感恩节活动策划【实用6篇】

时间:2018-05-03 03:10:20
染雾
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感恩节活动策划 篇一:家庭感恩节聚会策划

在感恩节这个特殊的日子里,家人之间的团聚显得尤为重要。家庭感恩节聚会是一个温馨而有意义的活动,能够让家庭成员互相表达对彼此的感激之情,增进亲密关系。下面,我将为大家介绍一些家庭感恩节聚会的策划方案。

首先,选择合适的地点。家庭感恩节聚会可以在自己的家里举办,也可以选择一个舒适而宽敞的场地。如果家里条件允许,可以在花园或者露台上摆放桌椅,享受户外的阳光和清新的空气。如果选择外出聚餐,可以提前预订一家有特色的餐厅,让全家人一起品尝美食。

其次,准备感恩节特色食物。感恩节的传统食物是火鸡,可以在聚会上准备一只美味的烤火鸡,让全家人共同品尝。此外,还可以准备一些其他的传统感恩节菜肴,如南瓜派、蔓越莓酱和甜玉米面包等。当然,也可以根据家庭成员的口味喜好,准备一些其他的美食。

接下来,为活动增加互动性。可以组织一些有趣的游戏或者活动,让家庭成员之间更好地互动和交流。例如,可以准备一个感恩节晚宴游戏,每个人轮流说出自己对家人的感激之情,并分享一些有趣的故事。还可以组织一场家庭足球比赛或者扑克牌比赛,增加家庭成员之间的竞争和欢乐。

最后,表达感激之情。感恩节是一个表达感激之情的日子,可以为家庭成员准备一份特别的礼物或者写一封感谢信,表达对他们的感激之情。此外,在聚会上可以让每个人都有机会说出自己对其他家庭成员的感激之词,让大家感受到彼此之间的温暖和爱意。

家庭感恩节聚会是一个让家人更加亲近的机会,通过共同的庆祝和互动,让每个人都能感受到家庭的温暖和幸福。希望以上的策划方案能够帮助到大家,让大家度过一个难忘的感恩节。

(共计618字)

感恩节活动策划 篇二:志愿者感恩节活动策划

感恩节是一个表达感激之情的节日,也是一个回馈社会的好时机。作为志愿者,我们可以策划一些特别的活动,为那些需要帮助的人提供关爱和温暖。下面,我将为大家介绍一些志愿者感恩节活动的策划方案。

首先,选择合适的活动主题。感恩节是一个表达感激之情的日子,我们可以选择一些与感恩相关的活动主题,如“感恩捐赠”、“感恩陪伴”等。根据自己的兴趣和能力,选择一个适合的主题,并确定活动的具体内容。

其次,确定活动的对象和地点。志愿者活动可以选择帮助孤寡老人、儿童福利院、流浪动物收养中心等。确定活动的地点后,可以与相关机构或组织进行联系,了解他们的需求和帮助方式,制定活动的具体计划。

接下来,组织志愿者团队。可以通过社交媒体、学校或者社区的通知来招募志愿者,组成一个志愿者团队。团队成员可以根据自己的特长和兴趣,分工合作,共同筹备和实施活动。

然后,准备相关物资和礼品。根据活动的主题和对象的需求,准备一些相关的物资和礼品,如食物、衣物、书籍、玩具等。可以通过募捐、物品回收等方式,向社会各界寻求支持和帮助。

最后,实施活动并表达感激之情。在活动当天,志愿者团队按照计划进行活动。可以为对象准备一顿特别的感恩节餐,为他们带来温暖和快乐。除了物质上的帮助,还可以陪伴他们聊天、玩游戏,让他们感受到关爱和关心。同时,也可以为志愿者团队准备一些小礼物,表达对他们的感激之情。

志愿者感恩节活动是一种回馈社会的方式,通过自己的努力和关爱,为那些需要帮助的人带去温暖和希望。希望以上的策划方案能够帮助到大家,让我们一起为社会做出贡献,共同度过一个有意义的感恩节。

(共计611字)

感恩节活动策划 篇三

  一、活动目的:

  活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心,引导同学们学会如何感恩、博爱。让同学们感受到人与人之间的那份真善美,提高同学们的个人素质修养,让家庭、校园、社会更加和谐。

  二、活动主题:

