我爱我校征文优秀【精选3篇】

时间:2013-07-03 02:41:48
染雾
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我爱我校征文优秀 篇一

我校征文优秀,展现青春力量

每一年,当我校举办征文比赛时,我总是备受期待和激动。这是一个展现我们学校青春力量和文化底蕴的机会,也是我们展示自我才华和思想的舞台。我深深地爱着我校的征文优秀,因为它代表着我们学校的独特魅力和精神。

首先,我校征文优秀展现了学校的良好教育环境和教育成果。在我们学校,老师们注重培养学生的文学素养和思辨能力。他们经常组织各种文学活动,如征文比赛、读书分享会等,激发学生对文学的兴趣和热爱。因此,我们学校的征文作品总是能够展现出高水平的文学素养和独特的思考角度。这些作品不仅仅是一篇篇文字的堆砌,更是一种对生活的思考和对社会问题的关注。通过这些作品,我们可以看到学校教育的成果和对学生全面发展的关注。

其次,我校征文优秀让我们学生有机会展示自己的才华和个性。在征文比赛中,我们可以自由发挥想象力,表达自己的观点和情感。这是一个展示自我才能的平台,每个人都有机会展示自己的独特风采。通过征文比赛,我校培养了许多优秀的文学人才,他们以自己的作品赢得了荣誉和尊重。同时,征文比赛也激发了更多学生对文学创作的兴趣,让他们在写作中发现自己的潜力和热情。这种积极向上的竞争氛围让我们更加热爱写作,也更加热爱我们的学校。

最后,我校征文优秀也是一个传承和发扬学校文化的途径。在征文作品中,我们可以看到学校文化的脉络和特点。每一个作品都带有学校精神和文化的烙印,反映了学校的核心价值观和办学理念。这些作品传递了学校的文化底蕴和情感,让我们感受到我们学校的温暖和凝聚力。通过征文比赛,学校文化得到了更好的传承和发扬,也让更多人了解和认同我们学校的特色。

总之,我深深地爱着我校的征文优秀。它不仅仅是一场比赛,更是一种对学校教育成果的展示,对个人才华的肯定,对学校文化的传承。每一篇优秀的作品都是我们学校青春力量和智慧的结晶,让我们更加热爱我们的学校,也更加自豪地成为其中的一员。

我爱我校征文优秀 篇二

征文优秀,激发学生创作潜能

我校的征文优秀是我深爱的一部分。它不仅仅是一场比赛,更是一种激发学生创作潜能和培养才华的途径。通过参与征文比赛,我校学生们得以展示自己的思想和情感,培养写作技巧,提升综合素质。正是因为有了征文比赛,我们学校的学生们才能有机会在写作中成长和进步。

首先,征文比赛激发了学生们对写作的热情和兴趣。在征文比赛的过程中,学生们可以自由发挥自己的创造力和想象力,表达自己的观点和感受。他们可以选择自己感兴趣的主题,将自己的思考和情感融入到作品中。这种自由和开放的创作环境让学生们更加热爱写作,激发了他们的创作潜能。通过参与征文比赛,学生们可以发现自己写作的兴趣和潜力,也能够更好地培养自己的写作技巧和表达能力。

其次,征文比赛提供了一个展示学生才华的平台。每一篇优秀的作品都是学生们智慧和努力的结晶,也是他们展示自己才华的机会。通过征文比赛,学生们可以得到他人的认可和赞赏,增强自信心,激发更多的学习动力。同时,征文比赛也给学生们提供了与他人交流和互相学习的机会。在比赛中,学生们可以欣赏到其他同学优秀的作品,从中学习和借鉴他人的写作技巧和思考方式。这种交流和互助的氛围让学生们不断进步,提高自己的写作水平。

最后,征文比赛培养了学生们的综合素质。在参与征文比赛的过程中,学生们需要进行深入的思考和独立的研究工作。他们需要有扎实的知识储备和良好的逻辑思维能力,才能写出优秀的作品。同时,征文比赛也要求学生们具备一定的时间管理和组织能力,以便在规定的时间内完成作品。通过参与征文比赛,学生们可以全面提升自己的综合素质,培养自己的学习能力和创新能力。

总之,我深爱我校的征文优秀。它不仅仅是一场比赛,更是一种激发学生创作潜能和培养才华的途径。通过参与征文比赛,学生们可以展示自己的思想和情感,培养写作技巧,提升综合素质。征文优秀让我们的学校更加充满活力和创造力,也让我们的学生们更加自信和成长。

我爱我校征文优秀 篇三

我爱我校征文【优秀】

  学校是我们成长的地方,是我们和伙伴一起长大的地方,下面内容由小编为大家分享我爱我校征文,一起来看看吧!

