染雾防震减灾科普征文 篇一：地震的危害与防范措施
地震是一种自然灾害，给人们的生命和财产带来了巨大的威胁。在地震发生时，建筑物的倒塌、山体滑坡、道路断裂等情况会给人们的生活带来严重的影响。因此，了解地震的危害以及采取相应的防震措施是非常重要的。
地震带来的危害主要有三个方面：破坏建筑物、引发次生灾害和造成人员伤亡。地震能够引发建筑物的倒塌或严重损坏，给人们的生命和财产安全带来威胁。此外，地震还会导致山体滑坡、地裂缝、土地沉降等次生灾害，对周边环境造成进一步破坏。最重要的是，地震往往会导致人员伤亡，特别是在高密度人口区域，如城市地区，人们很容易受到地震的伤害。
为了减少地震带来的危害，我们需要采取一系列的防震措施。首先，建筑物的设计和施工要符合地震安全标准。在设计建筑物时，需要考虑地震的影响，采取钢筋混凝土结构、加固墙体等措施，提高建筑物的抗震能力。其次，公众需要加强地震的科普教育，增强自身的防震意识。人们应该了解地震的特点、预警系统的使用方法以及避免在地震发生时采取不当的行为。此外，政府也应该在城市规划中考虑地震的因素，合理规划建筑物的布局，确保人们的生命安全。
总之，地震是一种常见的自然灾害，给人们的生命和财产带来了巨大的威胁。为了减少地震带来的危害，我们需要加强地震科普教育，提高公众的防震意识，并采取相应的防震措施，确保人们的生命安全。
防震减灾科普征文 篇二：地震预警系统的作用与发展
地震是一种具有突发性和破坏性的自然灾害，给人们的生命和财产带来了巨大的威胁。为了提前预警地震的发生，并采取相应的措施减少地震带来的危害，地震预警系统应运而生。
地震预警系统是通过监测地震的震源和传播速度，提前预测地震的发生，并通过警报系统向公众发出警示，以便人们有时间采取逃生或避险措施。地震预警系统的核心是地震监测技术。通过安装在地震带上的地震监测仪器，可以实时监测地震的震源和传播速度，并将数据传输到地震预警中心。地震预警中心根据接收到的数据进行分析，并向相关部门和公众发出预警信息。
地震预警系统的作用是减少地震带来的危害。在地震发生前，地震预警系统可以提前几秒钟到几十秒钟发出警报，给人们提供逃生或避险的时间。这对于人们的生命安全非常重要。此外，地震预警系统还可以提供地震的预测信息，帮助相关部门采取相应的应急措施，减少地震的影响。
地震预警系统的发展已经取得了一定的成果。目前，一些地震频繁的地区已经建立了地震预警系统，并取得了良好的效果。然而，地震预警系统还存在一些问题，如预警时间的准确性和预警信息的传播速度等。因此，科学家和工程师们正在不断努力改进地震预警技术，提高预警系统的准确性和可靠性。
总之，地震预警系统是一种重要的防灾工具，可以提前预警地震的发生，并给人们提供逃生或避险的时间。随着科技的发展，地震预警系统的作用将会越来越重要，为人们的生命安全提供更多的保障。
防震减灾科普征文 篇三
地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震和自救、互救的方法。
我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的发生，以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳楼，使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园，共同防止灾害的发生。
今天是学校防震演习的日子，全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每个同学都不想落后，发疯似的往操场上跑去，老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离，我们一定要学会自救。
我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何保护自己，减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾，人人有责。”
防震减灾科普征文 篇四
生命是1，其它是0。要想守住1，就把其它不安全隐患排除掉。
单单的两个数字告诉我们，防灾减灾任重而道远，不是一蹙而就，需要打持久战。因为灾害就在身边，触手可及。人累了，可以休息；灾害却没有累的那一刻，它无时无刻不存在着，只要瞅准时机，就立马爆发。
一个灾害毁掉的不仅仅是一个家庭，对国家对社会危害不可低估。远离灾害，建设幸福家园，减灾防灾从我做起不是一句口号，而是最朴实的一句话，它让我们更加珍爱生命爱护环境。
