染雾研究生开学典礼老生代表发言稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的新同学们：
大家好！我是研究生院的一名老生代表，很荣幸能够站在这里，代表我们的研究生院，向新同学们表示热烈的欢迎！
首先，我代表全体老生向新同学们表示最真诚的祝贺和美好的祝愿！你们顺利通过了激烈的选拔，成功进入我们的研究生院，这是你们学术生涯中的一大里程碑。作为老同学，我深知你们的辛苦和努力，也深知你们的期望和压力。我们一起度过了研究生的艰辛岁月，也一起见证了成功的喜悦。今天，我要告诉你们，你们选择了正确的道路，你们将迎来一个全新的挑战和机遇。
在这个知识爆炸的时代，研究生的任务不仅仅是学习知识，更要培养创新意识和解决问题的能力。我们的研究生院为你们提供了良好的学术环境和丰富的学术资源，希望你们能够充分利用这些资源，做到知行合一，将所学知识应用于实践，不断创新，不断探索。
同时，我也想提醒大家，研究生生活并不只是学习和科研，更是一个全面发展的过程。相信大家都知道，要成为一名优秀的研究生，不仅要有扎实的学术基础，还要具备良好的人际关系、团队合作和领导能力。因此，我希望大家能够积极参加校园活动，加入学术社团，结交不同领域的朋友，拓宽自己的眼界，提升自己的综合素质。
最后，我要对新同学们提出三点期望：一是要保持一颗虚心的心态，勇于学习、勇于探索；二是要树立正确的人生观和价值观，注重道德修养和人文关怀；三是要树立良好的学风，培养严谨的科研态度和勤奋的工作习惯。
亲爱的新同学们，你们是我们研究生院的未来，也是我们社会的栋梁之材。相信你们在未来的学习和生活中，会放飞梦想，追逐光明。希望你们能够珍惜这个宝贵的机会，不负众望，为自己、为家人、为社会做出更大的贡献！
谢谢大家！
研究生开学典礼老生代表发言稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的新同学们：
大家好！我是研究生院的一名老生代表，非常高兴能够在这个特殊的时刻，为大家带来我的发言。
首先，我代表全体老生向新同学们表示最热烈的欢迎！你们以优异的成绩进入我们的研究生院，展示了自己过硬的学术素养和优秀的综合素质。作为老同学，我深知你们的努力和付出，也深知你们的期待和压力。今天，我想对你们说，你们是最棒的，你们选择了正确的道路，你们将迎来一个全新的挑战和机遇。
作为研究生，我们要不断追求卓越，不断超越自我。在这个充满竞争的时代，只有不断学习和进步，才能在激烈的竞争中立于不败之地。我们的研究生院为你们提供了良好的学术环境和优质的导师资源，希望你们能够充分利用这些机会，不断提升自己的学术水平和科研能力。
同时，我也想提醒大家，研究生生活并不只是学习和科研，更是一个全面发展的过程。在这里，我们有各种各样的社团和活动，有丰富多彩的校园文化和艺术活动。我希望大家能够积极参与其中，锻炼自己的综合能力和团队合作能力，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的人生经历。
最后，我要对新同学们提出几点建议：一是要树立正确的学习态度，保持良好的学习习惯和时间管理能力；二是要积极主动地与导师和同学们交流沟通，互帮互助，共同进步；三是要勇于挑战自我，不断超越自己的舒适区，勇敢地面对困难和挫折。
亲爱的新同学们，你们是我们研究生院的未来，也是我们国家的未来。相信你们在未来的学习和生活中，会放飞梦想，成就辉煌。希望你们能够珍惜这个宝贵的机会，不负众望，为自己、为家人、为社会做出更大的贡献！
谢谢大家！
研究生开学典礼老生代表发言稿 篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自工程物理系的博士生李延武。今天，美丽的清华园又迎来了他新的主人，从今天开始，我们在座的每位同学都将有一个共同的名字——清小研。作为一名老生代表，请允许我，对各位“清小研”的加入，表示最热烈的欢迎！
不知不觉，我在清华园已经度过了九年的时光。在这个园子里待得越久，你就会越发感受到她的美，越深地爱上她。咱们的校友季羡林先生曾经把清华园比作“一幅母亲的形象”、“一首美丽的诗”。清华是极美的，我特别喜欢在傍晚的时候在园子里慢慢地走，慢慢地看：从老馆，到同方部，到荷塘，你仿佛能听到钱钟书誓扫图书馆的豪言，仿佛能看到梁启超做题为君子的演讲，仿佛正在读着朱自清的《荷塘月色》，每一个人物、每一篇故事、每一段历史，都在你的眼前交织，时于其外，若在其中。大家有时候不妨放下自行车，在园子里静静地走一走、看一看，好好感受一下这个园子无处不在的震撼与感动。
今天的开学典礼对于大家来说是一个新的起点。在这里，我想和大家分享三个故事，提三个问题：如果有一个实验，前期十分顺利，可到了最后阶段却遭遇瓶颈。你“白加黑、五加二”地泡在实验室里，可是半年多过去了，却毫无进展，你 会怎么办?
