染雾有创意的班级活动策划方案 篇一
班级活动是提高班级凝聚力和集体荣誉感的重要手段。而在策划班级活动时，创意的引入能够为活动增添乐趣和吸引力。在这篇文章中，我们将提供一些有创意的班级活动策划方案，帮助班级组织者为同学们策划一场难忘的活动。
1. 主题化的运动会
传统的运动会往往只有一些基本的项目，缺乏创意和互动性。可以考虑将运动会主题化，比如以奥林匹克运动会为主题，设置各种有趣的项目，如人类摔跤、水中比赛等。还可以邀请一些专业运动员来为同学们进行展示和指导。这样的活动不仅能够增加同学们的参与度，还能够激发他们对运动的热爱。
2. 创意课堂
课堂活动一直是提高学生学习积极性和互动性的重要手段。可以在课堂上引入一些创意元素，如角色扮演、小组竞赛等。比如在历史课上，可以组织同学们扮演历史人物进行演讲和辩论；在数学课上，可以组织小组竞赛，鼓励同学们在团队中合作解决问题。这样的课堂活动不仅能够增加同学们对学习的兴趣，还能够培养他们的合作能力和解决问题的能力。
3. 创意艺术展
艺术展是展示同学们创造力和才华的好机会。可以将艺术展与创意结合起来，比如设置一个主题，让同学们进行创意作品的展示。可以是绘画、摄影、手工艺等各种形式的作品。还可以邀请一些专业艺术家来评选和指导，为同学们提供更多的学习机会。这样的活动既能够展示同学们的才华，又能够为他们提供学习和交流的平台。
4. 创意主题班会
班会是班级管理和组织的重要形式。可以将班会主题化，比如以创业为主题，邀请一些成功的创业者来分享他们的经验和故事。还可以组织同学们进行一些创意活动，如创意游戏、创意演讲等。这样的班会既能够增加同学们的参与度，又能够提高他们的创新意识和创业能力。
以上是一些有创意的班级活动策划方案，希望能够为班级组织者提供一些参考。通过引入创意元素，可以提高活动的吸引力和参与度，让同学们在活动中获得更多的乐趣和成长。让我们一起为班级活动注入更多的创意吧！
有创意的班级活动策划方案 篇二
班级活动是丰富学生校园生活的重要组成部分，通过策划有创意的班级活动，不仅能够增加同学们的参与度和乐趣，还能够提高班级凝聚力和集体荣誉感。在这篇文章中，我们将提供一些有创意的班级活动策划方案，帮助班级组织者为同学们策划一场难忘的活动。
1. 主题化的班级晚会
班级晚会是班级活动中的一大亮点，通过主题化的策划，可以增加晚会的趣味性和参与度。可以根据同学们的兴趣和特长，确定一个主题，如音乐、舞蹈、戏剧等。可以邀请一些专业的演员或艺术家来指导同学们的表演，还可以组织比赛或评选，增加互动和竞争的元素。这样的晚会不仅能够展示同学们的才华，还能够为他们提供一个展示自己的舞台。
2. 创意游戏嘉年华
游戏是活动中不可或缺的一部分，通过引入创意元素，可以增加游戏的趣味性和挑战性。可以设立各种有趣的游戏项目，如脑力游戏、体能游戏等。还可以设计一些有创意的游戏规则和道具，增加游戏的乐趣和惊喜。可以设置奖品和奖项，鼓励同学们积极参与和竞争。这样的嘉年华不仅能够增加同学们的参与度，还能够培养他们的团队合作和竞争意识。
3. 创意主题展览
展览是展示同学们学习成果和创造力的好机会。可以设立一个主题，如科技、环保、文化等，让同学们展示相关的作品和研究成果。可以通过设计展示板、模型、实验等形式，让同学们全面展示自己的学习成果和创意。还可以邀请一些专业人士来评选和指导，为同学们提供更多的学习机会。这样的展览不仅能够展示同学们的才华，还能够促进他们的学习和交流。
4. 创意志愿者活动
志愿者活动是培养同学们社会责任感和公益意识的重要方式。可以在班级活动中引入志愿者活动，如组织同学们参加社区清洁、义卖活动等。还可以设计一些创意的志愿者项目，如设计一个新的志愿者证书、制作一个志愿者手册等。这样的活动不仅能够提高同学们的社会责任感，还能够培养他们的团队合作和领导能力。
以上是一些有创意的班级活动策划方案，希望能够为班级组织者提供一些参考。通过引入创意元素，可以提高活动的吸引力和参与度，让同学们在活动中获得更多的乐趣和成长。让我们一起为班级活动注入更多的创意吧！
有创意的班级活动策划方案 篇三
一、活动主题：
珍爱生命，体味成长”
二、活动目的：
利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
三、活动形式：
主题班会
四、指导教师：
班主任xx
五、活动主持人：
班长xxx
六、各环节负责人
（负责环节的过渡及环节小结）：
“悦纳自己”————xx
“气球天上飘”——马xx
“解手链”————华xx
“买宠物”————江xx
“包馄饨”————蒋xx
七、地点：
本班教室
八、准备工作：
1、召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策。
2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备。
3、分别指导各环节，提醒可能出现的问题；班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位。