  篇一:爱我校园

  我们的校园是济南有名的现代化学校。只要一提起我们学校,人人都会伸出大拇指。要是走进校门,就会有一种春天般的温暖。

  冬天慢慢地过去了,春天向我们一步步走来。万物复苏,我们的学校显得生机勃勃,风景优美。画坛里开有各种各样的花。一棵小草从睡梦中醒来,舒展着他那幼嫩的绿叶;一朵朵千姿百态的迎春花像一个个小喇叭,在吹奏着春天的乐曲;一丛丛琼枝玉叶的剑麻像小刺猬一样,趴在花坛里睡觉。有四季常青的松树,还有野桃花、冬青等。画坛旁边有一座假山,像一只张着大嘴的狮子挺立、守护着我们的校园。我站在远处看,校园就像一个百花盛开、万紫千红的“植物园”。

  校园最引人注目的就是我们的教学楼,他的外体非常美观,形状非常奇特,是个“凹”字形的,上下有五层,中间是盘旋楼梯,直通楼顶花园。大厅两面有同学们画的色彩斑斓的画。每一层都有现代化教室,每个教室前面都挂着中外名人画像,鼓励我们去学习做人的道理。

  我爱我们的校园,爱这里一切,这里有辛勤的园丁,教我们学习无穷无尽的知识。亲爱的学校是我们成长的摇篮。

  篇二:爱我校园

  我们的校园美丽、和谐。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然按在一棵棵俊俏的桂花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。快乐地吟唱诗词、美文、英文词汇。

  那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来朗朗的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!我们在学习中成长着!

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  篇三:爱我校园

  我们的学校在宁波西门口的郎官巷。

  来到我们的学校,首先映入眼帘的是金光闪闪的几个大字“宁波市中原小学”,在红色的花岗岩衬托下,显得格外耀眼。进入学校,抬头望见的就是教学楼,在教学楼的墙上有“严谨、善诱、务实、创新”八个字,这是我们学校的校风,它时刻提醒我们要努力学习。教学楼一共有四楼,我的教室在三楼第二个,走进去,就感到十分宽敞明亮,一排排桌椅排得整整齐齐的。

  最引人注目的就是后面的黑板报了,它是小干部们用辛勤汗水换来的,左边是布告栏,右边是队角。在教学楼天井的中间是一个美丽的大花坛,最中间是两棵高大的桂花树,一棵是金桂,一棵是银桂,每到鲜果飘香的秋天,它们就会绽放出一朵朵金黄色的小花,飘出一股沁人心脾的浓郁芳香,每当闻到这股味道时,我就会格外清醒,它好像在提醒我们:“脑袋清醒了,才能做出好的作业,上好课啊!”在桂花树的两旁载满了杜鹃花,每到夏季,杜鹃花就会争相开放,好像在争做第一个给同学们展示它们那娇艳的身姿。小草们也不甘示弱,一个个抽出嫩绿的新草。

  沿着花坛向前走就是操场了,每天我们都在操场上锻炼身体,还在操场上嬉戏玩耍。虽然我们的校园不是最美的,但它在我的心中是最美的。

  篇四:爱我校园

  我们有一个美丽的校园,我非常喜欢这个校园。

  走入校园,大家会看见“省府路小学”五个大字。往前看,映入眼帘的就是中心花园,中心花园四周种满了数,有春天摇着长辫子的柳树,有四季常青的松树,有散发着香气的桂树……春天的时候,柳叶迎风飘荡,仿佛跳起了舞蹈;夏天的时候,松树显得格外苍翠;秋天的时候,金色的桂花开了,香气飘散在整个小花园里;冬季,皑皑白雪。小花园的四周放满了凳子,上面有黑色的栏杆,地上种着青翠的小草,还特意给我们留了一条石子路,缝隙里也有许多小石子。往右看,映入眼帘的是高大洁净的彩色教学楼,上面画有许多小鱼儿在上面快乐地游,仿佛在说:“我们在校园里生活很开心。”教学楼一楼白色的,二楼绿色的,三楼蓝色的,四楼黄色的,五楼红色的。教学楼里有二十四个教室和美术,音乐,信技教室等。

  过了校门口往左走,大家会看到三个操场,小操场、大操场和风雨操场。小操场有2个教室的大小,地面是红色和绿色的,有四个篮球筐。中午,我会和同学来打篮球,打得满头大汗,心里却很高兴。大操场很大,大约有二十个教室这么大,是同学们的运动场地。大操场是椭圆形的,中间有一块长方形的草坪,草坪上有两个足球筐。中午,男同学们会到草坪上踢足球,他们常常满头大汗,衣服湿透了,但脸上露着笑容,把学习的疲劳扫得一干二净。风雨操场可漂亮啦!地面是灰色的地板,墙上雪白雪白的,头顶有绚丽的“彩虹”,其实就是七色的木板,靠前方有一个长方形的舞台,舞台后面是紫色的帘子,秋水节、家长开放日、开学典礼等演员们会在舞台上表演。

