年文明史中的一支古老而又光彩夺目的艺术奇葩,在独具韵味的东方文化中,闪烁着耀眼的光芒。我们海宁小学是一所书法特色学校,学好书法,写一手漂亮的字是我们每一个同学的一种责任。下面,我就和同学们谈一谈书法学习中的几个问题。

  第一,学好书法需要立志。

  立志是产生兴趣的源泉,也是学习成功的基础。有的同学说,我现在的.字已经写得很差了,能练好吗?要回答这个问题,我们先看这样一个故事:文征明年轻的时候,参加一次秀才考试,因为书法写得不好,便遭到名落孙山的命运。这件事让文征明下定决心规定自己要勤练书法,苦练智永的千字文,不论寒暑,每日勤练不倦,从不间断。就连写信给亲友时,如果有一、二个字较不满意,也会不厌其烦的修改,甚至重写。因此,文征明最后终于成了当代的一大书法家。古人尚且如此,我们现在条件要好很多,所以我们应该坚信,只要我们下定决心,就一定能把字写好。

  第二,学好书法需要兴趣。

  兴趣是一种好奇,兴趣是一种梦想。有同学说,写字很枯燥。其实在中国书法的长河中,有着许多值得我们去认识,去探索,去发现的奇妙内容。例如:中国书法是怎样产生的,什么时候产生的,以前的文字是什么样子的;中国古代有哪些大书法家,他们有怎样的故事;中国的文房四宝又有怎样的来历?……当你沉浸其中,一定会其乐无穷。为了小朋友满足大家的好奇,我们学校特意建造了一个书法体验馆和书法展览馆,到时你们可都要去参观一下哦。

  第三:要写好字一定要有规矩。

  写字入做人,要从规矩学起,拿那什么是规矩呢?《弟子规》上说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承”,那写字的规矩就是“规范、端正、和整洁”。有这样一个故事:宋朝有个丞相(官已经很大了),叫张商英,他起草文稿总是让家人、秘书抄写,谁知道抄写的人第二天拿来问他,说这个字念什么?他瞧了半天,一拍桌子:“早不来问,你要早来问,我也许还记得这字,现在我也忘了。”我想,这样的事情我们可能也经常会发生。那就请我们从现在开始,端正,规矩写字,这是书法的要求,也是做人的要求。

  第四:要写好字需要毅力。

  古人书,字无百日功,如果没有长期艰苦的磨砺,就无法敲开书法艺术的大门。历代大书法家,无不是经过刻苦努力而走向成功的。隋朝有个和尚叫智永,躲在阁楼上写千字文,整整花了几十年的时间,写坏的笔头堆起来像是一个小的坟墓;再说东汉张芝,家里的衣服,被子都被他写上了字,门前池塘里的水都被洗黑了,最后成了一代草书大家,人称草圣,连书圣王羲之都很佩服他。这样的故事很多很多,足见书法学习的艰辛。

  我想我们小朋友一定会从现在开始,确立立志,培养兴趣,有毅力有恒心,坚持不懈,努力把字写好,并从中学到知识,学到做人的道理。

  谢谢大家!

《师翰墨飘香书法育人》国旗下讲话稿【精选3篇】

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