  让感恩的心动起来用真诚的心表达爱

  三、活动背景:

  社会在给予我们爱的同时,也需要我们用爱来回报社会。在当今社会,公益事业蓬勃发展、慈善机构日益增多,旨在为社会做出无私的奉献。于此同时,我们无时无刻不在被来自朋友、家人的爱包围着,渐渐地认为这些都是理所应当的。难道这些爱都是理所应当的吗?难道我们不应该为此做出一些回应吗?我们需要用心去思考,去体会,去感悟。

  四、组织单位:

  淮海工学院青年志愿者协会

  五、活动时间:

  20xx年11月24日

  六、活动地点:

  淮海工学院苍梧校区一食堂对面

  七、活动前期准备:

  ⒈项目办公室负责活动的策划和活动中的各项工作的安排。

  ⒉办公室负责管理活动的衣物及活动礼品等,活动结束后进行活动总结,新闻稿的撰写。

  ⒊宣教中心负责制作“感恩墙”,将搜集到与感恩节相关的照片,粘贴在感恩墙上。同时负责活动宣传单、海报、展板和横幅的制作;与通讯社等进行联系,开展面向全校学生的征文活动,主题为“学会感恩,懂得感恩”。

  ⒋志愿者服务大队负责租借活动中所需的两张桌子、一台音响设备、一个麦克风、一台电脑、一部电话等物品。如遇雨天,还需借用两顶帐篷,具体情况视天气情况而定。

  ⒌财务部负责采购三块小型便利贴纸,30张免寄明信片、五个签字笔、五个记号笔及礼品。在活动结束后对本次活动所用的经费做出详细的报表、报账等。

  八、活动流程:

  ⒈11月22日,由大队人员在一食堂对面悬挂宣传横幅,分发宣传单,张贴海报,进行前期宣传。

  ⒉11月24日11:00大队人员在一食堂门口集合,进行准备活动。(摆桌椅,放卡片、礼品、明信片、便利贴、签字笔以及电脑音响、麦克风、电话等,放置展板)

  ⒊11月24日11:30—12:50活动正式开始,由大队人员向过往同学讲解活动内容,并且引导行人集中到活动地点参加活动。参与者可以将自己的朋友、同学、亲人、老师等人的姓名和生日时间,写在便利贴上,现场粘贴构成“感恩墙”;也可将自己祝福的话语写在明信片上,事后由活动人员义务替参加活动者寄出。

  ⒋由现场工作人员与参与者进行沟通,只要敢于表达者就可以进行现场连线;组织安排签名活动(横幅上)。

  ⒌宣教中心人员及时做好拍照记录工作。

  6.11月24日12:50—13:30参加活动的相关人员进行活动现场的整理。

  九、活动期间应注意的细节和问题:

  ⒈活动过程中,大队人员需上前向同学介绍活动主要内容和形式,并且记录参与活动者的“感恩心语”。

  ⒉在活动期间,宣传人员须尽职尽责,要保证音像工作的有效性,并及时拍照记录活动现场画面。

  3.在场工作人员身着志愿者统一服装,注意语言大方得体,态度谦和,讲解细致。

  4.若出现拥挤现象,应及时采取措施,避免发生意外。

  5.若个人遇到紧急情况,需要向负责人请假,并且经批准后,方才准许离开。

  6.如遇到特殊天气状况,调整或延长活动时间。

  十、经费预算:

  横幅:10m*5=50元签字笔:5支*2=10元

  记号笔:5支*3=15元便利贴:3个*3=9元礼品:200元明信片:30个*1.5=45元话费:20元

  总计:349元

感恩节活动策划 篇四

  一、活动主办单位:江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:江西交通学院全院师生

  三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:系丝带爱心花,传祝愿,活动

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:20xx年11月x日中午

  七、活动开展:系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月x日在综合楼开展活动。志

  愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:系丝带爱心花,传祝愿活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等

  3、活动经费预算:

  横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月x日,中午志愿者在综合楼门口集合

  4.活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划 篇五

  一、学前班大活动目标

  将感恩的种子播撒在孩子的心田

  二、大活动名称

  “感恩你我,真情成长”

  三、活动安排:

  开幕式:11月xx日

  主题活动:11月xx日——11月xx日

  闭幕式:11月xx日

  四、阶段性工作安排:

  一、大展板的制作,18号前完成;

