饺子节策划书(实用6篇)

时间:2015-06-09 07:50:36
染雾
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饺子节策划书 篇一

标题:打造一场别开生面的饺子节,让传统美食焕发新生命力

一、活动背景

饺子作为中国传统美食之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。为了弘扬传统文化、推广中华美食,我们计划举办一场别开生面的饺子节。通过这个活动,不仅能够让更多人了解和喜爱饺子,还能够促进文化交流,增加人们对传统美食的认知。

二、活动目标

1. 传承中华美食文化,推广饺子文化。

2. 增加市民对传统美食的认知和热爱。

3. 提高市民的文化素质,促进文化交流和互动。

4. 打造一个独特的文化品牌活动,吸引更多参与者。

三、活动内容

1. 饺子制作比赛:邀请厨师、家庭主妇和学生等参与,展示不同地域的饺子制作技艺。评委将评选出最佳的饺子制作团队。

2. 饺子文化展览:通过图文展示、实物展示等方式,展示饺子的历史、种类和制作过程,让人们更深入了解饺子文化。

3. 饺子品尝活动:提供各种口味的饺子供参与者品尝,增加人们对饺子的了解和热爱。

4. 饺子文化讲座:邀请专家学者和饮食文化研究者进行讲座,介绍饺子的文化内涵和历史渊源。

5. 饺子艺术表演:邀请舞蹈、歌曲等艺术团队进行表演,通过艺术的形式展示饺子文化。

四、推广策略

1. 媒体宣传:通过报纸、电视、广播等媒体渠道发布活动信息,吸引更多人了解和参与。

2. 社交媒体推广:利用微博、微信等社交媒体平台发布活动信息,吸引年轻人的关注和参与。

3. 合作宣传:与相关机构、餐厅、超市等合作,通过其渠道宣传活动,吸引更多人参与。

五、预期效果

1. 参与人数:预计吸引1000人以上参与活动。

2. 媒体关注度:预计获得多家媒体的报道和宣传,提高活动知名度。

3. 参与者满意度:通过问卷调查等方式,了解参与者对活动的满意度和改进建议,不断提升活动品质。

饺子节策划书 篇二

标题:品味不一样的饺子节,传承中华美食文化的盛会

一、活动背景

饺子作为中国传统美食之一,拥有丰富的口味和制作工艺。为了传承中华美食文化,我们计划策划一场别开生面的饺子节。通过这个活动,我们希望让更多人了解和喜爱饺子,同时也为饺子文化注入新的活力和创意。

二、活动目标

1. 传承中华美食文化,推广饺子文化。

2. 提高市民对传统美食的认知和热爱。

3. 打造一个独特的品味盛会,吸引更多参与者。

4. 推动饺子文化的创新和升级,让传统美食焕发新生命力。

三、活动内容

1. 饺子制作比赛:邀请专业厨师和普通市民参与,展示不同风味和创意的饺子制作。评委将评选出最佳的饺子制作团队。

2. 饺子品尝活动:提供各种地方特色的饺子供参与者品尝,让人们感受到不同口味的魅力。

3. 饺子文化展览:通过图片、视频等方式展示饺子的历史、文化内涵和制作工艺,让人们更深入了解饺子文化。

4. 饺子创意大赛:邀请参与者展示自己对饺子的创意和个性,通过制作不同造型的饺子展示创新和创意。

5. 饺子文化讲座:邀请专家学者和饮食文化研究者进行讲座,分享饺子文化的历史、文化内涵和发展趋势。

四、推广策略

1. 媒体宣传:通过报纸、电视、广播等媒体渠道发布活动信息,吸引更多人了解和参与。

2. 社交媒体推广:利用微博、微信等社交媒体平台发布活动信息,吸引年轻人的关注和参与。

3. 合作宣传:与餐厅、食品商等合作,通过其渠道宣传活动,吸引更多人参与。

五、预期效果

1. 参与人数:预计吸引2000人以上参与活动。

2. 媒体关注度:预计获得多家媒体的报道和宣传,提高活动知名度。

3. 参与者满意度:通过问卷调查等方式,了解参与者对活动的满意度和改进建议,不断提升活动品质。

饺子节策划书 篇三

  为了丰富广大同学的课余文化生活,体验中国传统文化,加深同学们对中国传统节日的认识与了解,同时增加师生的团队合作精神,学校大队部欲开展以“饺香校园 情暖师生”为主题的校园饺子节活动。

  本次活动具体安排如下:

  一、活动主题:饺香校园 情暖师生

  二、活动目标:

  1、结合冬至时节“吃饺子”的传统习俗,举办“饺香校园 情暖师生”饺子节活动,通过包饺子、吃饺子、剪纸比赛、新年朗读比赛等一系列活动,让学生感受中国传统节日的温馨氛围,并借此活动弘扬我国的传统文化;

  2、通过一系列活动的开展,发掘同学们的潜力,促进同学间和师生间的沟通交流,增进友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神;

  三、参加对象:铁二小1——6年级全体师生

  四、活动时间:

  五、活动领导小组:

