染雾幼儿园春节主题活动策划方案 篇一
随着春节的临近，为了让幼儿园的孩子们更好地了解和体验传统的中国文化，我们计划组织一系列的春节主题活动。通过这些活动，我们希望孩子们能够感受到浓厚的节日氛围，增强对中国传统文化的认同感和自豪感。下面是我们的活动策划方案：
一、活动名称：春节习俗体验
活动内容：
1. 春节前的准备：在班级里为每位孩子准备一个小红包，里面放上一些装饰品和春联，让孩子们感受到过年前的喜庆氛围。
2. 制作年画：由老师带领孩子们一起制作年画，让他们了解年画的起源和传统意义。
3. 学习写春联：为孩子们准备一些春联模板，让他们亲自动手写春联，感受到春节的喜庆和吉祥。
4. 包饺子：带领孩子们一起包饺子，让他们了解包饺子的传统习俗，同时也增加了亲子互动的机会。
5. 点灯笼：为孩子们准备一些纸灯笼，让他们在教师的指导下，动手点亮自己的灯笼，体验传统的灯笼制作和点灯的乐趣。
二、活动名称：舞龙舞狮表演
活动内容：
1. 观赏舞龙舞狮表演：请专业的舞龙舞狮团队到幼儿园进行表演，让孩子们亲眼目睹传统的舞龙舞狮表演，感受到浓厚的春节氛围。
2. 学习舞龙舞狮：在表演结束后，由专业的舞龙舞狮团队教授孩子们基本的舞龙舞狮动作，让他们有机会亲自感受到舞龙舞狮的魅力。
3. 舞龙舞狮游行：安排孩子们在幼儿园内进行舞龙舞狮游行，让他们展示所学的舞龙舞狮动作，同时也增加了亲子互动的机会。
三、活动名称：传统美食品尝
活动内容：
1. 准备传统美食：为孩子们准备一些传统的春节美食，如年糕、汤圆等，让他们有机会品尝到正宗的春节美食。
2. 学习制作传统美食：由老师带领孩子们一起制作传统美食，如学习制作年糕、汤圆等，让他们感受到传统美食的制作过程和乐趣。
3. 分享传统美食：让孩子们把自己制作的传统美食带回家与家人分享，增加亲子互动的机会，让家庭共同感受到传统美食的魅力。
通过以上的活动，我们相信孩子们能够更好地了解和体验传统的中国文化，增强对春节的认同感和自豪感。同时，这些活动也能够加强孩子们的动手能力、团队意识和亲子互动，为幼儿园的春节庆祝活动增添更多的乐趣和意义。
幼儿园春节主题活动策划方案 篇二
春节是中国最重要的传统节日之一，也是幼儿园里让孩子们了解和体验中国传统文化的重要时刻。为了让孩子们更好地认识春节的习俗和传统，我们计划在幼儿园组织一系列的春节主题活动。以下是我们的活动策划方案：
一、活动名称：春节民俗展览
活动内容：
1. 准备展览物品：在幼儿园的教室里摆放一些与春节相关的展览物品，如年画、灯笼、春联等，让孩子们可以近距离观赏和触摸这些传统的春节装饰品。
2. 介绍展览物品：请老师为孩子们讲解每个展览物品的来历和意义，让他们更深入地了解春节的习俗和传统。
3. 亲子互动：邀请家长们一起参观展览，与孩子们共同观赏和交流，增加亲子互动的机会。
二、活动名称：传统手工制作
活动内容：
1. 制作年画：为孩子们准备一些年画的素材和工具，让他们动手制作自己的年画，体验传统年画的制作过程和乐趣。
2. 制作灯笼：带领孩子们一起制作纸灯笼，让他们亲自体验灯笼制作的过程，并在春节期间挂在家里，增添节日的氛围。
3. 制作春联：准备一些春联的模板，让孩子们选择自己喜欢的春联内容，并亲手制作出来，感受到春节的喜庆和吉祥。
三、活动名称：传统游戏体验
活动内容：
1. 平衡竹竿：为孩子们准备一个竹竿和一些小球，让他们分成小组，体验传统的平衡竹竿游戏，锻炼他们的平衡能力和团队合作意识。
2. 踩高跷：为孩子们准备一些高跷，让他们亲自感受踩高跷的乐趣和挑战，增强他们的身体协调能力。
3. 扭秧歌：带领孩子们一起跳扭秧歌，感受传统的中国舞蹈和节日氛围，增加他们对中国传统文化的了解和认同感。
通过以上的活动，我们相信孩子们能够更好地了解和体验传统的中国文化，增强对春节的认同感和自豪感。这些活动不仅能够培养孩子们的动手能力、团队意识和亲子互动，还能够让他们在乐趣中学习到更多的知识和技能。我们期待着这些活动能够给孩子们带来快乐和美好的回忆，并为他们的成长和发展做出积极的贡献。
幼儿园春节主题活动策划方案 篇三
一、主题说明：
春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：
①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子。
②春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品，如：糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标：
1、知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗。
2、感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、活动网络图：
四、预设内容安排：
语言：
①谈话：年画和春联。
②诗歌：贺年卡。
数学：
①区分上中下。
②逻辑关系。
音乐：
①歌曲：新年好。
②音乐欣赏：铃儿响叮当。
科学：美丽的冰花。
纸工：剪窗花。
社会：你给谁拜年。
体育：卷炮仗。
健康：保护皮肤。
五、环境创设：
1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。
2、主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
3、语言区：
①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4、生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
5、表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6、美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。
六、家园共育：
1、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
幼儿园春节主题活动策划方案 篇四
一、活动目的：