  过了操场往前走,大家会看到我们的“游乐园”,有大型玩具,单双杠和云梯,是同学们最爱玩的。大型玩具的颜色是红色和绿色,很漂亮。中午,我和同伴们常回到这儿玩抓人游戏,玩得非常开心,消除了学习的疲劳。单双杠是绿色的,有细有粗,摸上去很光滑。

  过了“游乐园”往右转有四张乒乓球台和字母凳。乒乓球台是绿色的,有两块黑板拼起来的大小,摸上去也很光滑,看上去很亮。中午,男同学们连吃饭的心思都没有了,急着去打乒乓。乒乓球像一只快乐的小鸟在乒乓台上跳来跳去,男同学们虽然满头大汗,但脸上却露着幸福的笑容。字母凳是绿色的,是一年级的小朋友的休息处和游戏处。他们常常围着字母凳跑来跑去,有些同学们在字母凳上跳来跳去,还有些同学在字母凳上爬,在字母凳上休息……字母凳是一年级小朋友的好去处!

  我爱我的校园!

  篇五:爱我校园

  我生活在一个校园,这里一年四季风景如画,像一个美丽的大花园。

  走进校园,竖立在校园中央的五星红旗。鲜艳的五星红旗飘扬在高空中,在蔚蓝的天空的映衬下,格外引人注目。接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的,高大的教学楼在阳光的照射下闪闪发光,十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯,不是百花盛开的季节,但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子,花坛里的花五颜六色,争先恐后的开放着,粉如霞,红似火,黄如金,蓝如海,白似雪……。还有嫩绿的小草呢!草是美丽的,它的确没有牡丹那般高贵;没有荷花那般高雅;没有玫瑰那般妩媚,但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力,难道这种精神不值得学习吗?

  欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼,来到宽广的后操场吧!虽然它是后操场,却一点也不比前面逊色。你瞧!一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍,草坪正中还建有一座六角凉亭,凉亭旁边还有一个长廊……

  我生活在这个学校快要5年了,在这里我感到很快乐!

  篇六:爱我校园

  我在中心小学讲读书。我爱我的校园,它环境优雅、设施齐全,这里的老师尽职尽责,同学们也十分团结互助呢!相信大家已经对我们学校略知一二了,让我带领大家“走进”中心小学吧!

  市桥中心小学为我们提供了良好的学习环境。瞧,在楼梯、长廊、大门口花草树木取随处可见。下课后,到课室外走走,一片绿色映入眼帘,令人心旷神怡,这样就会更有精神上好下一节课了。在我们的操专场旁边有不少的大树。春天,树枝上昌出了嫩绿的芽头。夏天,绿树成荫,不少同学在树下做游戏。秋天,芒果树上的芒果像一个个肥肥胖胖的黄娃娃挂在技头笑,令大家垂涎欲滴。冬天,大树们面对寒风并没有退缩,而是精神抖擞地等待着春天的到来,这些大树既绿化了校园,又使同学们从中体会到它们的顽强,默默无闻的奉献精神。

  校园内的设施齐全。每一个教室都有一台老师教学用的电脑、大屏幕和一个投映机。老师操作电脑,投映机把图片放大投映在大屏幕上,使同学们能够更清楚地看清课文有关资料。除此之外,校园内不有不少的教学设备。

  老师们都尽职尽责。他们总是为了备课和批改作业而经常熬夜。在给学生们上课的时候,也不顾疲劳,尽力把课上得有声有色。当同学不顺心时,老师又会去安慰、开导他,做他的指明灯。啊!老师是平凡而又伟大的。

  不仅老师尽职尽责,同学们也是团结互助的,哪一位同学需要帮助时,其他同学会积极去帮助他,而且不烦其烦,不求回报。

  我爱我的校园。听了我的介绍,你呢?

  篇七:爱我校园

  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书……”钱塘外语学校坐落于美丽的学院路,它是所有钱塘学子的第二个大家庭。进入大门,就踏上一条由红、黄、白、蓝四种不同颜色的地砖铺成的校道。这条校道有五六米宽,有一百多米长。校道尽头的左边,有一个别致的小花园。远远望去,花园内一片葱郁,而且优雅舒适,里面的景物安排的.错落有致,真可谓小巧玲珑。

  走进一看,还有条小道眼神至花园内。小道旁有许多高大的树木,像一把把打伞,相比之下,它旁边的灌木可就小多了。这些灌木就像一顶顶小帐篷,又像一朵朵蘑菇云。仔细看看,它的枝条仿佛小姑娘的辫子,细叶像一叶叶小舟。在大小伞的簇拥下,有一块浪花形状的标牌,上面写着“英语角”的字样,能体现我们钱塘的特色。沿着小道往里走,有座小桥,小桥下是个小池塘。池塘里的水碧绿碧绿,再加上水里的青苔,边上绿竹的倒影,简直就是个“绿池塘”。

