染雾篇一：珍惜时间，高效利用时间，成就未来
大家好！我是校园广播的主持人，今天我要和大家分享的主题是“珍惜时间，并高效利用时间”。时间是一种无形的财富，对于中小学生而言，珍惜时间，高效利用时间，可以帮助我们更好地学习成长，为未来的成功打下坚实的基础。
首先，我们要珍惜时间。每个人每天都只有24个小时，时间对每个人都是公平的。但是，有些人能够取得较好的成绩，有些人却无法取得进步，究其原因就在于对时间的珍惜与利用上。珍惜时间意味着我们要合理安排时间，不能浪费时间。我们可以通过制定计划和目标，将时间分配给各项任务，避免拖延和浪费，提高学习效率。
其次，我们要高效利用时间。高效利用时间意味着我们要在有限的时间内做更多的事情。首先，我们要建立良好的时间管理意识，明确每天要完成的任务，合理安排时间。其次，我们要学会集中注意力，保持专注。在学习时，我们可以选择一个安静的环境，远离手机和其他干扰物，集中精力投入到学习中去。此外，我们还可以采用一些高效的学习方法，如制作学习计划、拆分任务、使用记忆法等，帮助我们更好地掌握知识。
最后，珍惜时间并高效利用时间，可以帮助我们成就未来。中小学时期是我们人生中最重要的时期之一，我们的学习成绩将决定我们未来的发展方向。如果我们能够珍惜时间，并高效利用时间，不断提升自己的学习能力，那么我们就能够为未来的成功打下坚实的基础。珍惜时间，并高效利用时间，不仅是对自己负责，也是对家人和社会负责。
同学们，让我们一起珍惜时间，并高效利用时间吧！相信只要我们用心去做，就一定能够在有限的时间内取得更好的成绩，实现自己的梦想！谢谢大家。
篇二：时间的珍贵和利用
大家好！我是校园广播的主持人，今天我要和大家分享的主题是“时间的珍贵和利用”。时间是我们每个人共同拥有的宝贵财富，对于中小学生而言，我们更应该珍惜时间，并善于利用时间，以达到更好的学习效果。
首先，我们要认识到时间的珍贵。时间是有限的，每个人每天都只有24个小时，而且时间一去不复返。因此，我们应该明白时间的宝贵，不要将它浪费在无意义的事情上。我们可以通过制定学习计划和目标，将时间合理分配给各项任务，避免拖延和浪费。
其次，我们要善于利用时间。利用时间意味着我们要让时间发挥最大的效益。我们可以通过建立良好的时间管理意识，合理安排时间。在学习时，我们可以选择一个安静的环境，远离干扰物，集中注意力投入到学习中去。此外，我们还可以采用一些高效的学习方法，如拆分任务、使用记忆法等，帮助我们更好地掌握知识。
最后，我们要明白善于利用时间对我们的未来发展有着重要的影响。中小学时期是我们人生中最重要的时期之一，我们的学习成绩将决定我们未来的发展方向。如果我们能够善于利用时间，不断提升自己的学习能力，那么我们就能够为未来的成功打下坚实的基础。时间的珍贵和利用，不仅是对自己负责，也是对家人和社会负责。
同学们，让我们一起珍惜时间，并善于利用时间吧！相信只要我们用心去做，就一定能够在有限的时间内取得更好的成绩，实现自己的梦想！谢谢大家。
中小学适用的珍惜时间并高效利用时间校园单人广播稿五篇 篇三
人生犹如时间一样，不在于走的快，而在于走的准。孤帆远影在海上无端的飘落，我们必须找准方向，不能浪费那些不必要浪费的时间。走准时间，方为惜时之道。小编在此献上五篇中小学适用的珍惜时间并高效利用时间校园单人广播稿，希望对大家有所帮助。
篇一：中小学适用的珍惜时间并高效利用时间校园单人广播稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
父亲是职业油画家，我曾随父亲一起构思画作主题，我看他坐在桌前用铅笔画出草图画出多种场景，我看他潜心研究主题，挖掘其深处浏览各种网页，翻阅数十本书籍，尽管花去数月的功夫，也仍不厌其烦地完成每个细节，时间在这细腻的准备中过去，使得佳作在时间中得以提炼。
记得看父亲作画总会着迷地忘了时间。看他将各种颜料混合调出极其响亮饱和的色彩：群青，耦合，木乃伊棕……起初用暗红色打底，照着相片将轮廓勾勒。着色时一层盖着一层，等干了，在一层覆上一层。时间一分一秒过去，画中映在墙上的皮影戏仿佛诉说着年迈艺人的沧桑一生，演绎着古典故事的悲欢离合，更透露着艺人在时间长河中对传统文化的顽强坚守;画中的乌镇青砖灰瓦，水迹斑斑的石桥仿佛嵌在望不到头的时光中散发着清幽古朴的味道，令人不禁发问，这水乡数百年间人们是如何仍保持着这份本真的心，画中屹立高耸的寺庙映衬着穿红袍僧人的背影，更加烘托出台阶尽头的神秘与神圣的力量。
