染雾苏轼的作文素材 篇一：苏轼的文学才华与人生哲思
苏轼是宋代文学家，他的作文素材丰富多样，深受后人喜爱。他的文学才华和人生哲思对于当代人仍然具有启示和借鉴的意义。
首先，苏轼的作文素材展现了他卓越的文学才华。他的诗文流畅优美，感人肺腑。例如他的《江城子·密州出猎》中写到：“山回路转不见君，雁阵惊寒声碎。”通过这样的描写，苏轼将自然景物与人情并融，令人读后心生共鸣。他的作品中融入了丰富的感情与思想，展现了他深厚的文学功底和独特的创作风格。
其次，苏轼的作文素材也展现了他对人生的独特思考。他的作品中常常反映了他对人生的感慨和思考。例如他的《赤壁赋》中写到：“遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。”这些语句表达了苏轼对于人生短暂而美好的感受，也展现了他对于自由自在、豁达开朗的生活态度。他的作品中融入了对于人生的深刻思考，给予人们启迪和反思。
此外，苏轼的作文素材还展现了他对社会时事的关注和批判。他的作品中常常借文学之手表达对于社会不公和弊端的控诉。例如他的《东坡扇·送人东篱》中写到：“世人解听不解赏，长风万里送秋雁。”这样的语句表达了苏轼对于社会上盲目追求功名利禄的批判和对于真正才能的赏识。他的作品中融入了对于社会现象的观察和思考，引起人们对于社会问题的关注和思考。
综上所述，苏轼的作文素材丰富多样，展现了他卓越的文学才华和独特的人生哲思。他的作品给予了当代人启示和借鉴，引发人们对于文学艺术和人生意义的思考。苏轼的作文素材不仅是文学的瑰宝，更是人类智慧的结晶，值得我们珍惜和传承。
苏轼的作文素材 篇二：苏轼的作文素材与当代文化价值观
苏轼是宋代文学家，他的作文素材丰富多样，对于当代文化价值观具有重要的启示和影响。
首先，苏轼的作文素材弘扬了人文主义价值观。苏轼的作品中常常关注人的内心世界和情感体验。他的作品中流露出对于人性的关怀和对于人与人之间情感的重视。例如他的《水调歌头·明月几时有》中写到：“世人都晓神仙好，只有金银忘不了”，表达了人们对于金钱财富的追求有时会忽视了人与人之间的情感纽带。他的作品中融入了人文主义价值观，引导人们关注人性的善良和情感的真挚。
其次，苏轼的作文素材强调了审美主义价值观。苏轼的作品中常常表达了对于美的追求和对于艺术的热爱。他的作品中融入了丰富的艺术表现手法和独特的艺术观念。例如他的《念奴娇·赤壁怀古》中写到：“千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。”这样的语句表达了苏轼对于历史的追忆和对于美的追求。他的作品中融入了艺术的审美追求，引发人们对于美的思考和欣赏。
此外，苏轼的作文素材也强调了自由主义价值观。苏轼的作品中常常表达了对于自由自在、豁达开朗的生活态度的追求。他的作品中融入了对于束缚和压抑的反抗和思考。例如他的《赤壁赋》中写到：“遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。”这样的语句表达了苏轼对于自由自在、豁达开朗的生活态度的追求。他的作品中融入了对于自由的追求，引导人们对于自由的思考和追求。
综上所述，苏轼的作文素材对于当代文化价值观具有重要的启示和影响。他的作品弘扬了人文主义价值观、审美主义价值观和自由主义价值观，引导人们关注人性的善良、追求美和追求自由。苏轼的作文素材不仅是文学的瑰宝，更是对于当代社会的宝贵财富，值得我们珍惜和借鉴。
苏轼的作文素材 篇三
关于苏轼的作文素材
中国古代名人：苏轼。
苏轼的一生，可以用"四个三"来概括：不忘三事--金榜题名、乌台诗案、太后恩宠；不忘三人--敬如父师的欧阳修、素为敬重又有矛盾的王安石、司马光；不忘三地--黄州、惠州、儋州；不忘三情--与苏辙的手足情、与王弗的生死情、与朝云的不了情。他生活中的每一个片断，几乎都与传奇相联系。例如，金榜题名时，他由第一变成了第二，却反而更为出名；乌台诗案中，他九死一生，被贬黄州，却反而出现了创作的黄金时期；他赠弟辙、悼亡妻的词篇，被人们万口流传,历久而不衰…这些事例适合话题"肩膀"、"仰望"、"我想握住你的手"、"豁达与成功"、"宽容与成就"等。
《题西林壁》、《明月几时有》、《赤壁怀古》、《江城子》、《赤壁赋》等，都是我们非常熟悉的诗文。苏子曰："客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。"素材评析:《赤壁赋》主要抒写作者月夜泛舟赤壁的感受，表现了他旷达的人生态度。选文中他从宇宙的变化说到人生的哲理。认为从
素材连接：名人教子之苏东坡铭教铭教：宋代诗人苏东坡的长子苏迈赴任县太尉时，苏东坡送给他一个砚台，上有他亲手所刻的砚铭："以此进道常若渴，以此求进常若惊；以此治财常若予，以此书狱常思生。"