  组 长:王玲

  副组长:沈融、尤静、单敏

  组 员:王童帽、何军、王兴广、张晓娜、程龙

  六、活动时间安排

  (一)宣传启动阶段

  1、悬挂横幅在学校教学楼上用以宣传本次活动,营造活动氛围。

  2、利用国旗下讲话,宣传动员本次饺子节活动。

  3、利用红领巾广播制作一期主题节目《中国人 中国节》广播。

  4、开展《饺香校园 情暖师生》饺子节活动启动仪式。

  负责人:尤静、程龙

  (二)活动实施阶段:

  1、《中国人 中国节》校园广播

  利用红领巾广播,播出一期《中国人 中国节》主题广播,宣传冬至节及春节等我们传统的节日。

  负责人:程龙

  2、“包饺子、吃饺子” 活动

  (1)活动对象:全校师生

  (2)活动时间:

  (3)活动实施:大队部、总务处。

  3、“英语圣诞月”活动

  (1)活动对象:三——六年级全体同学。

  (2)活动内容:圣诞手抄报、给圣诞老人的一封信、心愿卡或祝福卡

  三、四年级:心愿卡或祝福卡制作

  五年级:给圣诞老人的一封信

  六年级:圣诞手抄报

  (3)评比时间:20xx年12月20日(星期四)

  地 点:阶梯教室

  (4)活动负责:张晓娜、程龙

  4、剪纸作品比赛:

  (1)设计主题:“欢度元旦”

  (2)参赛对象:三~六年级。

  (3)制作要求:尺寸大小不做限定,学生可根据自己实际能力自行创造,但指导教师要做好安全防范工作。

  (4)评比办法:班级评选基础上择优评出3幅优秀作品,交美术组评比,评选出个人一、二、三等奖。

  (5)负责人:尤静、程龙、方刚、王海燕

  (6)作品上交时间:

  (7)上交地点:美术组

  5、《辞旧迎新》主题班队会

  (1)参加人员:一至六年级各班

  (2)活动时间:20xx年12月31(周一),上午两节课后

  (3)活动要求:各班组织同学们认真开展好以《辞旧迎新》为主题的班会课,通过才艺展示等多种形式,让同学们欢聚一堂,共同迎接新的一年的到来。

  6、《欢庆元旦》黑板报评比

  (1)参加人员:一至六年级各班

  (2)评比时间:20xx年12月31(周一) 10点整

  (3)评比要求:黑板报设计的主题突出,内容丰富,形式有创意。结合蛇年主题,丰富板报内容,烘托出辞旧迎新的节日氛围。

  (4)评比设奖:同一年级按成绩分设班级优胜奖、班级优秀奖。

  (5)活动负责:尤静、程龙、方刚、王海燕“

  7、“温情在元旦”关爱留守儿童

  (1)活动内容:在元旦前夕组织学校内的留守儿童在一起喜迎新年。

  (2)活动时间:暂定

  (3)活动负责:董大昶、程龙

  8、朗读比赛

  (1)活动内容:每班选派1——2名学生,参加朗诵比赛活动,朗诵内容为本学期语文课本内的一篇课文,内容自定。

  (2)参加人员:一到六年级同学。

  (3)活动时间:

  活动负责:尤静、王童帽、张晓娜、程龙

  (三)总结表彰阶段

  《饺香校园 情暖师生》闭幕式及表彰大会

  负责人:张晓娜、程龙

  蚌埠铁路第二小学

饺子节策划书 篇四

  一、活动主题:包饺子,聚欢乐

  二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景:

  石岩老年人日间照料中心是一个老年人娱乐交友的平台,为使老人活动更加丰富多彩, 为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的日子,包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

  四、活动目的:

  1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,连情谊”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

  2.借此机会,促进老人间的沟通交流,增进老人们的友谊,锻炼老人的动手能力,协调能力;

  3.促进社区老人的感情,享受生活的快乐。

  五、活动时间地点人物:

  1.时间:

  2.地点:石岩年人日间照料中心

  3.对象:报名或者受邀社区长者

  六、比赛内容及奖项设置

  1.擀饺子皮速度赛——

  内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数 奖项:设置一、二、三名

  奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

  2.包饺子速度赛——

  内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数 奖项:设置一、二、三名

  奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋

  3.饺子创意拼图赛——

  内容:每个班用饺子拼出最具创意的图形

  奖项:设置 “最佳创意奖”一名

  奖品:获奖班级每人一张新年贺卡

  4.“特别”饺子评比——

  内容:评选出“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”

  奖项:各设置一名最佳奖

  奖品:与特色饺子合影照片各一张

  5.吃饺子比赛——

  内容:每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数

  奖项:设置“最能吃奖”一名

  奖品:大瓶饮料一瓶

  6.饺子接力比赛——

  内容:每班派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着

地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。

  奖项:设置一、二、三名

  奖品:盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

  7.猜谜、抢答互动游戏——

  内容:由主持人出题,同学们抢答,共计十个猜谜,十个抢答

  奖项:各设置十名

  奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

  8.个人才艺展示——

  内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容

  奖项:参与有奖,并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”

  奖品:各种笔记本

  七、活动流程

  一、前期准备工作:

