染雾小学生护旗手发言稿 篇一
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX小学五年级的小学生护旗手，今天我很荣幸站在这里向大家发言。
首先，我要感谢学校给我这个机会成为小学生护旗手。作为护旗手，我深感责任重大。每天早上，当我拿着国旗走进校园的时候，我都能感受到同学们对祖国的热爱和尊重。我知道，我们身上的这件红领巾代表着我们对祖国的忠诚，代表着我们作为小学生的使命。
作为小学生护旗手，我们不仅仅是站在旗杆前，挥舞国旗。我们更要用自己的行动，传递爱国的精神，传承中华民族的优秀传统。我们要发扬勤奋好学、诚实守信、团结友爱的精神，努力学习知识，做一个有担当、有责任的小学生。
在国旗下，我想和大家分享一个故事。这是一位小学生的故事，他叫李雷。李雷是一个普通的小学生，但他有一颗热爱祖国的心。每天早上，李雷都会早早起床，整理好衣服，背起书包，赶到学校。他非常珍惜每一次升旗仪式的机会，因为他知道，这是他表达对祖国的热爱的时刻。
一天，李雷的爸爸告诉他，他将去外地工作一段时间。李雷非常伤心，因为他会想念爸爸。但是，他没有放弃，他决定在升旗仪式上给爸爸一个惊喜。于是，他开始更加努力地学习，每天都看新闻，了解国家的发展。他还主动参加学校的志愿者活动，帮助老师打扫教室，照顾小朋友。他的努力没有白费，他的成绩提高了，老师和同学们都对他刮目相看。
终于，爸爸回来了。当李雷在升旗仪式上挥舞国旗时，爸爸看到了这个有担当、有责任的小学生，他非常感动。他知道，李雷已经长大了，他具备了为祖国贡献自己的力量的能力。
亲爱的同学们，每个人都可以成为像李雷一样的小学生护旗手。让我们从现在做起，用自己的行动，传递爱国的精神，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
小学生护旗手发言稿 篇二
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX小学五年级的小学生护旗手，今天我很荣幸站在这里向大家发言。
作为小学生护旗手，我非常自豪和骄傲。每天早上，当我站在旗杆前，挥舞着国旗，我能感受到同学们对祖国的热爱和自豪。我知道，作为小学生护旗手，我肩上的责任很重，但我愿意肩负起这份责任，为祖国献出自己的力量。
作为小学生护旗手，我们不仅仅是站在旗杆前，挥舞国旗。我们更要用自己的行动，传递爱国的精神，传承中华民族的优秀传统。我们要发扬勤奋好学、诚实守信、团结友爱的精神，努力学习知识，做一个有担当、有责任的小学生。
在国旗下，我想和大家分享一个故事。这是一位小学生的故事，他叫小明。小明是一个普通的小学生，但他有一颗热爱祖国的心。每天早上，他都会提前到校，参加升旗仪式。他认真对待每一次升旗仪式，他知道，这是他表达对祖国的热爱的时刻。
一天，小明的爸爸告诉他，他将去参军。小明既高兴又担心，他非常崇拜爸爸，他知道爸爸是为了保卫祖国而去参军的，但他也会想念爸爸。于是，他决定在升旗仪式上给爸爸一个惊喜。他开始更加努力地学习，每天都看新闻，了解国家的发展。他还主动参加学校的志愿者活动，帮助老师打扫教室，照顾小朋友。他的努力没有白费，他的成绩提高了，老师和同学们都对他刮目相看。
终于，爸爸回来了。当小明在升旗仪式上挥舞国旗时，爸爸看到了这个有担当、有责任的小学生，他非常感动。他知道，小明已经长大了，他具备了为祖国贡献自己的力量的能力。
亲爱的同学们，每个人都可以成为像小明一样的小学生护旗手。让我们从现在做起，用自己的行动，传递爱国的精神，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
小学生护旗手发言稿 篇三
小学生护旗手发言稿
1.亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!
2.亲爱的同
3.我是()班的()委员。我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好，偶尔也会不完成作业，我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出，所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步，也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我矫健的身姿，我可是我们班的运动健将。
这次，同学们推荐我为升旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己!
4.大家好，我是XX班的XXX。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。
我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!
5.我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变!
我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了希望。该讲话标题：小学国旗下讲话稿：《我是光荣的护旗手》，所属栏目：小学国旗下讲话 爱国情操，关键词：讲话 国旗下，如想找到国旗下的讲话栏目，输入“远教小学国旗下讲话 爱国情操”或者“国旗下远教讲话”。
摘要：讲话护旗手孙冠群(第三排右)：文静聪颖、学习踏实，全面发展，名列前茅，喜欢数学，获校“计算能力”一等奖，获苏州市“小荷”作文赛特等奖，获校“英语能力”竞赛一等奖，还在体育、绘画等方面都获得多次奖项。小学国旗下讲话稿：《我是光荣的护旗手》，国旗下的讲话爱国情操《我是光荣的护旗手》，小学国旗下的讲话稿，爱国情操类国旗下的讲话稿小学阶段，小学阶段国旗下的讲话，小学爱国情操类国旗下的讲话稿《我是光荣的护旗手》，爱国情操国旗下讲话小学阶段，讲话稿小学国旗下爱国情操类。讲话第五周升旗仪式的护旗手来自五(1)正礼中队。 主持人朱书苗(第一排)：聪明能干，学习优秀，能歌善舞，乐于助人，是老师的小助手，同学的领头羊。 护旗手何筱晗(第二排左)：聪颖伶俐，谦虚上进，热爱阅读。
