元宵猜灯谜小学作文【实用6篇】

时间:2018-04-05 04:14:21
染雾
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元宵猜灯谜小学作文 篇一:元宵猜灯谜的乐趣

元宵节是中国传统节日之一,也是一个具有浓厚文化内涵的节日。而在元宵节的晚上,人们最喜欢的活动之一就是猜灯谜了。猜灯谜是一种有趣的游戏,不仅能增添节日的气氛,还能锻炼人们的智力和观察力。

每年元宵节的晚上,我都会和家人一起来到附近的庙会上,猜灯谜成为我们的必备节目之一。整个庙会都布满了五光十色的灯笼,各种形态的谜语也被贴在灯笼上。我特别喜欢猜灯谜,因为它既有趣又能够锻炼我的思维能力。

我记得有一次,我猜到了一个灯谜:“金窝银窝不换蛋,白玉盘里卧孤山。”我想了很久,终于明白了这个谜底。原来,这是在说“月亮”。月亮就像一个金窝银窝,非常珍贵,而在夜空中的月亮就像一个孤山一样。我觉得这个灯谜非常有意思,因为它通过比喻的方式,把月亮和一些贵重的东西联系在一起,使得谜底更加有深意。

猜灯谜不仅能启发人们的智慧,还能提高我们的观察力。有一次,我看到一个灯谜:“双喜临门”。开始的时候,我并没有看出来谜底的含义,但是通过仔细观察,我发现灯谜的中间有两个喜字,而且它们都是“门”字的左右两边,于是我猜到了这个谜底。通过这个经历,我意识到观察是解决问题的关键,只有通过仔细观察,才能找到问题的答案。

通过猜灯谜,我不仅学到了很多知识,还培养了自己的思维能力。在猜灯谜的过程中,我学会了运用比喻、联想等思维方式,来解决问题。这对于我以后的学习和生活都非常有帮助。

元宵节的猜灯谜活动不仅是一种娱乐方式,更是一种文化传承。通过猜灯谜,我们能够了解到中国传统文化中的一些典故和谚语,增加了对传统文化的认知。

总的来说,元宵节的猜灯谜活动给我们带来了很多乐趣和收获。它不仅能丰富节日的氛围,还能锻炼我们的智力和观察力。让我们在今年的元宵节,一起来猜灯谜,感受这份乐趣吧!

元宵猜灯谜小学作文 篇二:元宵猜灯谜的习俗与意义

元宵节是中国传统节日之一,也是一个有着悠久历史的节日。在元宵节的晚上,人们不仅会欣赏花灯,还会进行猜灯谜的活动。猜灯谜已经成为了元宵节的一大习俗,它不仅能增添节日的气氛,还有着深刻的文化意义。

元宵猜灯谜的习俗起源于古代,据说最早是在汉朝时期流行起来的。当时,猜灯谜是一种贵族间的娱乐活动。随着时间的推移,猜灯谜逐渐流传到了民间,成为了元宵节的重要习俗之一。

猜灯谜的过程非常有趣。在元宵节的晚上,人们会聚集在一起,围坐在一盏明亮的灯笼下。灯笼上贴着各种形式的谜语,而人们则需要通过观察和思考来猜出灯谜的答案。这既是一种锻炼智力的活动,也是一种增进亲情和友谊的方式。

猜灯谜有着丰富的文化内涵。许多灯谜和中国传统文化的典故和谚语有着密切的联系。通过猜灯谜,我们能够了解到中国传统文化中的一些故事和谚语,增加了对传统文化的了解和认知。比如有一道灯谜:“双喜临门”,它的谜底是“门”。这个灯谜通过比喻的方式,寓意着好事成双。通过猜灯谜,我们能够学到很多有意义的知识。

猜灯谜还能够培养人们的思维能力和观察力。在猜灯谜的过程中,人们需要善于观察,通过观察谜底的线索来猜出答案。这对于培养人们的观察力非常有帮助。同时,猜灯谜还需要人们发挥自己的思维能力,通过联想和推理来解决问题。这对于培养人们的思维能力非常有益处。

总的来说,元宵猜灯谜是一种有趣且有着深刻文化意义的活动。它不仅能增添节日的气氛,还能培养人们的智力和观察力。让我们在今年的元宵节,一起来猜灯谜,感受这份乐趣和文化的魅力吧!

元宵猜灯谜小学作文 篇三

  元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。

  吃过晚饭,我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边,人群早已聚在一块儿,熙熙攘攘的。我高兴极了,因为我这位猜谜高手终于有用武之

地了。

  放过鞭炮,灯谜会正式开始了,人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”,去对了一下答案,错了,真扫兴!

