染雾折纸这种手工体验二年级叙事作文 篇一
我叫小明，是一个喜欢动手做手工的孩子。有一天，我在家无聊的时候，突然想起了一个很有趣的手工活动——折纸。我迫不及待地拿出了彩色纸张和折纸书，开始了我的折纸之旅。
我先选择了一张红色的纸，按照书上的步骤，开始折起来。我把纸对折，再对折，然后再对折……最后，我把纸张展开，发现我已经成功地折出了一个漂亮的纸鹤。我高兴极了，赶紧给它起了个名字——小红。
接下来，我又选择了一张蓝色的纸，开始折叠。这次，我折的是一只纸飞机。我把纸张折成三角形，然后再把两边对折，最后把底部的角翻起来。我把纸飞机放在手中，轻轻一扔，它就在空中飞翔起来。我不禁感叹折纸的神奇之处。
我还折了很多其他的东西，如纸蝴蝶、纸花、纸帽子等等。每次折纸，我都能感受到无穷的乐趣。折纸不仅可以锻炼我的动手能力，还能培养我的耐心和细心。
折纸这种手工体验真的很有趣，它让我感受到了创造的快乐。我每次折完一件作品，都会为它起一个名字，给它一个特别的意义。我还会把折纸作品送给家人和朋友，分享我的喜悦。
折纸让我发现了自己的潜力，也给我带来了很多乐趣。我会一直坚持下去，不断尝试更多的折纸作品，用我的双手创造出更多美丽的东西。
折纸这种手工体验二年级叙事作文 篇二
我是一个爱动手的孩子，喜欢尝试各种手工活动。有一天，我在学校的手工课上，老师教我们折纸。我对这个活动非常感兴趣，迫不及待地开始了我的折纸之旅。
老师给我们每个人发了一张彩色纸，然后开始教我们如何折纸。她先示范了一遍，然后让我们跟着她的步骤一起折。我仔细观察着老师的动作，一边听着她的讲解，一边试着按照她的步骤折纸。
起初，我觉得折纸很难，手指总是折错位置，纸也容易弄皱。但是，我并没有放弃，我一遍又一遍地尝试，直到终于折出了一个漂亮的纸风车。我很开心，觉得自己真的做到了。
接下来，老师教我们折纸的其他技巧，如折纸花、折纸动物等等。每次折纸，我都会认真地听老师的讲解，然后一步一步地按照她的示范进行。虽然有时候折错了，但我并不气馁，我会再次尝试，直到成功。
折纸让我感受到了创造的乐趣，也锻炼了我的动手能力和耐心。每次折纸，我都会全身心地投入其中，享受折叠的过程。我喜欢看着一张平平无奇的纸变成一个生动的作品，这让我觉得非常有成就感。
折纸这种手工体验让我学到了很多，也给我带来了很多快乐。我会继续努力，不断尝试更多的折纸作品，用我的双手创造出更多美丽的东西。我相信，通过不断的练习和尝试，我会越来越擅长折纸，创作出更加精彩的作品。
折纸这种手工体验二年级叙事作文 篇三
折纸这种手工体验二年级叙事作文
折纸是我最喜欢的一项手工，我喜欢它的奇妙之处，一张纸经过反复平折与对折，就能折出小天鹅在天空中自由的.飞翔，能折出在地上快活地蹦来蹦去，能折出小船在河里随浪花心上下漂浮，还能折出各种各样的稀奇古怪的东西来，真是太神奇，太不可思议了。
我一有空就想折纸，书包里整天装着各种手工玩意儿，经常有同学问我要我就会把我的杰作送给他，因此我也感到自豪，也因此让我更迷恋上了折纸。有一个同学在下课教我折小船，我没掌握熟练，上课铃就打响了。我上课都在想折船的步逐，英语老师在课堂上讲课我都心不在焉。不由自己拿出一张纸折起来小船
这可真是一件印象深刻的手工体验呀！