如果有一个创业项目，你凭借它拿到了各大奖项，可是吸引投资时遇上市场寒冬，你自己垫钱、找亲朋好友借钱，到后来没人愿意借钱给你，你的整个团队沦落到去附近的小饭馆蹭免费的米饭，你 会怎么办?
如果有一个梦想，你想以学生的身份，把诺贝尔奖得主请到清华来跟同学交流。你找到了所有在世的诺奖得主的邮箱，发了一波又一波的.邮件，都没有得到回复。你 会怎么办?
第一个故事，属于化学系的博士生曹玮。我有一次参加特等奖学金分享会时，听到了他的故事。当时，已经发了20篇SCI的他，回忆起一年级那段低迷的时光时，说：“有很长时间，每天晚上我都认真地考虑过退学的问题，我想回家陪我爷爷一起种地，也能逍遥自在养家糊口;或者我明天就跟老师摊牌，说我认为这个东西没有前途，我再也不想做了，再也不想无意义的尝试了。但是每天早上醒来，总是觉得谈放弃时日尚早，应该再去拼一拼，试一试。”不断地试验，不断地失败;不断地失败，再不断地试验。终于有一天，曹玮一次偶然的尝试获得了成功，从此迎来了学术成果的爆发。
第二个故事，属于汽车系的童之磊学长。我在15年的研究生毕业典礼上听到了他的故事。回忆起创业的往事，他说，当年母亲觉得他们既辛苦又困难，总是劝他找一份安稳的工作，但他觉得，数字阅读是他最热爱的事情，如果没有做下去，一定会终生遗憾。童之磊学长说，他们的“制胜法宝就是坚持，就像打井，选准一个地方一直往下打，打不出水来，也打出油来;打不出油来，打到底一定能打出岩浆来！”讲这故事的那年，他的公司中文在线 在深交所上市了。
第三个故事，属于我和我身边的同学们。12年我们开始尝试以自己学生的身份，邀请诺奖得主来清华。发出的多轮邮件都石沉大海，但是大家没有放弃，还是不断地拟方案、改措辞、找联系。大半年过去了，到13年，第一位诺奖得主终于受邀。至今，我们已经邀请过12位诺奖得主来到清华园与同学交流。由于与嘉宾建立了良好的关系，今年，我们已经能够主动联系，帮助一些同学到诺奖得主所在的实验室开展短期访学。我们这些学生，与诺奖得主的合作越来越紧密。
这三个故事有一个共同的主题，那就是“坚持”。研究生的生活布满了挑战。遇到困难，是坚持，还是放弃?每一次这样的选择，都将定义我们在清华园写下的每一笔青春。在每一个“就要顶不住了的关头”，多坚持一会儿，再坚持一会儿，最后还坚持一会儿！也许就是多坚持的这一会儿，我们灵感迸发、攻克了学术难题;也许就是多坚持的这一会儿，我们迎来商机、孵化了创业项目;也许就是多坚持的这一会儿，我们柳暗花明、看清了梦想的模样……
期望我们大家都能够在清华这所伟大的园子里，拥有一段无悔的研究生生活。希望我们都能，为梦想，坚持住！
谢谢大家！
研究生开学典礼老生代表发言稿 篇四
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是外语部10级硕士研究生，我叫宋夏，今天能够作为一名老生代表在这里，与众多学弟学妹们分享我这两年来，研究生生活的点点滴滴，我感到十分荣幸。在此，请允许我代表大学外语教学部全体研究生欢迎20XX级学弟学妹们的加入。
学期伊始，大家对研究生的生活和学习充满了好奇，充满了向往，也不免会有些许的困惑和疑虑。那么我也有一些感悟在此想与大家分享，共勉，希望对大家有所帮助。
研究生前两年，我是这样度过的：
研一上学期，作为一个初出茅庐的小硕士不免会有些迷茫，但幸好我们外语部的课程设置给了我明确的方向，所以我给自己订立的目标是：上好每一节课，认真完成每一项任务。