  “替爷爷站岗打上水浒人物”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想,怎么也想不出。还是求助书本吧,我赶紧跑上楼找出《水浒传》,在书中我查到了,这是病蔚迟孙立。看来,我的知识还不够丰富啊!

  经过一个晚上的脑力劳动“苦战”,我们一家三口捧回了八件“战利品”。

元宵猜灯谜小学作文 篇四

  元宵节有许多传统节目,如:猜灯谜、赏花灯、吃汤圆。这不,今天下午,在我们小区里,就有元宵猜灯谜的活动。

  吃过午饭,我和爸爸就兴致勃勃地来到了小区门口。活动已经开始了,小区门口的花坛边挂着几排红红的灯笼,每个灯笼下面都挂着一条灯谜,到兑奖处把正确谜底告诉工作人员,就可以领取奖品——答对一题,赢一包汤圆。

  猜灯谜的人可真多呀!现场被围得水泄不通,大家纷纷抬着头看起灯谜来,现场还有老年腰鼓队表演助兴呢!可真热闹呀!

  我和爸爸也迫不及待地挤进人群。只见一个灯谜“屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜”。我想:这个灯谜太简单了,我上幼儿园的时候就猜过了,应该是“冰箱”。我赶紧去兑奖处告诉工作人员,哈哈哈,果然猜对了。

  我又看到一个灯谜“盲人摸象,打一成语”,我被这个“拦路虎”给难住了,赶快请教爸爸,爸爸皱着眉,托着腮,认真地想了一会儿,突然一拍脑袋说:“我知道了!”兑奖处的阿姨告诉我,这就是正确答案!最终,爸爸和我拿到了两包汤圆。

  亲爱的小朋友,第二个谜底,你猜到了吗?

元宵猜灯谜小学作文 篇五

  正月十四,又到了我们班猜灯谜的日子,今年的灯谜会在三楼会议举行。

  下午两点半,我们先到教室评了做灯笼的优秀奖。三点,我们到了三楼会议室,一进会议室,就看到里面挂满了五颜六色的灯笼,有红的、粉的、蓝的、绿的……漂亮极了。

  我冲到一个灯笼下,抬头一看“小心视力,打一个成语”,我歪着脑袋想了想,怎么也想不出来,然后我又跑到另一个灯笼去看谜语,还是不会。就这样,我换了一个又一个,心里正想着:我怎么一个都猜不出来呀!这时,一个叔叔走过来说:“玮玮,你不能这样走马观花的看呀,要仔细的想。”我不好意思的底下头,心里想:“我要认真的想才行,要不然一个奖品也拿不到了。”

  于是,我拿起一个谜语,“元宵之后柳吐芽,打一成语。”我想,成语一般都是四个字的,是什么呢,还是想不出来呀。我抓耳挠腮的想了半天,刚想放弃,耳旁又响起了叔叔的话。我让自己静下心来,想想这个谜语的意思,突然,心里闪出一个成语——节外生枝,我觉得很贴切。我兴奋的把组长阿姨叫过来,阿姨说:“嗯,你猜对了,真棒!”我高兴都快要蹦起来了。

  最后,我通过自己的努力,猜对了四个谜语,虽然比别的同学少,我还是很开心!

元宵猜灯谜小学作文 篇六

  星期五,我们四(2)班举行了“闹元宵,猜灯谜”的班队课。

  只见教室半空中,悬挂着两条紫色的彩带,各种形状、颜色不同的灯谜系在彩带上。看,曹毓婷做的“兔子灯”美极了!可爱的小兔子正在低头吃草!余沁的千纸鹤更是令人一叹!只见一只只鹤展开双翅,好像想带着它们身上的灯谜去给人们猜呢!开始猜灯谜了,没想到第一个灯谜就被章鑫轻轻松松地答对了。

  第二个灯谜是张子杰的'“第九次结婚”。一听这个灯谜,我暗想:谜题这么有趣,谜底应该也很有趣吧!既然要第九次结婚,那么就离婚八次了,对了,谜底就是:巴黎(八离)!我兴奋地举起手,“孟莉婷。”张子杰叫道。“巴黎!”我笑说。“答对了!”张子杰有哭有笑地说。经过思考,张子杰决定表演盗版的《江南stule》,音乐刚开始,张子杰便用洪亮的声音唱了起来,惹得我们哈哈大笑,可张子杰似乎并不在乎,直到唱完,我们的笑声还回荡在教室里……

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课了,最终,这节欢乐的班队活动课在音乐声中结束了,同学们个个都意犹未尽,好像想继续举行活动呢!

元宵猜灯谜小学作文【实用6篇】

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