幼儿园圣诞节亲子活动的策划方案 篇一
随着圣诞节的临近,为了让幼儿园的孩子们更好地感受到节日的氛围,提高他们的亲子互动能力,我们特别策划了一系列的圣诞节亲子活动。
首先,我们将在幼儿园的活动室中搭建一个圣诞主题的装饰区。我们会邀请家长们一起来参与装饰,孩子们可以和父母一起制作圣诞树、圣诞袜等装饰品,并将其挂在装饰区。这样不仅可以增强孩子们的动手能力,还可以增进家长与孩子之间的亲子互动。
其次,我们将组织一场圣诞节联欢会。联欢会上,孩子们可以表演圣诞歌曲、舞蹈等节目,家长们也可以一起参与。我们还将为孩子们准备一些小礼物,让他们在节日中感受到温暖和快乐。在联欢会结束后,我们还可以组织家长和孩子们一起进行圣诞游戏,增加亲子互动的机会。
除了联欢会,我们还将组织一次圣诞节亲子手工制作活动。在这个活动中,孩子们可以和父母一起制作圣诞卡片、圣诞礼物等。我们会为每个孩子准备一些材料和工具,让他们动手制作,同时也可以锻炼他们的手眼协调能力和创造力。制作完成后,孩子们可以把自己的作品送给父母,表达对他们的爱和感谢。
最后,为了让孩子们更好地了解圣诞节的背景和意义,我们还将组织一次圣诞故事分享活动。在这个活动中,我们会请一位专业的讲故事人来给孩子们讲述有关圣诞节的故事,让他们了解圣诞老人、礼物交换等传统习俗。同时,我们也会鼓励孩子们和父母一起分享自己对圣诞节的理解和感受,增进亲子之间的交流。
通过这一系列的圣诞节亲子活动,我们希望可以增强孩子们的家庭意识和归属感,促进亲子之间的情感交流,让他们在快乐中度过圣诞节。同时,我们也希望可以为家长们提供一个与孩子亲密互动的机会,让他们更好地了解和参与到孩子的成长中来。让圣诞节成为一个幼儿园和家庭共同分享欢乐的节日。
幼儿园圣诞节亲子活动的策划方案 篇三
幼儿园圣诞节亲子活动的策划方案
一、活动地点:
幼儿园大操场。
二、主持人:
xx。
三、活动目标:
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动主题:
圣诞大家乐。
五、活动过程:
(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。
1、入场方式:
以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
2、入场口号:
锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建设祖国。团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油!
(二)集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
(三)亲子活动开始。
1、跳圈。
(1)父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
(2)材料:小塑料圈15个。
2、运礼物。
(1)父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。
(2)材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。
3、羊角球。
(1)父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。
(2)材料:羊角球5只。
4、二人三足行。
(1)父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。
(2)材料:红带子10根。
5、抢椅子。
(1)由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的.家庭为胜。
(2)材料:椅子30个,鼓一架。
6、袋鼠跳。
(1)幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
(2)材料:布袋10只。
7、抓尾巴。
(1)家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
(2)材料:5个尾巴。
8、坐花轿贴五官(全家三人)
(1)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
(2)材料:圣诞老人头像,五官。
(四)活动结束。
集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。