除了公共课，我们一共有四门学位基础课，每一门课上，每位同学各自负责一章，像一个小专家一样讲给其他同学。对于一个本科学商务英语，从未接触过英语教学法及相关理论知识，更未真正讲过一节课的我来说，无疑是一项高难度的挑战。
为了更多地了解专业知识和拓展自己的知识面，我几乎每天都泡在图书馆，查找相关文章和书籍，认真备课，反复练习。期末自我总结时，我发现，在这紧张又充实的一学期里，付出的努力真的没有白费，对英语教学领域的理论有了一定的了解并得以实践，并且每一次讲课都会比前一次有很大进步，也得到了老师的肯定和好评。
研一下学期和研二上学期，我是在北京外国语大学中国外语教育研究中心度过的。最初让我兴奋的是：文秋芳、刘润清、吴一安，这些以前只有在书中见过的名字，现在都见到了真人！
在课堂内外领略了大师们的风采，从他们的言传身教中不仅学到了如何学习，如何做学问，而且学到了如何做人。兴奋过后压力也涌上心头，我们选修的课程不多，但是学起来却一点也不轻松。老师们指定的阅读书目非常多，每天都沉浸在英文文献的阅读中。
每堂课前要做好充分的准备再进课堂，有备而来才能跟上课堂的节奏。课下还要写反思日志，将所学的内容举一反三，写成journal呈献给老师，老师会从思路和写作这两方面对我们的作业加以反馈。通过重复这样的练习，我们在大量阅读的同时，也练了英语基本功。
研二下学期，我作为外聘教师，给我们学校大二的学生讲授大学英语。这半年的锻炼，使我真切体会到教师这一职业的真谛，看着面前那一双双渴望的眼神，责任感就油然而生，他们的那种可爱无法形容，他们的好奇让人自信，他们的爱戴尊敬让人感觉温馨，那种被需要的感觉让人满足，我爱学生们，也热爱教师这个职业！
读研的两年，是我人生中成长最快的时光，在此我想感谢各位老师和同学们的帮助。与此同时在学习
上有三点小感悟想和学弟学妹们分享，总结起来就是“多看文献，勤沟通，展优势”。
一. 多看文献并不是盲目的看，首先找准方向，也就是找到自己感兴趣的一个方面，在此基础上找相关文献进行深入研究，加上适当的做笔记，最后进行整理和总结。在看的过程中也许会发现，看了好多，可理解的却很少，这时一定不要心急或焦躁，解决的办法只有一个，就是继续看下去，只有一定量的积累才能达到质的变化。
二. 勤沟通指的是同学间的沟通、与老师的沟通、和自己沟通。同学间的探讨不仅能够拓宽思维的广度，而且在讨论的过程中可能会碰撞出创新的火花。但是光有杂乱无章的思想是不够的，还需要老师的指引，才不会陷入死胡同里。最后，集众多思想于一身就需要自己和自己沟通，这一点在做学问中是最重要的，缺乏自我反思，前面的一切努力将前功尽弃。
三. 展优势。现实生活中，很多人总是希望自己各方面都是最优秀的，盲目的攀比，最后迷失了自我。无论是在学习亦是生活中，我们都要发挥自己的长处，尽量回避弱项。理科思维出身的我，看书慢，记东西慢，但是我的逻辑思维还不错，所以我将看过的知识以自己的逻辑在头脑中重新整合，以一种新的方式储存起来就变得轻松许多。
同样在科研中，我发现自己比较擅长数据的处理和软件的应用，所以我的毕业论文是从量化的角度展开分析。看清自己，避开劣势，展现优势。
最后，我想把张宜老师教导我们的一句话与大家分享“做学问先做人”，做最好的你自己！祝学弟学妹们在外语部展现自己的风采，学有所成，生活愉快！
谢谢！
20XX年9月4日
