教师节教师征文 篇一:感恩教师,传递希望
教师,是我们成长道路上的指引者,是我们灵魂的引路人。每年的九月十日,我们怀着感激之情,向教师们送上最真挚的祝福。今天,我想借着教师节这个特殊的日子,写下我的敬意和感激之情。
在我心中,教师就像一盏明灯,指引着我们前行。他们用辛勤的汗水浇灌着我们的成长,用智慧的火炬照亮着我们的前程。无论是在课堂上还是在生活中,他们都是我们可依赖的朋友和良师益友。
教师是知识的传播者,他们用自己的智慧和学识,为我们打开了一扇扇知识的大门。他们不仅教会我们知识,更重要的是教会我们如何学习。正是因为他们的悉心教导,我们才能在知识的海洋中航行,不断追求进步和成长。
教师是品格的塑造者,他们用自己高尚的品德和行为,影响着我们的心灵。他们教会我们做人的道理,教会我们如何与人为善。他们用自己的榜样,引领着我们走向正确的道路。
教师是心灵的栽培者,他们用爱心和耐心,呵护着我们的心灵。他们不仅关心我们的学业,更关心我们的成长。他们给予我们鼓励和支持,让我们勇敢地面对困难和挑战。
教师是希望的播种者,他们用无私的奉献和付出,为我们的未来播下种子。他们相信每一个学生都有无限的潜能,他们相信每一个学生都可以成为人生的强者。他们不计较辛劳和付出,只希望看到我们茁壮成长的身影。
教师节是我们向教师们表达感谢和敬意的日子,让我们一起为教师们送上最真挚的祝福。无论是在教育的道路上,还是在人生的旅途中,教师们都是我们值得尊敬和感激的人。让我们怀着感恩之心,珍惜他们的付出,传递希望,让我们的教师节成为他们最美好的礼物。
教师节教师征文 篇二:教师,你是我永远的榜样
教师,你是我成长路上的指引者,是我人生中的重要角色。在这个特殊的日子里,我想向你表达我对你的敬意和感激之情。
回想起这些年来,你对我的教导和关怀,让我终身难忘。你不仅传授给我知识,更重要的是教会我如何做人。你用自己的言传身教,教会我品德和道德的重要性。你用自己的榜样,引领我朝着正确的方向前进。
你是一位有爱心的教师,你对每一个学生都充满关爱和耐心。你愿意倾听我们的烦恼和困惑,给予我们最真诚的建议和支持。你用你的爱心和耐心,温暖着我们的心灵。
你是一位有智慧的教师,你用你的知识和学识,为我们指明前进的道路。你不仅教会我们知识,更重要的是教会我们学习的方法和技巧。你用你的智慧,点亮了我们前进的火炬。
你是一位有责任感的教师,你对教育事业充满热情和奉献。你不计较辛劳和付出,只为了我们的成长和未来。你相信每一个学生都有无限的潜能,你用你的努力和付出,让我们茁壮成长。
教师,你是我永远的榜样。在我人生的旅途中,我会铭记你的教诲和关怀。我会将你的榜样融入到我的行为和思想中,做一个对社会有用、对家庭有责任心的人。
在这个特殊的日子里,让我们一起向教师们表达我们的敬意和感激之情。让我们怀着感恩之心,珍惜他们的付出,传递希望,让我们的教师节成为他们最美好的礼物。教师们,感谢您们!
教师节教师征文 篇三
金秋送爽,九月是个丰收的季节,教师节又来临了。我也准备了教师节的礼物。
来到学校里,同学们都准备了送给老师的节日礼物,都在互相询问送给老师什么礼物,旁边的一个同学问我:“你打算送给老师什么礼物?”我说:“我送给老师一句话,”“哦!原来你就送给老师一句话呀!我送给每位老师一盆花,比你的礼物好的多。”我说:“礼物不在好坏,最重要的是心意,只要表达了自己的心意,不管什么礼物都是很贵重的。”
老师来了,大家都把礼物给了老师,我也来到到讲台前,对老师深深的鞠了一躬说:“老师辛苦了,您每天都教给我们知识,不停地帮我们批改作业,还要帮同学们辅导功课,巩固每天学到的新知识,祝您节日快乐,这就是我的礼物!”
这就是我内心的想法,在教师节表达出来了。老师谢谢您伴随着我们的成长,让我们从幼稚变成了有智慧的人。我们将更好的成绩来报答您,将来用学到的知识报效祖国。
教师节教师征文 篇四
今天又是一年一度的教师节。参加工作八年了,可每次过节都有着一份期待,都有着一份期待,期待着学生能够给自己一份惊喜。
记得去年,我收获的惊喜就是,有一个班的孩子在我喊起立之后,全班孩子整齐的喊道:祝老师节日快乐!当时,真的很感动。他们的班主任也很感动的对我说:“我根本没有教过孩子这样做!”才二年级的孩子啊,没有任何人教他们,他们自发的这样做了。前年,一些刚刚才一年级还不会写几个字的小朋友,在父母的帮助下,做了一张非常简易的贺卡。那一张在大人眼里根本算不上漂亮的卡片,却装着孩子沉甸甸的心。还有一年,有一个小朋友送了一条小金鱼给我,还说老师很有爱心的人,当时就让我感动了好几天。不知道,今年我会收获怎样的惊喜呢?
早晨一到学校,段校长就在门口,给每位老师送上了一束鲜花和一张卡片。我们的校长可真是一个有心人。我打开卡片一看,那是五年级的孩子专门为全校老师做的教师节贺卡,剪成了漂亮的形状,画着美丽的图画,还配着清秀的文字。呵,真没想到,五年级的孩子们还如此的有心!
