染雾大学生网络文明主题班会活动策划书 篇一
活动主题：共建网络文明，传递正能量
活动时间：2022年5月15日下午2点至5点
活动地点：学校多功能厅
一、活动背景和目的
随着互联网技术的不断发展，大学生的网络使用已成为日常生活的重要组成部分。然而，网络上的不文明行为和负面影响也日益突出，对大学生的健康成长和良好形象造成了一定的冲击。因此，本次班会活动旨在通过开展一系列有趣而富有教育意义的活动，引导大学生树立正确的网络价值观，增强网络文明意识，传递正能量。
二、活动内容和流程安排
1. 主题演讲（时间：30分钟）
邀请学校的网络安全专家进行主题演讲，介绍网络文明的重要性，讲解网络安全知识，并分享一些网络文明的案例。通过专家的讲解，提高大学生对网络文明的认识和重视程度。
2. 文明社交游戏（时间：60分钟）
设置多个游戏站点，每个站点都设置了与网络文明相关的任务和挑战。例如，在“网络礼仪”站点，参与者可以模拟各种网络互动场景，学习如何礼貌、文明地与他人交流；在“网络信息鉴别”站点，参与者可以通过判断信息真伪的游戏，提高对网络谣言和虚假信息的辨别能力。
3. 文明网络宣传展览（时间：30分钟）
邀请学生自愿参与创作有关网络文明的宣传海报、手抄报等作品，并在展览中心展示。同时，设置一些互动环节，让参观者与作品进行互动，加深对网络文明的理解和认同。
4. 网络文明主题讨论（时间：60分钟）
分成小组进行主题讨论，每个小组由一名学生干部担任组长，指导成员讨论网络文明的重要性、自己在网络上的行为规范等问题，并分享自己的亲身经历和感悟。通过讨论，促进大学生之间的交流和思考，进一步加深对网络文明的认识。
5. 活动总结和网络文明承诺（时间：30分钟）
由活动组织者进行活动总结，并号召全体参与者共同签署网络文明承诺书，承诺在网络上遵守相关法律法规，积极传播正能量，共同维护网络文明。
三、宣传策略
1. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落，引起学生的关注和兴趣。
2. 在学校官方网站和官方微信公众号发布活动通知，提醒和引导学生参与。
3. 利用学生社团、班级群等渠道进行口碑传播，让更多的学生了解活动内容和意义。
四、预期效果
1. 提高大学生对网络文明的重视程度，树立正确的网络价值观。
2. 增强大学生的网络素养和安全意识，提高对网络谣言和虚假信息的辨别能力。
3. 促进大学生之间的交流和思考，形成共建网络文明的合力。
大学生网络文明主题班会活动策划书 篇二
第二篇内容
活动主题：共同营造健康网络环境
活动时间：2022年6月10日下午3点至5点
活动地点：学校报告厅
一、活动背景和目的
当前，网络已经成为大学生学习、交流和娱乐的主要平台，但网络上的不良信息和不文明行为也时有发生，对大学生的身心健康和学习生活造成了一定的影响。因此，本次班会活动旨在引导大学生树立正确的网络观念，弘扬网络正能量，共同营造健康的网络环境。
二、活动内容和流程安排
1. 主题演讲（时间：30分钟）
邀请心理学专家进行主题演讲，讲解网络对大学生身心健康的影响，并提供相关的应对策略。通过专家的讲解，帮助大学生认识到网络的重要性，并引导他们正确使用网络。
2. 网络文明知识竞赛（时间：60分钟）
组织网络文明知识竞赛，参赛者分为若干支队伍，通过答题的形式，检验大学生对网络文明知识的掌握程度。设置奖品激励，增加参与者的积极性和互动性。
3. 网络文明主题讲座（时间：30分钟）
邀请学校的优秀学生代表进行主题讲座，分享他们在网络上维护网络文明的经验和做法，鼓励其他大学生积极传播正能量，并提供一些实用的网络文明行为指导。
4. 网络文明行为承诺（时间：60分钟）
分组进行网络文明行为承诺活动，每个小组由一名学生干部担任组长，指导成员讨论并制定自己的网络文明行为承诺。通过小组讨论，加深大学生对网络文明的理解，并培养他们主动参与维护网络文明的意识和能力。
5. 活动总结和网络文明口号征集（时间：30分钟）
由活动组织者进行活动总结，并开展网络文明口号征集活动。参与者可以提交自己设计的网络文明口号，并由现场投票选出最受欢迎的口号，以作为今后网络文明宣传的口号。
三、宣传策略
1. 利用学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动通知，提醒和引导学生参与。
2. 制作宣传海报和宣传视频，在学校教学楼、宿舍楼等地方进行张贴和播放，吸引学生的关注。
3. 邀请学生干部和社团代表在班级群、社交媒体等渠道进行宣传，提醒和鼓励同学们参与活动。
四、预期效果
1. 增强大学生对网络文明的认识和重视，树立正确的网络观念。
2. 提高大学生对网络文明知识的掌握程度，增强对网络谣言和不良信息的辨别能力。
3. 培养大学生参与维护网络文明的自觉性和能力，共同营造健康的网络环境。
大学生网络文明主题班会活动策划书 篇三
大学生网络文明主题班会活动策划书
一、活动背景
近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用，及对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间：
20xx年3月7日
四、活动地点：
明德楼3教。
五、活动对象：
高职药学班、高职药管班。
六、前期工作：
（1）“网络文明”主题班级活动申报材料。
（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。
（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。
（4）各个工作分配：
主持人：洪xx
拍照的负责人：洪xx
人员签到的负责人：洪xx
策划书制作人：陈xx
活动地点卫生负责人：洪xx
1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用。（特别是话筒）
2、上午11:45同学开始入场，播放音乐。（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）
3、上午12:00确定到场人数，未到的`马上打电话通知。
4、上午12:
七、活动流程：
1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字。
2、播放有关网络文明的视频。
3、主持人引入导语。
4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化。
6、介绍网络文明的重要性。
7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励。
8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。
八、注意事项：
1、保证人员全部到达。
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等。
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾。
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
