染雾国庆演讲比赛策划方案 篇一
演讲比赛是一种展现个人口才和演讲技巧的舞台，也是一种培养学生自信与表达能力的有效途径。为了让国庆演讲比赛更加成功和有意义，我们需要制定一套完善的策划方案。下面是我提出的国庆演讲比赛策划方案。
首先，确定比赛主题。国庆演讲比赛的主题应该与国庆相关，并体现爱国主义精神。可以选择一些具有代表性的主题，如国家发展，民族团结，青年责任等。这样的主题能够引发学生的思考和热情，同时也能够展现他们对国家和社会的关注。
其次，确定比赛形式。演讲比赛可以采用个人赛和团体赛相结合的形式。个人赛可以考察学生个人的表达能力和思维深度，团体赛可以培养学生的团队合作和协作能力。在比赛形式上，可以设置初赛、复赛和决赛，让学生有更多的机会展示自己，并逐步提高演讲水平。
接下来，确定评委和评分标准。评委应该由有丰富演讲经验的专业人士和教师组成。他们对于演讲技巧和内容的评判标准应该明确，并在比赛前告知选手，以便选手在准备过程中有针对性地提高自己。评分标准可以包括演讲内容的逻辑性、语言表达的准确性、演讲的流畅性等。
最后，确定奖项设置。演讲比赛的奖项设置应该具有一定的激励作用，同时也要公平合理。可以设置个人奖和团体奖，再根据比赛结果和表现，设立一、二、三等奖，以及最佳口才奖、最佳表达奖等特殊奖项。此外，还可以为参赛学校设立奖杯，以鼓励学校重视演讲教育，并推动学校之间的交流。
通过以上的策划方案，国庆演讲比赛能够更加有效地展示学生的口才和表达能力，同时也能够培养学生的自信和团队合作精神。希望通过这样的比赛，能够激发更多学生对国家和社会的关注，培养他们的爱国情怀和社会责任感。国庆演讲比赛将成为学校丰富多彩的活动之一，为学生提供一个展示自我的平台，也为学校营造浓厚的爱国主义氛围。
国庆演讲比赛策划方案 篇二
演讲比赛是学校中一项重要的活动，它既可以提高学生的口才表达能力，又可以培养学生的自信心和团队合作意识。为了让国庆演讲比赛更加成功和有意义，我们需要制定一套完善的策划方案。下面是我提出的国庆演讲比赛策划方案。
首先，明确比赛目标。国庆演讲比赛的目标应该是提高学生的演讲能力和思辨能力，培养学生的爱国情怀和社会责任感。通过比赛，鼓励学生关注国家大事，培养他们的国家意识和社会责任感，使他们能够积极参与社会发展。
其次，确定比赛主题。国庆演讲比赛的主题可以选择一些与国庆相关的话题，如国家繁荣，民族团结，社会进步等。这样的主题既能体现国庆的重要意义，又能引发学生的思考和热情。同时，也可以根据学生的实际情况，设置一些与他们生活经验相关的主题，以便更好地调动他们的积极性和创造力。
接下来，确定比赛形式。国庆演讲比赛可以采用个人赛和团体赛相结合的形式。个人赛可以考察学生个人的表达能力和思维深度，团体赛可以培养学生的团队合作和协作能力。在比赛形式上，可以设置初赛、复赛和决赛，让学生有更多的机会展示自己，并逐步提高演讲水平。
最后，确定评委和评分标准。评委应该由有丰富演讲经验的专业人士和教师组成。他们对于演讲技巧和内容的评判标准应该明确，并在比赛前告知选手，以便选手在准备过程中有针对性地提高自己。评分标准可以包括演讲内容的逻辑性、语言表达的准确性、演讲的流畅性等。
通过以上的策划方案，国庆演讲比赛能够更加有效地展示学生的口才和表达能力，同时也能够培养学生的自信和团队合作精神。希望通过这样的比赛，能够激发更多学生对国家和社会的关注，培养他们的爱国情怀和社会责任感。国庆演讲比赛将成为学校丰富多彩的活动之一，为学生提供一个展示自我的平台，也为学校营造浓厚的爱国主义氛围。
国庆演讲比赛策划方案 篇三
为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20xx年9月28日
3、地点：学校新操场
4、参赛人员：
教师组：各教研组每组选送一名教师参赛
学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员：全体师生
6、奖励办法：
教师组：设一等奖一名，二等奖若干
学生组：以年级为单位奖励第一名
二、评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的`评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、
其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。
3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
组织协调：李xx、王xx
赛事主持：张xx
评委： 王xx 高xx 高xx 张xx 马xx 高xx 陈xx 常xx
汇总：王xx 张xx
音响：王xx 鲁xx
摄影：候xx
奖品：李xx 高xx
附：1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程
2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序
国庆演讲比赛策划方案 篇四
为迎接第66个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下：
一、组织机构：
政教处、团委、初二级部
二、大赛评委:
陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx
三、成绩统计：
范xx、张xx
四、音响控制：
孟xx
五、活动安排
1.时间： 20xx年9月28日
2.地点：二楼多功能厅
3.主持准备：刘娟
六、评分细则
满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、设奖设置
根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
国庆演讲比赛策划方案 篇五
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，丰富校园文化生活，提升校园文化品位，为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，我校将举办“庆国庆”演讲比赛。具体安排如下：
时间
：9月27日下午，13：00 准时开始
地点
：新教学楼四楼多媒体教室
顺序
：各班参赛选手抽签确定
人员安排：
总负责
：文xx、颜xx
评委
：洪校长、董主任、毛主任、彭主任
统计
：周xx
音响
：李xx
场地卫生
：五（2）班
主持人
：待定
摄影
：傅xx
写奖状：
傅xx
写稿
：胡xx
奖项设置
按高分到低分顺序评选出一等奖2名（高、低语组各1名），二等奖4名（高、低语组各2名），三等奖6名（高、低语组各3名），优胜奖5名。
届时请各班选取3-5名优秀的学生观看，各班在活动期间务必遵守会场纪律，保持场地卫生，进出会场有秩序，结束后要及时清理场地。