4、准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩。
5、场地安排：黑板上书写班会主题；桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地。
有创意的班级活动策划方案 篇四
一、活动主题：
悟伟人精神，筑爱国情怀，凝班级情谊
二、活动时间：
6月5日下午3：00到晚上9：00.
三、活动地点：
橘子洲公园
四、举办单位：
13级物理二班全体成员
五、活动目的：
1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中，积极进取，奋发向上。
2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神，体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情，以来培养同学们的爱国情操。
3.为加强班级凝聚力，加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责，有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角，全班成员约定一起努力备考。
六、活动嘉宾：
13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长
七、活动前期准备及相关安排：
1.全体同学参与确定活动项目，组织委员写好策划书。
2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。
3.班委成员准备好相应活动用品：气球3袋，喇叭，音响，音乐播放器，摄像机1台，照相机1台，桌布5张，防中暑药和跌打药，绑带。
4.文娱委员确定好活动歌曲3首，并组织同学在课间学会，选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱，在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。
5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。
6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号，每组10人。
7.每组由组员选出小组长，确定组名与口号，做好相应活动准备：备好风筝，彩纸，笔，家庭自助食品;
八、活动流程：
全体集合:(15：40——16：00)
1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品，自带水。
2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。
前往橘子洲：(16:00——16：30)
1.出发前一刻，每组组长带领组员喊团队口号。
2.所有同学在班委及组长的带领下，沿湘江步行前往橘子洲，途中由5位领唱带动大家唱红歌，活跃气氛。
主题活动(娱乐环节)：
1.到达活动场地。小组休整15min，组长介绍活动安排。(16:30——16:45)
2.默契大考验：(16:45——17：15)
比赛规则：
a)男女间隔绑腿
b)每组在指定线路上前进，不得越道，影响其他组
c)组成员选出三支参赛队，并选出一名评委，最终以评委计时为准，以所有组员到达终点的时间排名
d)活动奖项设置：一等奖1名，积分30
二等奖1名，积分20
三等奖1名，积分10
活动时由组织委员记录好名次
3.吹气球大战：(17:15——17：25休息10分钟，17：25——17：35)
比赛规则：
a)组长分配好组员任务(自吹自系，一部分人吹，一部分人系)
b)比赛时间为3分钟，以系好的气球个数排名
c)活动奖项设置：一等奖1名，积分30
二等奖1名，积分20
三等奖1名，积分10
d)比赛后由每组组长统计好气球个数报给组委。班长、团支书监督。
4.颁奖典礼：(17：35——17：40)
组委根据前两轮的比赛结果评出前三组，颁发奖品(零食)。
自由活动：(17:40——18：30)
1.风筝寄祝福：把自己亲手写好的祝福语贴在风筝上，放风筝传达美好愿望。(愿望可以为对个人的愿望，也可以为对国家、对社会的愿望)
2.家庭自助餐：一、以组为单位，小组长选好场地，放好桌布和食品，大家一起吃，一起聊
全体集合，拍全家福：(18：30——19:00)
家庭祝福会:(19：00——20:00)
1.先由老班长杨冬带头，然后按顺时针围坐顺序每人轮流到圆的中心处致祝福语，畅谈对班集体的感想，畅谈各自的人生理想。整个活动将由宣传委员拍摄下来，作为09物二这个家所有家人的美好回忆，并把此作为激励大家前进的动力。
2.由班长谢俊就即将到来的期末考动员，学习委员温红做相关安排。
3.活动结束，自行组织回家
九、活动财务预算：
略
十、活动要求：
1. 13物理二班的同学务必准时到达指定的活动地点，如有特殊情况必须向团支书请假。
