“我爱我家”暨PPT设计大赛策划书 篇一
第一篇内容
尊敬的评委、亲爱的参赛者们:
大家好!在这个特殊的时刻,我代表组委会向大家推出了“我爱我家”暨PPT设计大赛策划书,希望通过这个比赛,展示家的美丽与温暖,同时激发大家对家的热爱之情。
首先,我想强调的是,家是每个人的情感寄托和精神依托。它不仅是一个物理空间,更是一种情感和归属感。我们的家是我们成长的地方,是我们与亲人共度时光的地方,是我们放松身心的港湾。因此,我们要通过这个比赛,用PPT的形式展示家的美好,传递家的温暖,让大家更加热爱自己的家。
其次,本次比赛的主题是“我爱我家”。我们希望通过这个主题,让大家用自己独特的视角展示家的特色和魅力。可以是家中的美食,可以是家人的笑容,可以是家中的装饰,可以是家的风景等等。我们鼓励参赛者们发挥自己的创意和想象力,用PPT的形式表达对家的热爱之情。
比赛的规则如下:参赛者需要提交自己的PPT作品,作品要求包含以下几个方面:1.家的特色与魅力的展示;2.家的温暖与亲情的表达;3.家的创意与个性的呈现。PPT的形式不限,可以使用图片、文字、音频、视频等多种元素来展示。作品评选将根据创意性、设计性、内容丰富度和整体效果等方面进行评判。
最后,本次比赛的目的不仅仅是为了展示家的美丽与温暖,更是为了激发大家对家的热爱之情。我们希望通过这个比赛,让大家更加珍惜家庭、关爱家人,同时也能够用自己的创意和设计能力为家增添一份美好。
让我们一起用PPT的形式,展示出“我爱我家”的理念,让更多人感受到家的美丽与温暖。让我们用心去设计,用情去表达,共同创造一个温馨而美好的家庭。
谢谢大家!
“我爱我家”暨PPT设计大赛策划书 篇二
第二篇内容
尊敬的评委、亲爱的参赛者们:
大家好!在这个特殊的时刻,我代表组委会向大家推出了“我爱我家”暨PPT设计大赛策划书,希望通过这个比赛,展示家的美丽与温暖,同时激发大家对家的热爱之情。
家,是每个人心灵的港湾,是每个人情感的寄托。它承载着我们成长的回忆,见证了我们的喜怒哀乐,是我们心灵的归宿。无论是家的外观,还是家的内部布置,都能反映出家人的个性和生活态度。通过这个比赛,我们希望能够用PPT的形式,展示家的美好,传递家的温暖,让大家更加热爱自己的家。
本次比赛的主题是“我爱我家”,我们希望通过这个主题,让大家用自己独特的视角展示家的特色和魅力。参赛者可以从家的各个方面入手,如家人的亲情、家庭的美食、家中的装饰等等,用PPT的形式展示出来。我们鼓励参赛者们发挥自己的创意和想象力,用PPT的形式表达对家的热爱之情。
比赛的规则如下:参赛者需要提交自己的PPT作品,作品要求包含以下几个方面:1.家的特色与魅力的展示;2.家的温暖与亲情的表达;3.家的创意与个性的呈现。PPT的形式不限,可以使用图片、文字、音频、视频等多种元素来展示。作品评选将根据创意性、设计性、内容丰富度和整体效果等方面进行评判。
最后,本次比赛的目的不仅仅是为了展示家的美丽与温暖,更是为了激发大家对家的热爱之情。我们希望通过这个比赛,让大家更加珍惜家庭、关爱家人,同时也能够用自己的创意和设计能力为家增添一份美好。
让我们一起用PPT的形式,展示出“我爱我家”的理念,让更多人感受到家的美丽与温暖。让我们用心去设计,用情去表达,共同创造一个温馨而美好的家庭。
谢谢大家!
“我爱我家”暨PPT设计大赛策划书 篇三
“我爱我家”暨PPT设计大赛策划书
活动背景:应学院要求,为培养寝室文化的建设以及迎接第五届“特色寝室”活动的评比,特在我班举办我爱我家寝室美化大赛。
活动目的与意义:
1.创建良好的生活环境,是我院学风工作更好开展;
2.提倡文明的生活习惯,促进习惯良性发展;
3.丰富同学们的校园文化生活,让同学们自己设计一个温馨美丽高雅的生活氛围,激发同学们的爱美之情和生活热情;
4.增强舍员们的.互帮互助,团结协作的精神.
活动策划承办者:10级小学数学班班委
参与对象:10级小学数学全班同学
活动时间:20xx年4月17日19:00—21:00
活动地点:高职楼
活动前准备:
1.安排一个小组成员负责相关工作的宣传和活动的组织。
2.有个寝室赛前收集寝室照片,并介绍寝室,以ppt形式放映,ppt内容可包括寝室成员个性展、寝室环境展、寝室日常生活点滴、寝室感人事迹介绍、寝室创意活动等等。寝室设计力求美观大方、高雅清新、富有书香气和创意,符合学院要求。
活动流程:
1. 主持人宣布活动开始。
2. 各寝室选出代表演示ppt并做相关介绍,按寝室轮流进行。
3. 演示结束,有同学们自己评选出一二三等将各一个,以及三个并列优秀奖,评审结果由全班民主投票产生,获奖寝室按等级获得相应奖品。被评为一二三等将的寝室将参加学院的评审。
4. 活动结束,班干做出工作总结。
注意事项:
1. 各寝室长须将工作做到位,带领室友做好相关工作。
2. 该活动的负责小组做好各方面的工作。
3. 活动中保持良好纪律,活动结束将垃圾带走,保持教师的整洁。
10级小教数学班