作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此，20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦--幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。
二、活动主题：
“中国梦-幼儿梦”
三、活动时间：
20xx年12月31日上午
四、活动内容：
(一)许愿树
1.地点：幼儿园大厅
2.内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门，成就未来之路。
(二)中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。
具体内容如下：
1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点：多功能厅、大操场
2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点：各班级
3.传统小吃街(饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地点：大操场
五、活动说明：
1.参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。
2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。
3. 活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。
幼
儿园春节主题活动策划方案3
活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的`快乐。
3、促进家园联系，增进亲子感情。
活动准备：
1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭准备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
活动过程：
1、邀请舞：请你和我跳个舞。
2、主持人出场 ：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!
3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。
规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。
规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏
规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：XX蹲，XX蹲，XX蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
(2)抢椅子游戏：
规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
6、集体舞：新年好!
(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!
(3)集体分享蛋糕。
幼儿园春节主题活动策划方案 篇五
活动目标
1、在阅读、交流春联活动中，感受春联的韵律美。
2、初步理解春联的含义和结构。
3、感受人们的美好愿望。
活动准备
幼儿每人带一副春联，活动前学会念自己带的春联。
活动过程
1、知道贴春联是中国过年的民俗。
教师：小朋友家是怎么迎接新年到来的？家门口有什么变化？
教师着重引导幼儿注意观察自己的春联。
2、幼儿介绍自己带的春联，知道春联上下联字数相等，讲究对仗、押韵。
教师：你家的春联内容是什么？是什么意思？你发现春联有什么特点了吗？
3、通过讨论春联的内容，激发幼儿积极向上的生活态度。
教师：你喜欢谁带来的春联？为什么？
活动建议
活动延伸：将幼儿带来的春联布置在活动室内，供大家欣赏。
幼儿园春节主题活动策划方案 篇六
活动时间：
20XX年12月31日 星期一上午7：50--11：00
活动地点：
大三班、操场
活动主题：
迎新年，庆元旦活动人员：全体幼儿、家长、老师
活动目标：
1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。
2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。
3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。
4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。
活动过程：
一、晨间自选活动（7：50—-9：00）
区域活动：
益智区、操作区、美工区
家长和孩子一起制作新年贺卡
二、9：00—-9：40 点心和早操活动
（家长要求：晨间自选活动结束，请全体家长撤到操场去看孩子做操。）
三、亲子活动：
（一）开场白：
（二）、节目表演：向家长汇报演出，展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。（表演者：全体小朋友）
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1－10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11－20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏：《熊和石头人》。
7、21－30号幼儿表演《长大要当解放军》，31－41演唱：《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。
（三）亲子游戏：
游戏1：喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。）
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）
（四）、歌表演《新年好》
结束 XX年12月31日