2.在活动过程中所有同学必须服从组织委员的安排，步行前往橘子洲公园的途中不得擅自离队，不得在车道嬉戏。
3.宣传委员做好活动记录及活动DV的拍摄
4.团支书和组织委员做好活动总结
5.每个同学写心得。
有创意的班级活动策划方案 篇五
一、活动主题
同怀感恩心，携手创未来。
二、活动背景
还有不到x周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。
三、活动目的及意义
为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐。同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动。
四、活动时间及地点
20xx年xx月xx日，小玲儿基地。
五、活动参加人员
营销xx、青年志愿者协会部分成员。
六、活动流程
1、前期准备：联系好青志和营销xx班同学，与他们合作。
买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物。
确定好集合时间和地点。
2、具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”。
让小朋友送花给老师。
和小朋友一起画画。
与小朋友一起跳兔子舞。
教小朋友踢毽子并送他们小礼物。
合影留恋。
七、经费预算
xx。
有创意的班级活动策划方案 篇六
一、活动前言
为了巩固各班级间的友谊，加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作，丰富同学们的课外生活，充分展现大学生的风采，培养各个班级的团结协作能力，也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨，强身健体，体育部精心策划了“xx系xx年春季篮球联赛”。
二、活动时间
XX年4月24日开始
三、活动地点
xx篮球场
四、策划主办单位
xx系第x届团xx学生会
五、参赛方法
1、男子除信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位，信管以大一大二大三为一个参赛单位。
2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。
3、每个参赛队伍最多x名队员。
4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。
六、竞赛办法
男子：
1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子x个队分成x个小组，各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛，决出前四。
女子：
1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子x个队分成x个小组，各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛，决出前四。
决定名次办法
胜一场得分x分，负一场得x分，弃权得x分计算，按积分多少决定名次，积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同，则按下列办法处理：若两队积分相同，按该两队之间竞赛的胜负决定，胜队名次列前。若x队或x队以上积分相同，则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定，胜场多者，名次列前，若他们之间胜负场次仍相同，则按他们之间竞赛的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分；若得失分率仍相等，则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。
七、比赛规则
（一）本次比赛采用国际篮球协会审定的XX年《篮球竞赛规则》。
（二）特别规定：比赛分四节，男队每节12分钟，女队每节10分钟，初赛的时候暂停期间不停表，第四节最后2分钟采用24秒的规则（由于没有24秒计时器，裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例）。
八、录取名次与奖励办法
男子前四名颁发奖状
女子前三名颁发奖状
九、宣传工作
（1）、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。
（2）、召开体育委员会议，由各班体育委员和班长扩大宣传。
（3）、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。
十、报名时间
x月xx到x月xx日
（报名班级于x月xx日x点xx到xx抽签）
十一、裁判组
xx等
十二、经费预算
记分牌：xx元
创口贴：xx元
口哨：xx元
印刷：xx元
活动负责人：xx