接下来的时间,我不断的收获着孩子们送来的礼物。有的是一张贺卡,有的是小小的一朵花(那种装饰用的小花),有的是一个小小的娃娃或者钥匙扣之类。参加工作这么久,我第一次看到桌子上的礼物堆成了一座小山。虽然都是些不值钱的东西,但是我知道,这是我的孩子们真诚的祝福。我校的孩子大部分都是农民工子弟,他们大多家里条件很差,平时也没有很多的零花钱。今天,我看到了孩子们送来的小小的礼物,也看到了孩子们那颗金子般的童心。
年复一年,教师节每年都过,可我仍然保留着期待和兴奋,期待每年孩子们能够给我一份惊喜。我所期待的,并不是孩子们送我多么昂贵的礼物,而是想看到孩子们那颗金子般的童心对老师的热爱。没有这些学生们,教师节也失去了它的意义。
教师节教师征文 篇五
中华民族的灿烂文明需要传承,五千年的悠久历史需要回眸,海纳百川的美德需要弘扬,未来的家园需要铺锦着绣。于是,我们选择了这三尺讲坛,并甘愿为之“衣带渐宽终不悔”。
外面的世界可能物欲横流,而我们面对的却始终是一汪汪的清纯,这清纯时刻涤荡着我们那可能落上尘埃的心灵,这清纯让我们以精神的富有取代了物欲的追求。于是,这三尺讲坛成为我们造就未来的时空。四十五分钟里,我们携着一张张笑脸,游历祖国的山山水水,让他们欣赏江南“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽、塞北“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美、“海上明月共潮生”的旖旎、“平沙莽莽黄入天”的粗犷;四十五分钟里,我们带他们拜谒我们的先人,目睹万余年前山顶洞里的“篝火”、数千年前祖先质问苍穹的身影,聆听古刹寒山寺的悠悠钟声、东方巨人觉醒时的炮声隆隆。一路走来,他们不仅目睹了四大发明的辉煌,更感受到火烧圆明园的屈辱所造成的心痛;四十五分钟里,熏陶他们的是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的铮铮傲骨、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,他们体验到的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀、“百万雄师过大江”的惊人胆略。他们展开尚未丰满的羽翼,在宏观世界中驰骋,在微观世界里翱翔。
他们稚一嫩的目光触及到了遗传、变异、复制、克隆;他们小小的脑海里容纳了分子、原子、中子、夸克。随着一天天、一年年的流逝,那颗颗幼小的心灵在我们充满爱抚、呵护的“两袖清风”中茁一壮成长。他们从面对现实中学会了接受、纷繁芜杂中学会了选择、茫然困惑中学会了感悟、不甘平庸中学会了创造。他们渐渐懂得,一个个定理、一道道方程是中华民族走向宇宙的道道台阶;一个个单词、一句句外语是我们不可妄自尊大、妄自菲薄的面面明镜。于是,他们深刻地理解了今天老师的精神因他们而富有,今天老师物质上的清贫是为了明天的他们不再清贫!
我们踏着粉笔落下的洁白尘屑一路欢歌地走来,有坎坷,有泥泞,由于有一颗颗天真无邪的心灵与我们相伴,因此,我们相信坎坷过后是平坦;我们跨上信息高速公路一路自信地驰去,由于簇拥着我们的是一张张朝霞般灿烂的笑脸,因此,暂时的烦恼与不平被抛在了身后。我们相信,风雨过后必定是朵朵云霞、道道彩虹。我们学会了使自己内心坦然、平静,因为坦然、平静,我们才把这三尺讲坛化作了无
限乾坤,并在这无限乾坤里驰骋纵横,在看似不经意间,把润物无声的甘霖,洒向万里花丛……
教师节教师征文 篇六
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是老师们崇高精神的真实写照吗?
20xx年,第一次,我踏进这个校园;第一次,我自告奋勇成为您的英语课代表;第一次,知道要给同学们发操前读。而这些第一次却被我搞得一团糟,似乎什么都不懂。是您在一步步的指导我,让我从陌生一步步走到熟悉,开启了在这里的旅程。每天从北楼跑到南楼是我最充实的时刻,收发作业是我最快乐的瞬间。然而我的成绩却并未像这般“得心应手”,高中英语并未让我觉得有多难,可是成绩总是不容乐观。也是您耐心的给我讲解,不论何时,你总会放下手头上的工作,专注而投入地为我指点迷津。
时间很快从我们指尖流走了,我们分班了,而我到了另外一个校区。
不过,我很庆幸,那一年的教师节,我们在一起度过。
20xx年下半年,升入高二的我又回到了最初的校区。令我惊讶的是,我又分到了您的班里,很高兴又成为了您的课代表。接下来的日子里,我们又将在一起度过这个美好的时光。
亲爱的老师,您是“天使”,从知识的殿堂缓缓走来,举起“智慧棒”,指向渴求知识的我们,我们“变”聪明了;您是和煦的太阳,我们是含苞待放的向日葵花,在您的照耀下,我们茁壮成长;您是甘甜的雨露,我们是幼嫩的小草,在您的哺育下,我们悄悄地享受着滋润;您是辛勤的园丁,我们是一棵平凡的树苗,在您含辛茹苦的培育下,我们即将成为一棵棵参天大树。
老师为我们奉献了这么多,衷心地向您说一声:“辛苦了”!愿我们学生一声亲切的问候、一张贺卡、一封表露自己感激之情的亲笔信……能够带给您节日的快乐和欣慰的感受。