灾害不是生来就有的，是客观存在的，既然不能避免，就可以想方设法减少。授人以鱼不如授人以渔，掌握了远离灾害的逃生本领就等于为自己多了一道道护身符，灾害来临时，靠谁不如靠自己，因为命运的阀门自己攥着。汶川大地震最牛的校长让全校孩子无一伤亡就是一个生动的例子，他为学生的生命安全赢得了先机。和平的年代，因了该校长平时居安思危，将防震演练当做一件大事来抓，有了忧患意识，孩子们在平时积累了丰富的防震经验，在地震来临时才会临危不乱。
相比而言，我们有些警钟却敲得太沉太重了，令人痛心疾首。
灾害离人类咫尺天涯，人人关注灾害，人人防灾减灾才会把灾害降到最低限度。就拿避雷针来说，或许有些人不以为然。某单位的一通信机房，多年来一直没出过什么大事，时间久了，渐渐的也麻痹了，可谁知雷魔王没忘，随着夏天一声晴天霹雳，多少年没见过的滚雷出现了，一个大火球，贴着草坪就进了机房，整个通信全瘫痪了，等事后一查，避雷针接地不好，可一切都晚了。
防灾减灾不要忽视了家庭的力量，家庭的力量不可小觑，正因如此，山东省抓大不放小，紧紧抓住防灾减灾的牛鼻子—让家庭参与进来。据媒体报道山东省用五年左右的时间给每户城市家庭配备一对灭火器；制定一套消防安全宣传教育制度与居民防火公约；每栋住宅确定一名专兼职消防安全员并为该住宅楼绘制、张贴一张疏散逃生示意图；建立一支志愿消防队伍；鼓励家庭配备一套简易疏散逃生装置，减灾防灾无小事，此举让全民防灾成为了现实。
自然界的灾害并不是一成不变的，因而多掌握些减灾防灾知识很有必要，减灾防灾要从娃娃抓起，生于忧患死于安乐，从小对孩子树立防灾减灾意识，这才是最根本的，毕竟黄金有价，生命无价。
防灾减灾助人就是助自己，从我做起，从小事做起，从身边做起，只要人人都做到了这一点，珍爱大自然爱护生命和公共财产的安全，自觉投入到防灾减灾中，树立防灾减灾既是对自己负责也是对国家负责的精神，摒弃小我思想，弘扬伟大的抗震救灾精神，人鼎胜天，再大的灾难我们都能克服。
防震减灾科普征文 篇五
那个让人难忘的下午，当我们安心的在教室学习时，谁也不曾想过，无情的灾难会降临到汶川同胞们的身上，就在那一瞬间，无情的灾难夺走了无数人的生命和健康，就在那一瞬间，
一座座高楼变成了一片废墟，就在那一瞬间，无数撕心裂肺的哭喊声笼罩了整个汶川县。就是那一天——5月12日，给人类留下不可磨灭的教诲，防灾减灾日将是那次地震留下的脚印，这一天将永远提醒人类——防灾、减灾！
我国是世界上主要的“气候脆弱区”之一，自然灾害频发、分布广、损失大，是世界上自然灾害最为严重的国家之一。20世纪的观测事实已表明，气候变化引起的极端天气气候事件（厄尔尼诺、干旱、洪涝、雷暴、冰雹、风暴、高温天气和沙尘暴等）出现频率与强度明显上升，直接危及我国的国民经济发展。因此，我认为，现在应该非常重视防灾减灾的问题。有些灾害是可以预防的。
但是，一些由地球本身造成的灾难人类是很难防备的。我们不仅需要防备一些灾难，还需要具备一些基本的防灾知识和自卫知识。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。
地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。
例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。
还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。这些知识我们应该牢记在心。
灾难显然是是无情的，但这又能怪谁呢？只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。好好的保护自然环境，这便就是保护了我们人类自己啊！而这，我们更应该从小做起！首先少砍伐树木，多植树造林，然后尽可能的少制造对大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接着人人心中要有环保意识，要正确认识环保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让祖国的明天更加美好，更加灿烂！
防震减灾科普征文 篇六
我没有遇上地震灾害，可也有经历地动的感受。记得有一天，我正站在厅堂门口，看到院子里的晾晒婴儿尿布的炭篓突然摇动起来。正感到奇怪时，老人们都慌张地从屋里出来，说刚才门铃响，是“地动”了。
地动，就是地震。听老人讲，盘古开天地时，清者上升成为天，浊者下沉成为地。可是大地一直往下沉，似乎没有停歇，要一直跌落到万丈深渊。怎么办呢？情急之下，盘古从自己身上剜出了一根根骨骼，这些骨骼化做了一头头地牛，支撑住大地。时间长了，有的地牛累了，要翻翻身，于是大地就抖动起来，地震就发生了。
我问老师，真的有地牛吗？老师引导我和同学们学习有关地震知识。我们明白了，地下并没有地牛，地震不是地牛翻身，地震的发生是有原因的，是与地质构造有关的。