  1、完成横幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海报)的制作。

  将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  二、开幕式及准备分工;

  1、时间安排

  15:00-15:15

  2、家长宣传工作到位

  3、主持人

  推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  4、开场方式

  设计一个感性的开场方式,要能够让学前班家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

  5、所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计:

  上午活动:(8:30)

  1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

  2、园长致开幕词

  3、大班教师手语表演《感恩的心》

  4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

  下午活动:

  表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  三、准备好去孤儿院的相关事宜。

  1、家长宣传工作到位。

  2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  3、领好孩子统一衣物。

  4、慰问礼品的准备。

  5、孩子安全教育、礼貌教育。

  6、过程资料的拍摄与收集。

  7、活动新闻及时上传。

感恩节活动策划 篇六

  东方岚谷一直崇尚教育的前沿性,我们及时抓住美国人特有的感恩节这样一个节庆展开活动,通过一些幼儿兴趣点的捕捉、传统游戏、动手操作等,不仅让他们体验各国多元文化,感受西方国家的节庆气氛,体验师幼互动乐趣,更使岚谷九龙园宝贝的教育从小就能够与世界接轨、与世界各国文化形态接轨。在这个过程中我们更融入东方岚谷

特有的、亘古不变倡导的感恩亲情,关爱亲人等人文情怀教育,相信孩子们在这个活动中的获益和愉悦会体验更多。

  系列活动一:感恩英语小接待(中、高幼)

  时间:(11月15~11月22日)

  每周将由中、高幼的孩子在幼儿园门口领衔做小接待,每天早上都能带动来园的孩子和家长驻足跟着一起来说说每天一句的感恩英语。(如:Best wishes for you and your family衷心祝福你和你的家人;Warm wishes at Thanksgiving在感恩节之际给你们最温暖的祝福;Howe a good Thanksgiving day祝大家过一个愉快的感恩节……)

  最后几天幼儿可以装扮成小小印第安人进行感恩英语小接待!

  系列活动二:感恩大行动

  时间:(11月15日~11月20日)

  孩子的成长离不开身边很多人对他们的照顾和付出,岚谷九龙园的小朋友和老师们一起调查所有对他们有过关心的人,如:自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小区保洁员(他们让我们生活更舒适)、警察叔叔,保安叔叔(他们让我们更安全)、营业员(他们让我们生活更方便)等……(可以调查表的形式)

  准备长卷画布,请中、高幼幼儿画上爱心边框,各班幼儿分组出去邀请身边的人,请他们与我们一起在感恩长卷上留下自己的爱心(用手蘸上颜料留下做出一个心的形状印染),并将自己身上的爱心贴在献爱心的人身上,请他们将我们的爱传递下去。

  系列活动三:付出自己的爱

  中、高幼:教师与孩子通过讨论,想出几种为父母做家务事的主题,使孩子回家有目标地进行,家长也能够了解园方的教育目标,然后由家长记录反馈孩子在家做事的情况,并在环境中体现。

  低幼、幼幼:教师引导幼儿回家以后对自己的家人说一些感恩的话语,并引导幼儿可以为自己的家人做一些力所能及的事(如为爷爷奶奶,爸爸妈妈捶捶背,捏捏腿等……),并与家人共同写感恩心语(幼儿说家长记录,也可以家长自己写自己的感想)。最后,把感恩心语收集创设在环境中。

  系列活动四:护蛋大行动

  各班班级,可以装扮鸡蛋、也可以给鸡蛋取名字,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。同时制作大的记录表,请每位小朋友将自己的一天护蛋情况作简单的记录。

  家长参与准备:通知家长活动的意义,请家长协助准备一只生鸡蛋带来,请家长和孩子在家说说不让生鸡蛋损坏的办法。

  系列活动五:我的感恩节装饰制作

  高、中幼:教师与幼儿一起收集有关感恩节的图片与资料,如爱心卡片,火鸡、印第安人形象等,然后利用废旧材料,通过各种途径(绘画、手工,泥塑……)进行创意制作。

  低幼、幼幼:为父母制作感恩的礼物,通过各种途径(添画、黏贴、涂鸦、文字记录等方式)制作,并且学习相关儿歌或歌曲。照片记录并结合作品在班级环境中体现。

感恩节活动策划【实用6篇】

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