迸射出西藏文化的激情，更体现出历史宗教在时间中的积淀;画中躺在花瓣中的楼兰女子身着蓝色的丝绸，丝绸的高光刺痛心灵，不禁让人叹惋时间的残忍，感叹时间是怎样将繁华侵蚀使之灰飞烟灭……我沉浸在时间的感悟中久久不能自拔。父亲则听着或激亢或悠扬的乐曲中，穿梭于古与今东与西，古典与现代，忘记了时间也忘记了自我，我突然意识到这时间都被封入层层的颜料间，被锁在那厚厚的画框里，而父亲则用生命绘制着这些蕴含厚重时间感的佳作。
我终于明白，时间不仅是那些画中的形象，更是父亲对艺术的热爱，对完美的追求，是父亲生命境界的体现，这些画作和对艺术的执着将经久不衰，将与时间共存。
将心倾泻，将情泼洒，在时间中超脱，用心去感悟时间中的别样情怀。
篇二：中小学适用的珍惜时间并高效利用时间校园单人广播稿
大家好!今天我广播的题目是《珍惜时间》。
时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。
有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。
对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大;反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。
你热爱生命吗?那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。
篇三：中小学适用的珍惜时间并高效利用时间校园单人广播稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一如以往，丝丝缕缕的风吹动母亲额角的碎发，一根纤细的银丝在海蓝的窗帘中亮得显眼，似针，在我的记忆中挑破一个缺口。时间从中喷涌而出，我似乎有了什么新的感悟。
记忆里，母亲常着一袭蓝布印金文的长裙，戴上青金石的耳坠，把自己打扮的精致的很。她常煮一壶沸水，恣意一淋，看着紫砂容器上升起氤氲，再动手做茶。水汽升腾中，母亲的脸有些模糊，但一头青丝黑得漂亮极了，清风勾起母亲的青丝时，便是母亲固执的把一杯滚烫的茶推给我，让我浅抿的时候。
母亲爱品烫茶，这我是知道的，她也爱耐心的给我讲小时候的故事。她还爱把自己扮得精致，因为她觉得这是对茶的尊重。常常是这般，一个下午便流逝了。也就这样，在年幼的我心里，留下了“时间就是母亲的一袭长裙，一盏茶”这样简单又幼稚的印象。
轻轻笑了笑，我想把记忆中的母亲与现状的母亲重合起来，但隐约觉得有什么不一样。
侧目细瞧，母亲依旧如以往，把自己扮得精致。但时间确实变了母亲，母亲的眼中不再有曾经那抹固执，而是添了一份轻愁与无力，母亲竖起了发，因为她的发丝染上了霜华，她不再对我讲了，而是含笑听我抱怨学校种种，甚至，她改泡了温茶。
我从没想过时间流过这么久，久到母亲变了如此多，但流淌的记忆之河告诉我，时间早早便从我因繁忙而不愿同母亲喝茶的拒绝声中流过，从母亲失望而无奈的眉眼中流过……
原来，我已这么久未同母亲一起喝茶了，久到我忽略了母亲的白发。恍然发现，时间卷起的薄纱给我的眼睛蒙上一层纱，让我忽略了母亲的真情与付出。
总觉得时间改变了我们，但细想，觉得是我们改变了时间。我曾珍惜那份时光，那时时间便缓慢而宁静，而我现在不珍惜了，时间就再也不畏我停留……母亲一直执着于那份因精致而产生的对茶的尊重，时间便改变了母亲……似乎时间只是在洗刷我的心智，想让我明白世间情意种种，最深亦最浅的便是亲情，让我去告诉它“请为我停留，给我时间，让我且行且珍惜，珍惜这份亲情。
时间在于自己，它告诉我，只要你想，时间就在你心里。你爱，你就可去爱，去有时间珍惜那一份来自母亲的情意。
篇四：中小学适用的珍惜时间并高效利用时间校园单人广播稿
大家好!今天我广播的题目是《珍惜时间》。
珍惜时间，就是要把握现在。时间稍纵即逝，永不再生。“没有一种不幸可与失去时间相比。”可在我们当中还有不少人，总不明白这个简单的道理。总认为以后的时间还长着呢?便把很多的时间都花在无聊的游戏上，花在无味的闲谈上，花在盲无目的东游西荡、四处张望上，让时间在不知不觉中白白浪费掉了。