  池塘里有好几个喷水器,快看,还有几条漂亮的红金鱼在围着喷水游来游去呢!池塘的周围是形态各异的假山石,这些假山石是乳白色的,有的像一匹骏马,在飞奔着;有的像猴子,东看看西望望,好像欣赏不够花园的景色……这些假山石旁是翠绿的竹林,冬天也不枯萎的它们依然生机盎然,在这些坚强的生命的簇拥下,还有一座大假山,洞内足能钻过一个人,仿佛是一个关口。桥的左边是另一半池塘,着两半池塘好似两个亲兄弟,永不分离。

  抬头向上看,含苞欲放的玉兰花既那么娇嫩,又那么白,它的花瓣里包着希望。腊梅也要出来秀一秀,冬日里开放的花朵花瓣依旧黄黄的,摸起来细腻柔软,整个花朵就像一张笑脸,露出苏珊的微笑。腊梅旁的茶花也开了,开得是那么灿烂。“还有我!还有我!”突然,一个微弱的声音传来了,原来是麦冬。它们一个个争先恐后地喊起来,绿油油的身体里透露着顽强的意志。这就是生机勃勃的小花园。

  校园内是多么美丽啊!春天百花争艳,夏天绿树成荫,秋天桂花飘香,冬天银装素裹。我爱我的校园!

  篇八:爱我校园

  我的校园是一小,那里风景十分迷人。

  一进学校的大门,一个旗台便会映入你的眼帘,红色的砖瓦铺盖好了旗台的地面,一根铁杆竖立在旗台中间。每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬。

  一个正方形操场周围种满了花草树木,有些小蜜蜂飞到这儿来采花蜜,都会被这美丽风景给迷住,一动不动地望着眼前的景色,似乎已经被陶醉了!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去,好象正在游戏,你追我,我追你,玩得可开心了,再加上这么美丽的风景,这么新鲜的空气,它们玩得更加开心了。小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的桉树上飞过,它们无论有多么着急的事

都要在这几棵树上栖息,直到它们休息够了,才恋恋不舍地高飞远去。

  操场的下面和两旁是我们学习的地方——教室都有自己的独特风味,上面是老师的讲台,下面是学生的座位,座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地,有些是学生自己动手办的黑板报,有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱。

  操场前面是一个舞台,每次到六一儿童节,所有演员会轮流上台表演,或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。

  舞台的两旁种满了三角梅,火红火红的,像是一个红色的小碗。“小碗”里面是几朵淡黄的小花,就好象是红色的碗里装者淡黄色的米饭。

  校园真美啊!我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我爱这美丽的校园!

  篇九:爱我校园

  我们的校园是一个美丽的大花园。

  校园最突出的部分是小学。它有一个非常奇特的形状,有一个“井”型。每一间教室都很整洁,教室里的课桌椅整齐地排列着,前后、前后,供老师使用,后面给学生做一份精美的板报。除了宽敞明亮的教室外,还有实验室、舞蹈工作室、活动室和多媒体教室。亲爱的老师们,我希望我们长大后能有所成就。

  学校前面有一片草坪。春天,草发现了它的小脑袋,想要探索世界。夏天,草地上穿着深绿色的衣服,小蝴蝶在草坪中央的一棵大橡树中间玩捉迷藏。秋天,树叶落在小路上,为人们铺平了一条黄金之路。冬天,白色的毯子盖在草坪上。

  草坪旁边是五彩缤纷的鲜花花园。春天来了,花坛上满是红玫瑰、五彩缤纷的玫瑰和鲜花。花朵有淡红、粉红、百合、半红半白、半紫罗兰、半淡色,颜色众多,形状千姿百态,就像站在空中的少女。最引人注目的是那朵半黄半红的玫瑰,她的颜色很鲜艳,像个高贵的女人。向前一步,浓郁的花香,沁人心脾,吸引了许多小蜜蜂的歌声和舞蹈。这气味弥漫了整个校园。

  走过花坛,有一个独特的角落花园。他们走在铺着大理石的小路上,来到了古八角形的亭子里。里面有一把椅子,可以坐十几个人。上面还有六张竹牌,上面写着:笃行、博雅、勤学、明辨、慎思、弘毅。

  此时我独个儿坐在小亭子里,看濛濛细雨中的景物:花儿显得格外芳香,小草显得格外翠绿……

  这就是我们的校园!我爱这个美丽而又多彩的校园!

我爱我校征文优秀【精选3篇】

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