  1. 协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

  2. 组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

  3. 组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

  4. 组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

  5. 组建费用小组:由中队团总支组成,负责费用的收取支出记录公开工作

  6. 活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛

  7. 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

  8.选定一名主持人

  9. 完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

  二、活动进行工作

  1. 同学们准时到达活动现场

  2. 主持人宣布活动开始

  3. 宣传小组记录比赛战况

  4. 进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛

  5. 进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛

  6. 进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛

  7. 进行活动比赛第四项:“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”评比

  8. 各班级自行煮饺子并自由享用

  9. 进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛

  10.进行活动比赛第六项:饺子接力比赛

  11.同学自由交流活跃现场气氛

  12.进行猜谜、抢答互动游戏

  13.个人才艺展示开始

  14.进入“大诉衷肠”活动环节,想诉说情怀的同学自行诉说

  15.活动颁奖

  八、奖品设置:

  具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

  九、注意事项:

  1. 应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

  2. 材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

  3. 煮饺子时,工作人员要注意安全。

  4. 评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

  十、活动后期工作

  1. 活动结束,人员有序退场。

  2. 各班派人一起清理场地,回收可利用的。

  十一、总结

  由指导员做最后的活动结束陈词。

  十二、活动结束

  活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委及中队干部留下,其他同学自愿)。

饺子节策划书 篇五

  一、活动背景及意义

  协会刚刚成功举办了XXXX试点活动,并且周X将举办一次规模较大的讲座活动,既是对大家辛苦工作的鼓励,也是为了增进各部之间的沟通与配合,加强部门间的合作与了解,增进会员间的感情与凝聚力,加强协会的内部建设,促进协会的和谐,特意进行一次包饺子活动。

  二、活动时间及地点

  XXX年X月X日晚X:XX—X:XXXXX层

  三、活动方案

  1、具体时间:X日(周日)晚X:XX—X:XX

  2、集合时间及地点:X:XX左右在XXX

  3、前期准备:买饮料(如雪碧、果汁等)和带杯子若干

  4、1)、全部人员分成几组,开始后比赛哪一组先包好并且先吃上饺子(慢的受惩罚)

  2)、吃饺子的过程中做游戏,输的受惩罚

  3)、素质拓展游戏,与吃饺子同时穿插进行

  四、活动准备

  先有各部统计自己部门能参加的人数,报给生活部,由生活部统筹调度。

  生活部:负责活动的整个流程

  办公室:协助生活部并且参与购买物品等活动

  外联部:负责通知新老会员及统计参加人数

  各部自己准备几个节目。

  相机、DV等拍摄图片资料

  五、其他

  饺子馅的种类:1、三鲜,2、猪肉胡萝卜,3、猪肉大葱,4、猪肉茴香等

  资金预算(待定):X人

  饮料X元

  茶点及点心X元

  水果(橘子、香蕉)X元

  辣椒酱、榨菜、醋X元

  纸杯、面巾纸X元

  食堂那边费用X元

  总计X元

饺子节策划书 篇六

  一、目的

  冬至饺子节致力于为各位大一的同学提供一个温馨的环境氛围,调动起同学们对生活的乐趣,培养动手能力,缓解紧张的学习压力,从而做到劳逸结合,使同学们能更专心地投入到期末复习中。

  二、意义

  本次活动本着对个人动手能力以及团体合作能力的考察,使同学们体验大学生活的多姿多彩,更能使同学们感受到生活的乐趣,更好地认识冬至节,为同学们未来的备考复习提供一个良好的开端,从而取得优异成绩。

  三、可行性分析

  本次活动作为一个交流分享的平台,致力于为学生提供一个温馨的氛围,让同学们更加了解彼此,且能为同学们获得短暂的闲暇时光,得到了各级人员的大力支持。

  四、地点

  松园二楼餐厅北侧

  五、时间

  X月X日下午X:XX—X:XX

  六、前期准备

  首先由各年级长动员大一年级同学积极报名,并收齐所需款项,对同学们讲解所需注意事项。

  于X月X日下午X:XX—X:XX在XXX地点进行本次活动。

  七、预算

  八、过程安排

  1、主持人入场,致开场白。

  2、嘉宾入席,主持人介绍莅临嘉宾。

  3、同学们开始自由包饺子,时间为X分钟。

  4、工作人员将饺子下锅。

  5、进行包饺子比赛,由每一组选派X人进行包饺子比赛,限时X分钟,胜利者将获得奖品。

  6、工作人员端上饺子,同学们开始吃饺子。

  7、同学们进行第二轮自由包饺子,时间为X分钟。

  8、工作人员将饺子下锅。

  9、进行第二轮游戏,由每一组选派X人进行包饺子及知识问答比赛,胜利者获得奖品。

  10、工作人员端上饺子,同学们开始吃饺子。

  11、主持人宣布本次活动结束。

  12、嘉宾离席。

  一.注意事项

  1、应控制好报名人数。

  2、应控制好活动时间,既要使同学们享受本次活动,又要注意其他各项事情。

  3、要控制好现场纪律,防止同学们拍面粉及捣乱现场秩序。

  二.负责人:学术部、生活部

饺子节策划书(实用6篇)

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