老师告诉我们，科学家正在积极探索地震的成因，已经有了令人信服的成果。老师让我们动手做一个小实验。老师先拿出一张世界地图，让我们把陆地剪下来。女同学心灵手巧，只听“嚓嚓嚓”几声，世界七大洲就都剪裁出来了。老师又让我们把世界七大洲拼接在一起。我们比比划划，按照凹凸的不同形状，把世界七大洲拼接在一起。我们一看，奇了，世界七大洲可以拼接在一起，形成一大块陆地。我们把惊奇的目光投向老师，老师告诉我们，世界上的陆地以前是连在一起的。
为什么现在陆地是分开的呢？老师叫我提起书包在头上转动。随着我手臂的旋转，书包也作圆周运动。老师让我松手，书包马上平飞出去。老师又让我提起书包，然后松手，书包就掉在我脚边。老师启发我们想想其中的道理。这下我们明白了，书包平飞出去，是因为离心力的作用。地球在不停地自转，也产生了离心力。在离心力的作用下，地球表面的陆地就会产生漂移。原先连在一起的陆地就逐渐断裂分离，经过漫长的年代，形成现在的样子。
老师说，地震发生的原因是多样的，其中的'一种就跟这板块结构有关。说着，老师又让我们做一个实验。我们几个贴墙站成一排，由两边奋力向中间“挤压”。中间的同学抵挡不了两边的巨大“挤压力”，一下子“拱”出来，两边的同学也突然压向中间。老师告诉我们，这其实是地壳板块运动的模拟。地震原因有多种，但地壳板块运动，是造成地震的原因之一。地球表面的陆地在漂移的过程中，会互相挤压，有的地方高起来，成为山脉，有的地方会断裂，成为断裂带。地震往往发生在地壳的断裂带区域。地壳板块运动过程中积聚了巨大的能量，到一定的程度上会释放出来，形成地震。这就像刚才同学们的“挤”。大家在“挤”的过程中不断积蓄力量，当中间的同学承受不了“挤压力”时，突然“拱”出来，造成了“空当”，“挤压力” 释放出来，两边的同学一下子“拥”向前，也就是地壳的断裂，地震就突然发生了。假如释放的能量巨大，形成大地震，就造成巨大的破坏。
老师的这一形象的说明，让我们豁然开朗。我们对地震的成因有了清晰而深刻的了解，地下并没有地牛，地震不是地牛翻身，地震的发生是有原因的，是与地质构造有关的。
人们害怕地震，是因为地震灾害破坏性大，会造成生命和财产重大的损失。虽然我们年纪小，没有经历四十年前的邢台地震，三十年前的唐山地震，但老师对我们讲起那时的受灾情况，还是让我们仿佛观看了一场恐怖电影。
地震的发生，虽然目前人力还无法制止，但我们学习地震知识，掌握地震知识，就可以预测地震的发生，就可以做到防震减灾。
我国古代劳动人民就对地震做了研究。张衡创造的“地动仪”，就可以精确地侦知和监测地震的发生。今天，为了防震减灾，我国设立了27个地震监测台网，通过卫星信息传输，可以在半小时之内，将有关地震情况在第一时间发送到各指挥中心，从而有效地起到了防震减灾的作用，将地震灾害所造成的人民群众生命财产损失降低到最低程度。
我们也可以运用所学到的地震相关知识，来预测地震的发生。地震发生前，是有预兆的。我们可以通过仔细观察，严密监测，来预测地震，牵住传说中的“地牛”的“牛鼻子”，让它乖乖地为防震减灾服务。
动物有预先感知灾害来临的特异功能。据说，一艘船要沉没前，船上的老鼠会成群结队地逃离这艘船。又如，四年级时学的课文《雪猴》告诉我们，雪猴生活在我国云南省边境，它们是边防军人的好朋友。当地气候变化莫测，常常一个时辰就可以出现阴晴雨雪、冰雹风霜多种天气。雪猴对气候变化最敏感，天气突变时，猴王会带领它的部下把边防军人团团围住。它们有的把头垂得很低，有的用爪子捂着朝天鼻，有的甚至把鼻孔抵在肚子上；它们会左蹦右跳，扯着嗓子乱叫。它们就是用这种方法向边防军人预报天气的。而民间流传的天气谚语，更是与动物息息相关。比如，蚂蚁搬家蛇过道，来日必有大雨到。而有经验的老农看到蜻蜓低飞等动物的表现，也就知道天气的变化了。
我们就可以利用动物预先感知灾害来临的特异功能，为防震减灾服务。最为明显的是，发生海啸的印度洋周边国家和地区，在海啸到来之前，野生动物纷纷逃亡。在巨大的灾害来临时，它们安然无恙。我们正可以通过动物的反常现象，来预测地震的发生。当年邢台地震、唐山地震发生前，当地就有鸡鸭不肯进窝，猪窜出栏，骡马惊恐嘶叫等种种动物的反常现象，可惜的是，在当时的社会氛围中，人们正忙着所谓的“革命”，而无暇它顾，以致地震发生时，造成巨大的损失。
地震并不可怕，可怕的是人们对地震知识的无知或误解。可怕的不是灾难，可怕的是人们的愚昧无知，科普知识宣传的滞后，科学技术的落伍。
可以这么说，四十年前的邢台地震，三十年前的唐山地震，那时候防震减灾宣传教育相对滞后，以致在明显的大自然预警面前，无动于衷，麻木不仁，造成无法挽回的损失，叫人扼腕叹息。
痛定思痛，我们要广泛深入地、大张旗鼓地进行防震减灾的宣传教育，做到家喻户晓，从而为防震减灾奠定坚实的基础。