李大钊曾在《今》中说：“我以为时间最宝贵的就是‘今’，最易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失，所以才觉得它可贵。”可见，只有切实抓住了今天，才能巩固昨天的成绩，掌握明天的前程。因为今天是明天的起点，明天是今天的继续，没有今天的努力，就不会有明天的发展，放弃了今天，也就没有明天可谈。黄金高百斗，不惜买阳春。把握现在，就是要做到马上行动，绝不拖延。
珍惜时间，就是要提高时间效率。我们无法延长时间的长度，但我们可以增加
珍惜时间，就是要善于利用闲暇时间。人的差距是在业余时间产生的。成功学上有一句话“一个人的成就取决于他晚上八点到十点做了些什么。”华罗庚也说“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来”。
我的时间，我做主!让时间效能最大化!天道酬勤，终必有成!
篇五：中小学适用的珍惜时间并高效利用时间校园单人广播稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家早上好!我广播的主题是珍惜时间，不再等待。
当今社会，网络使我们熟知的东西，在网络上，春节流行过这样一句话，就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词，却被很多的年轻朋友去流传，有的放在QQ签名上，有的放在空间里，自认为这句话很有哲理，很有个性。
“让生命去等待”，等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助，等待命运的恩赐，等待天上掉馅饼，还是等待异想天开的收获?
“让生命去等待”，为什么要去等待呢?是守株待兔，还是孤注一掷?很显然，这是一句很无厘头的话，它的存在没有任何的意义，更谈不上哲理，也谈不上个性。当然，你可以选择把它当成个性来玩玩而已，千万别信以为真，当做人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语的组合，尽管人们可以用丰富的想象力去填补它，但它的中心意义无非落在等待二字上。
所以，现在我想问：我们有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们，当今的社会，竞争如此的激烈，每一分钟都是非常难能可贵的，等待了一分钟就意味着失去了一分钟，失去一分钟就意味着要失去很多的东西，比如知识，财富，机会等等一切的东西。失去以后，当你回首要再去追回，那就成为了不可能了，因为时间一去不复返。
同学们，我们正处在汲取知识的黄金时期，如果放松思想要求，让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿，那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?
记得以前看过这样一句话：“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话很幽默，却说出了智慧对人生的重要，因为，在社会的任何一个地方，任何一个时代，都没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获，有了付出才会有收获，没有付出，肯定就不会有收获!
“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说，它是多么的有力啊。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，珍惜时间，目标很快就能实现。
同学们，切莫等待，因为等待会让你失去斗志，让你失去能力，甚至让你失去机遇。我们不如将等待的时间，用在奋斗上，用在努力上，我相信，我们一定能得到更好的结果。珍惜时间，别让生命去等待吧，正像天下没有免费的午餐一样，生活是要靠我们的双手去创造，同学们，让我们一起热爱生命，珍惜时间广播稿，让我们一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的国旗下讲话稿完毕，谢谢大家!
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