染雾开学校园红领巾的广播稿 篇一
主持人：同学们，大家好！欢迎来到新学期的第一天，我是XX校的主持人XXX。今天，我们特别来为大家介绍一项重要的校园活动——开学校园红领巾。
主持人：红领巾，象征着儿童的形象标志，是我们珍贵的象征。红领巾既是我们学习、工作的标志，也是我们团结、友爱的象征。在新学期的第一天，我们要通过开学校园红领巾的活动，向全校同学传递爱国、励志、团结的精神。
主持人：首先，让我们了解一下红领巾的起源。红领巾最早出现在中国共产党领导的革命斗争中，代表着红色的革命精神和斗争精神。后来，红领巾逐渐成为中国少年儿童的象征，代表着红色的爱国主义精神和团结友爱的精神。
主持人：开学校园红领巾的活动是我们学校每学期的重要传统。通过开学校园红领巾，我们希望激发同学们对学习的热情，引导同学们树立正确的人生观、价值观，培养同学们良好的品德和习惯。
主持人：通过开学校园红领巾，我们可以看到同学们一往无前的奋斗精神，看到同学们团结友爱的力量。红领巾不仅是一种装饰，更是一种精神的象征。
主持人：同学们，每个人都可以成为红领巾的主人。只要我们每天都坚持学习，勤奋努力，积极向上，就能够用红领巾点亮自己的未来。
主持人：在新学期的第一天，我代表学校向全体同学致以亲切的问候，希望大家在新的学期里，做到“红领巾挂在胸前，奋斗精神永不减”。让我们共同努力，为实现中国梦贡献自己的力量！
主持人：最后，希望同学们在新学期里，通过开学校园红领巾的活动，树立正确的人生观、价值观，培养良好的品德和习惯，为实现自己的梦想奋斗不息！谢谢大家！
开学校园红领巾的广播稿 篇二
主持人：同学们，大家好！欢迎回到学校，新学期开始了！我是XX校的主持人XXX。今天，我要向大家介绍的是我们学校的一项重要活动——开学校园红领巾。
主持人：红领巾，象征着儿童的形象标志，是我们学校的骄傲和自豪。红领巾代表着爱国、励志、团结的精神。通过开学校园红领巾的活动，我们要向全校同学传达这些重要的价值观念。
主持人：开学校园红领巾的活动是我们学校一年四季的传统。通过开学校园红领巾，我们希望激励同学们热爱学习，树立正确的人生观和价值观，培养良好的品德和习惯。
主持人：红领巾是我们身上的一道亮丽风景线，它不仅代表着我们的身份，更代表着我们的精神追求。每个同学都应该以红领巾为荣，为校园增添一份红色的活力和朝气。
主持人：同学们，红领巾是我们共同的象征，它不分年级、不分班级，是我们学校团结友爱的象征。只有我们团结一心，才能在学习和生活中取得更好的成绩。
主持人：在新学期的第一天，我希望大家都能把红领巾系在胸前，用红领巾点亮自己的未来。让我们每个人都成为红领巾的主人，用红领巾传递正能量，为实现中国梦贡献自己的力量。
主持人：最后，希望同学们在新学期里，通过开学校园红领巾的活动，树立正确的人生观、价值观，培养良好的品德和习惯，为实现自己的梦想奋斗不息！谢谢大家！
开学校园红领巾的广播稿 篇三
开学校园红领巾的广播稿
开学红领巾的广播稿篇一
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
男：今天是4月25日，星期五！我是主持人（）
女：我是主持人（）。
男：首先，让我们走进校园新闻。
女：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近，经过我校师生的共同努力，我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。
男：上几个星期，为纪念周恩来同志，我校在各位书画名人的配合下，开展了纪念周恩来书画展，激发了我们对英雄的怀念和对书画的热爱。
女：最近，尤其可喜的是，经过师生的共同努力，我们最近的用餐秩序有了很大的进步，希望同学们能继续保持下去。
男：接下来，我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。
首先让我们为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
女：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
男：最后，让我们一起走进好书推荐栏目
男：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
女：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物？
男：我最敬佩关羽。
女：为什么呀？说来听听。
男：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
女：那你来给大家讲讲他的故事！
男：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说：我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。关羽笑着说：不用捆。然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：随你治吧，我不害怕。华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！华佗说：我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。
真精彩！关羽真是名不虚传
男：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
男女：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听。
开学红领巾的广播稿篇二
开播曲《种太阳》
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与同行。
甲：老师、同学们
合：中午好！新年的第一期红领巾广播和大家见面了！很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻！
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：新的一年又已开始，我们每个人对新的一年总是充满了憧憬和希望，愿我们每个人都能实现各自心中的'梦想。
乙：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和
甲：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。，这一年中你最想感谢的是谁？
乙：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
甲：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
乙：也感谢红领巾广播给大家带来的知识与快乐。
合：愿红领巾广播永远是大家的好朋友
甲：一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到了美丽的校园，开始了新学期的征途。
乙：在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已成为过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来。胜不骄，败不馁，才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
甲：新的学期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是赶上某位同学，也许你的目标是超越自己。目标可以不同，但绝不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就没有终点。一个连自己的终点，都不知道在哪里的人，将如何完成这段旅程？当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是有晴天的，风雨之后总能见到彩虹。
乙：摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？
甲：绿色的春天是万物复苏的季节，经过上半个学期的认真努力，我们也在春天收获着，进步着，喜悦着。
乙：然而，学习就像是马拉松比赛，开始跑在前面的人未必就能一直领先，成为译名胜利者；而原来落后的人也并不一定永远落后，注定做失败者。只有具有顽强毅力的人，才能跑完全程，成为最后的胜利者。那些在学习上和事业上取得伟大成就的人，他们在成绩面前从不沾沾自喜，而是把成绩看作新的起点，所以他们不断有更高的目标，不断有更大的成就。
甲：著名音乐家贝多芬双耳失聪，可是他没有向命运低头，他说：“我要扼住命运的咽喉。”正是凭着惊人的毅力创造了神奇，为人类的发展作出了巨大的贡献。
乙：从他们的事例中，我们知道了成功需要顽强的毅力，具有顽强的毅力就等于向成功迈进了一大步。没有毅力，不敢向困难挑战，那肯定是不可能成功的。在我们平时的学习生活中，大家也应该用有顽强的毅力，面对困难，不退缩，不低头。
甲：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，成功的秘诀就是不怕失败，成功者都是从失败中走出来的。只要我们具有顽强的毅力，并坚持不懈地努力，成功总会在不远处向我们招手。
乙：最后，希望我们每个同学，都能做一个具有顽强的毅力，能激情迎接挑战的人！今天的红领巾广播就到这里。感谢大家的收听。祝大家每天都有一个好心情
