一次别生面的考试四年级作文【精彩3篇】

时间:2011-06-01 08:44:15
染雾
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一次别生面的考试四年级作文 篇一

近日,我们班级进行了一次别开生面的考试。这次考试与以往不同,题目新颖有趣,让我们学生们备受挑战。

考试的第一题是一道数学题,要求我们用最快的速度计算出10以内的加法和减法。这对于我们来说并不困难,但是时间限制只有2分钟,让我们有些紧张。我们争分夺秒地计算着,有的同学手指飞速地在纸上跳动,有的同学则默默地嘴唇动着,计算着。最后,时间一到,我们纷纷停下手中的笔,等待着结果的揭晓。

第二题是一道语文题,要求我们用自己的话简单叙述一个故事。这个故事可以是真实的,也可以是虚构的,只要能够表达出我们的想法和情感即可。我们沉思片刻,脑海中浮现出了各种各样的故事情节。有的同学讲述了一次与小动物的有趣经历,有的同学讲述了一次与朋友的美好时光,还有的同学则讲述了一次与家人的温馨相处。每个人都用自己的方式展现了自己的故事,让这个题目充满了无限的可能性。

第三题是一道科学题,要求我们观察一张图片,并回答问题。这张图片是一张关于水循环的示意图。我们仔细观察着图片,思考着其中的每一个细节。随后,我们用自己的语言回答了老师提出的问题。有的同学指着图片中的云朵,讲述了水蒸气凝结成云的过程;有的同学则指着图片中的雨滴,讲述了雨水如何从云朵中下降到地面的过程。我们的回答充满了智慧和创造力,让老师们都为之惊叹。

这次别生面的考试让我们充分展示了自己的才华和能力。虽然有些紧张,但我们都用自己最好的状态去完成每一道题目。通过这次考试,我们不仅学到了新知识,还提高了自己的思维能力和表达能力。相信在以后的学习中,我们会更加努力,取得更好的成绩。

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一次别生面的考试四年级作文 篇二

今天,我们班级进行了一次别开生面的考试,这是一次与众不同的考试体验。

这次考试的第一题是一道英语题,要求我们用英语写一篇关于我的家乡的短文。这对于我们来说是一次很好的机会,可以展示我们的英语水平。我们都用心地思考着,用自己的语言描述着家乡的美丽景色、丰富文化和友善的人民。有的同学用词准确地描绘了家乡的山川河流,有的同学通过故事的形式展示了家乡的民俗风情,还有的同学则写下了对家乡的热爱之情。我们的短文不仅用英语表达了自己的观点,还展示了我们对家乡的深厚感情。

第二题是一道绘画题,要求我们用彩色画笔画出一个自己喜欢的动物。这对于我们来说是一次很好的发挥自己创造力的机会。我们都积极动手,用画笔在纸上勾勒出自己喜欢的动物形象。有的同学画了一只可爱的小狗,有的同学画了一只神秘的猫咪,还有的同学则画了一只憨态可掬的小熊。每个人都用自己的方式展现了自己对动物的喜爱,让这个题目充满了色彩和想象力。

第三题是一道音乐题,要求我们用乐器演奏一首自己喜欢的曲子。这对于我们来说是一次很好的展示自己音乐才华的机会。我们都带上了自己喜欢的乐器,热情地演奏着。有的同学拿起小提琴,演奏出悠扬的旋律;有的同学拿起钢琴,弹奏出欢快的音符;还有的同学则拿起口琴,吹奏出动听的音乐。每个人都用自己的音乐才华打动了在场的观众,让大家为之沉醉。

通过这次别生面的考试,我们不仅有了更多的学习收获,还展示了自己的才华和能力。每个人都用自己最好的状态去完成每一道题目,展现了自己的独特之处。相信在以后的学习中,我们会更加努力,取得更好的成绩。

一次别生面的考试四年级作文 篇三

一次别生面的考试四年级作文范文

  “铃……上课铃响了。同学们连忙跑回座位端端正正地坐着。咦?老师怎么还上来,今天不是要思品考试吗?原本安静的教室顿时议论纷纷。

  “笃笃笃”一阵急促的脚步声走来,大家马上安静了下来,向门外一看。老师正笑眯眯地望着大家呢!现在请小组长把这些试卷袋发下去!老师发话了。小组长李红连忙拿起一叠,一个一个发了起来。“我不要这个,素有‘淘气包’之称的小明大嚷来:这个破了!“说完就从李红手里抽出一个,把刚才的那个换掉了。李红只好把那个破袋子放在自己的座位上。随着时间的推移,嚷叫声越来越多:“这个皱巴巴的,我不要!”“呀!这个的折角烂了,换一个……嚷叫声一浪盖过一浪。李红望着手上一个个被频频换掉的试卷袋无可奈何地摇了摇头。

  呀!快发到我了,我会不会也拿到一个坏的呢?我一紧张,心里就嘀咕起来:“老天保佑啊!我可不想拿到一个烂烂的试卷袋,一定要崭新的!“我还没想完,试卷袋就发下来了。天哪!我望着眼前那个袋子,瞪直了眼:你看!这个袋子封口已经坏了,袋上的图案模糊不清,边上还破了一角!一想到我

那一张张写满优秀成绩的试卷就要装进一个这样的破袋子里,我真想去换一个。正当我转身要去换一个时,我一眼就瞟见了墙角上贴的《小学生日常行为规范》“不拘小节,为人着想”这不是最基本的要求吗?我脸上一阵火辣,连忙坐下,把试卷袋塞进了抽屉……

  经过同学们的“拿了又换,换了又拿”后。试卷袋才勉强发完。这时,站在一旁沉默许久的老师发活了:“同学们,要体现一个人品德的好坏,不仅是嘴上说,还要有实际的`行动。从刚才的发试卷袋看来,只有31号与11号满分!顿时,同学们向我们俩投来了敬佩的目光。我既为我刚才自私的想法感到愧疚又为我后来的举止感到高兴。看来,老师说得没错:一个人的品德好坏不仅停留在嘴上说,还要有实际行动,才能真正映出一个人的品质如何。

  同学们,听了我的讲述,你们是否也认为这是一次别开生面的考试呢?

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